Анализы новорожденного — вопрос №1999988

Добрый день. По калу: продолжите приём Колиф, у деток бывает транзиторная лактазная недостаточность, в связи с этим увеличение углеводов в кале, с возрастом проходит, а ЛС могут сгладить симптомы.
По ОАМ: действительно дефект сбора, рекомендую пересдать через неделю, перед этим подмыть хорошо ребенка, наклеить мочесборник, мочу перелить в стерильный контейнер с помощью среза угла мочеприёмника.
По ОАК: у деток бывает физиологическая анемия, гемоглобин допустим до 90, у вас на крайней границе. Рекомендую досдать железо в плазме, транферрин и ферритин, при их снижении - начать приём препаратов железа.

Отлично, препарат вам подходит.

Здравствуйте!
Как собирали мочу? По анализу действительно дефект сбора.
Опишите пожалуйста стул малыша, есть ли улучшения клинически? Часто кал на углеводы ложноположительный.

ОАК без отклонений, воспалительных изменений нет, у деток 2-6 месяцев физиологическая анемия (норма от 90), из-за снижения эритроцитарных индексов лучше досдать ферритин, сывороточное железо. СОЭ в норме. Эозинофилы в абсолютном количестве в норме.

Здравствуйте, да, это и фермент в виде препарата работает и свои ферменты дозревают и включаются в процесс переваривания пищи, пока рекомендую продолжать приём лактазы, до 5-6 месяцев, далее - по ситуации. Мочу рекомендую пересдать. Накануне вечером подмыть ребёнка проточной водой с гелем детским для подмывания детей, утром подмыть просто тёплой водой без геля, просушить кожу и собрать мочу в стерильный аптечный контейнер среднюю порцию. Если собирали через мочесборник то надо отрезать кончик и сливать в баночку для анализа, не переливать через край иначе лейкоциты с половых органов попадают в анализ и дают ложный результат. По крови есть снижение эритроцитарных индексов, показан приём препаратов железа, рекомендую Гемофер или Мальтофер и есть признаки гемо-концентрации от недостатка питьевого режима. Рекомендую поить ребёнка 30 мл на кг веса тела в сутки водой и детским чаем по возрасту. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.