Понедельник-Воскресенье 9-18
Мантрова Мария Сергеевна
Заходил 28 августа 2020
Место и адрес работы:
Россия Орск,
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) Оренбургского государственного университета
Орск,
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) Оренбургского государственного университета

Мантрова Мария Сергеевна

Заходил 28 августа 2020
Нет отзывов
1 504 просмотра
58 консультаций
12 лет стаж
Информация о враче
Должность: доцент кафедры психологии и педагогики
Общий стаж: 12 лет
Специализация: Психолог
Образование: 2003-2008,Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Оренбургский государственный университет",факультет психологии, педагог-психолог, по специальности "Педагогика и психология"
Научная степень: Кандидат наук
Награды: Благодарственное письмо председателя Орского городского Совета депутатов "За высокие показатели в научной работе, активное развитие научного потенциала молодых ученых"(Орск,2008),Диплом победителя конкурса на соискание персональных стипендий и премий Орен
О враче
Я Мантрова Мария Сергеевна,доцент кафедры психологии и педагогики, канжидат педагогических наук, психолог. В моей истории более 100 научных публикаций по вопросам детско-родительских отношений.
Специализация в лечении пациентов (диагнозы/заболевания)
Педагог-психолог, вопросы детско-родительских отношений, вопросы обучения и воспитания современных школьников, основы психологии семьи, супружеские отношения, коррекционно-развивающая работа.
Опыт работы
Опыт работы в консультировании по вопросам семьи и брака, разводы, по вопросам детско-родительских отношений, проведение судебных психолого-педагогических экспертиз детско-родительских отношений, профориентация современной молодежи, трудности подросткового возраста, адаптация к школе и детскому саду, психосоматика, психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Повышение квалификации, дополнительные курсы
1) удостоверение о повышении квалификации 342409160864, регистрационный номер 1290, г.Волгоград, дата выдачи 31.05.2019 г, обучение с 03.04.2019 по 30.05.2019 г., АНО ДПО "ВГАПППССС" ," Психосоматические расстройства функциональных систем организма у взрослых:клиника,диагностика,психотерапевтическая помощь"
2) удостоверение о повышении квалификации , дата выдачи 11.01.2019 г. 342408660687, регистр номер 73, г.Волгоградс07.11.2018г по 10.01.2019 г. ,АНО ДПО "ВГАПППССС" , "Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений"
3)удостоверение о повышении квалификации ,ПК №0009855, регистр.номер 9823, г.Москва ,2018 г. с 08.05.2018 по 22.05.2018 г. "Профилактика суицидального поведения: Организация работы с подростками"
4) удостоверение о повышении квалификации, Оренбург,2019 г. регистрационный номер 190503 ,дата выдачи 11.10.2019 г. " Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями"
Достижения и награды
Благодарственное письмо председателя Орского городского Совета депутатов "За высокие показатели в научной работе, активное развитие научного потенциала молодых ученых"(Орск,2008),Диплом победителя конкурса на соискание персональных стипендий и премий Оренбургской области для молодых ученых за 2017 год в номинации стипендии молодых ученых за 2017 год, Благодарственное письмо администрации города Орска,г.Орск,2017.Благодарность за достигнутые успехи в образовательной деятельности, высокие показатели в труде(Оренбург,2019),Почетная грамота президиума областной организации профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (г.Оренбург,2020)
Научные труды
1.Мантрова М.С. Психологическое консультирование (учебно-методическое пособие) Орск: учебно-методическое пособие, издательство ОГТИ (филиала) ОГУ, 2016. –140 с.
2.Мантрова М.С. Психология семьи и семейного воспитания (учебно-методическое пособие) Орск: учебно-методическое пособие, издательство ОГТИ (филиала) ОГУ, 2015. – 130 с.
3.К ВОПРОСУ ВЛИЯНИЯ КИБЕРПРОСТРАНСТВА НА ЖИЗНЬ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВМантрова М.С.В сборнике: Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры. Материалы Всероссийской научно-методической конференции (с международным участием). 2020. С. 3979-3982.
2 К ВОПРОСУ ВЛИЯНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ПОРТФОЛИО НА УРОВЕНЬ САМООЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ ВУЗА.Мантрова М.С.
В сборнике: Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: новые требования к содержанию и результатам. материалы VIII Международной научно-практической конференции. 2019. С. 100-102. 0
3 ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВНЕДРЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СПОЧикова И.В., Мантрова М.С.В сборнике: Актуальные вопросы педагогики, психологии, социологии. материалы IV Международной научно-практической конференции. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; ФГБОУ ВО Дагестанский государственный педагогический университет. 2019. С. 126-130.
4 ФОРМИРОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ СРЕДСТВАМИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ.Чикова И.В., Мантрова М.С.
В сборнике: Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: новые требования к содержанию и результатам. материалы VIII Международной научно-практической конференции. 2019. С. 161-164. 0
5 К ВОПРОСУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ.Чикова И.В., Мантрова М.С.В сборнике: Перспективы развития высшей школы. материалы XII международной научно-методической конференции. Гродненский государственный аграрный университет. 2019. С. 283-285.
7 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОНФЛИКТНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВЧикова И.В., Мантрова М.С.Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2019. Т. 8. № 4 (29). С. 386-389. 0
8 К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ САМООТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ И ИХ СТИЛЯ ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЬНЫХ КОНФЛИКТАХ.Мантрова М.С.В сборнике: Проблемы теории и практики современной науки. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2018. С. 158-162.
9 ВЫЯВЛЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ САМООЦЕНКИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ШКОЛЫ.Мантрова М.С.В сборнике: Современные тенденции в науке и образовании. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2018. С. 175-179.
10 ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВЧикова И.В., Мантрова М.С.В сборнике: Современные тенденции в науке и образовании. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2018. С. 199-205. 0
11 ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УРОКА В ШКОЛЕ НА ОСНОВЕ РАЗВИТИЯ ПОЗИТИВНОГО "ОБРАЗА Я" СОВРЕМЕННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯМантрова М.С.В сборнике: Инновационное развитие науки и образования. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2018. С. 205-208. 0
12 К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО БАКАЛАВРА В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫЧикова И.В., Мантрова М.С.
В сборнике: Инновационные технологии в современном образовании. Материалы Республиканской научно-практической конференции. 2018. С. 218-221. 0
13 ПОРТФОЛИО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯМантрова М.С., Воробьева Т.Н.
В сборнике: ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ: НОВЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. под общей редакцией А.И. Вострецова. 2018. С. 238-241.
14 ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
Мантрова М.С.В сборнике: Психологическое благополучие современного человека. Материалы Международной заочной научно-практической конференции. Уральский государственный педагогический университет, Отв. ред. С. А. Водяха. 2018. С. 259-262.
15 ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ И ЕГО РОЛЬ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКАМантрова М.С., Чикова И.В.
В сборнике: Актуальные вопросы педагогики, психологии, социологии. материалы второй международной научно-практической конференции. 2018. С. 287-291. 0
16 ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ СТУДЕНТА Мантрова М.С.В сборнике: Вопросы современных научных исследований. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2018. С. 298-303.
17 ДИАГНОСТИКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ФГОС СООМантрова М.С.В сборнике: Развитие современной науки: тенденции, проблемы, перспективы. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2018. С. 398-402.
18 УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС СОО
Мантрова М.С.В сборнике: Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры. материалы Всероссийской научно-методической конференции. Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный университет". 2018. С. 4349-4351.
20 СОЦИАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯМ.С.Мантрова,В сборнике: Современная наука: новые подходы и актуальные исследования. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2018. С. 606-610.
21 ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ПРОКРАСТИНАЦИИ У СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ РАЗНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТАЧикова И.В., Мантрова М.С.
В сборнике: Актуальные вопросы педагогики, психологии, социологии. Материалы III Международной научно-практической конференции. Под редакцией М.М. Асильдеровой. 2018. С. 8-13.
22 ОСОБЕННОСТИ И ДИНАМИКА ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕЧикова И.В., Мантрова М.С.
Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2018. Т. 7. № 1 (22). С. 326-329. 2
23 СПЕЦИФИКА ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СО СВЕРСТНИКАМИ: ОПЫТ ИССЛЕДОВАНИЯЧикова И.В., Мантрова М.С.Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2018. Т. 7. № 2 (23). С. 426-429. 1
24 РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ
Мантрова М.С.Педагогика и психология: теория и практика. 2018. № 4 (12). С. 63-67.
25 СПОСОБЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯМантрова М.С.В сборнике: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ И НАУЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ XXI ВЕКА. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции [Электронный ресурс]. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2017. С. 158-161.
26 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ
Мантрова М.С.В сборнике: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ. материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. 2017. С. 183-186.
28 ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВМантрова М.С.В сборнике: ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ. материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. 2017. С. 184-187.
29 ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫМантрова М.С., Степаненко Н.А.
В сборнике: Последние тенденции в области науки и образования. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Научно-издательский центр «Мир науки» (г. Нефтекамск, Республика Башкортостан, Российская Федерация), Nəşriyyat «Vüsət» (г. Душанбе, Таджикистан); под общей редакцией А.И. Вострецова. 2017. С. 193-196.
30 ЛЕКЦИЯ ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПО ПОДГОТОВКЕ ИХ К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИМантрова М.С.В сборнике: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции [Электронный ресурс]. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2017. С. 202-205.
31 ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ УЧЕНИКОВ СТАРШИХ КЛАССОВМантрова М.С. В сборнике: НОВАЯ НАУКА: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПУТИ РАЗВИТИЯ. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции [Электронный ресурс]. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2017. С. 214-217.
32 К ВОПРОСУ О ФОРМАХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ФГОС ОООМантрова М.С., Степаненко Н.А.В сборнике: Достижения и перспективы современной науки. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Научно-издательский центр «Мир науки» (г. Нефтекамск, Республика Башкортостан, Российская Федерация), Баспасы «Академия» (г. Астана, Казахстан); под общей редакцией А.И. Вострецова. 2017. С. 246-249.
33 СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И В КИТАЕ: ОБЩЕЕ И РАЗЛИЧНОЕ
Мантрова М.С., Бурлачко А.И.
В сборнике: Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры. материалы Всероссийской научно-методической конференции. Оренбургский государственный университет. 2017. С. 2673-2676. 0
34 СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕХА НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Мантрова М.С., Маркина В.Д.
В сборнике: Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры. материалы Всероссийской научно-методической конференции. Оренбургский государственный университет. 2017. С. 2881-2883. 0
35 К ВОПРОСУ ПРОФИЛАКТИКИ СЕМЕЙНЫХ КОНФЛИКТОВ
Мантрова М.С.
В сборнике: СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции [Электронный ресурс]. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2017. С. 417-420. 0
36 УСЛОВИЯ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕРВЫХ КУРСОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА
Мантрова М.С.
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2017. № 5-4. С. 17-18. 0
37 К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПОДРОСТКОВ ИЗ БЛАГОПОЛУЧНЫХ И НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
Мантрова М.С., Степаненко Н.А.
Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2017. Т. 6. № 1 (18). С. 113-116. 9
38 РАБОТА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА, ИМЕЮЩИМИ ОСЛОЖНЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Степаненко Н.А., Мантрова М.С.
Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2017. Т. 6. № 1 (18). С. 189-192. 0
39 СЕМЬЯ КАК ОСНОВНОЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ
Мантрова М.С., Султангалиева А.С., Сахановская М.С., Шевкун А.В.
Современный научный вестник. 2017. Т. 1. № 6. С. 022-024. 0
40 САМООТНОШЕНИЕ ЛИЧНОСТИ И СТИЛИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ
Утяшева А.М., Мантрова М.С.
В сборнике: МОЛОДЫЕ ЛИДЕРЫ - 2016. материалы I международного конкурса выпускных квалификационных и курсовых работ. Научно-образовательный центр "Знание". 2016. С. 100-104. 0
41 ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОВЛИЯНИЯ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА, СОСТОЯНИЯ ОДИНОЧЕСТВА И "ОБРАЗА -Я" В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
Мантрова М.С., Печёркина В.С., Утяшева А.М.
В сборнике: НАУКА СЕГОДНЯ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Материалы международной научно-практической конференции : в 2 частях. Научный центр "Диспут". 2016. С. 108-109. 0
42 ОРИЕНТАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ НА УСПЕХ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПОЗИТИВНОГО "ОБРАЗА Я" ПОДРОСТКОВ
Мантрова М.С.
В сборнике: Современные проблемы и перспективы развития педагогики и психологии. сборник материалов 9-ой Международной научно-практической конференции. 2016. С. 12-13. 0
43 К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ШКОЛЬНОМ КОЛЛЕКТИВЕ
Мантрова М.С.
В сборнике: ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2016. С. 128-132. 0
44 SPECIAL ASPECTS OF MODERN TEENAGER SAGGRESSIVE BEHAVIOR
Mantrova M.S., Markina V.D.
В сборнике: The Strategies of Modern Science Development. Proceedings of the XI International scientific-practical conference. Scientific Publishing Center "Discovery". 2016. С. 130-133. 0
45 СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕХА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Мантрова М.С., Печёркина В.С.
В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ В 21 ВЕКЕ. материалы XII Международной научно-практической конференции. 2016. С. 140-141. 1
46 СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Печёркина В.С., Мантрова М.С.
В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ В 21 ВЕКЕ. материалы XII Международной научно-практической конференции. 2016. С. 145-147. 0
47 К ВОПРОСУ РОЛИ ПОЗИТИВНОЙ Я-КОНЦЕПЦИИ В СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Мантрова М.С., Могилко Д.В.
В сборнике: Научная мысль XXI века. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции [Электронный ресурс]. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2016. С. 145-148. 0
48 ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ
Могилко Д.В., Мантрова М.С.
В сборнике: Новая наука: стратегии и вектор развития. материалы международной (заочной) научно-практической конференции. Научно-издательский центр «Мир науки». 2016. С. 217-220. 0
49 ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИОННОГО КОМПОНЕНТА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
Мантрова М.С.
В сборнике: Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры. Материалы Всероссийской научно-методической конференции. 2016. С. 2389-2393. 1
50 К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА НА ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ
Печёркина В.С., Мантрова М.С.
В сборнике: Теория и практика научных исследований. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Научное (непериодическое) электронное издание. Под общей редакцией А.И. Вострецова. 2016. С. 338-342. 0
51 К ВОПРОСУ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЯХ В СЕМЬЯХ РАЗНОГО ТИПА
Мантрова М.С., Печёркина В.С.
В сборнике: European Conference on Education and Applied Psychology. 13th International scientific conference. 2016. С. 35-37. 1
52 РОЛЬ И݅Д݅Е݅А݅Л݅О݅В݅ В Р݅А݅З݅В݅И݅Т݅И݅И݅ "ОБРАЗА Я" П݅О݅Д݅Р݅О݅С݅Т݅К݅О݅В݅
М݅а݅н݅т݅р݅о݅в݅а݅ М.С., М݅е݅л݅е݅к݅е݅с݅о݅в Г.А.
В сборнике: Актуальные проблемы психологии и педагогики. Материалы международной научно-практической конференции. Оренбургский государственный университет. 2016. С. 425-431. 0
53 К ВОПРОСУ О РАЗРАБОТКЕ АДАПТИРОВАННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ
Мантрова М.С., Попрядухина Н.Г.
В сборнике: Научные исследования современных ученых. Сборник материалов XV Международной научно-практической конференции. 2016. С. 506-508. 0
54 СПОРТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА Я
Могилко Д.В., Мантрова М.С.
В сборнике: МОЛОДЫЕ ЛИДЕРЫ - 2016. материалы I международного конкурса выпускных квалификационных и курсовых работ. Научно-образовательный центр "Знание". 2016. С. 72-76. 0
55 СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ ТИНЕЙДЖЕРОВ
Мантрова М.С.
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. № 3-7. С. 32-34. 0
56 К ВОПРОСУ О КОМПОНЕНТАХ Я-КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТИ
Мантрова М.С.
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. № 3-7. С. 34-37. 1
57 ДИНАМИКА "ОБРАЗА Я" : ОТ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ПОДРОСТКАМ
Мантрова М., Печёркина В., Могилко Д.
Уральский научный вестник. 2016. Т. 11. № 2. С. 133-134. 0
58 КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ПОДРОСТКОВ ИМЕЮЩИХ НЕГАТИВНЫЙ "ОБРАЗ Я"
Мантрова М., Печёркина В.
Уральский научный вестник. 2016. Т. 11. № 2. С. 69-71. 0
59 ПРИЧИНЫ ЮНОШЕСКОЙ АГРЕССИВНОСТИ
Мантрова М., Юлдашева Р.
Уральский научный вестник. 2016. Т. 11. № 2. С. 83-86. 0
60 АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОЬЯ КАК ОСНОВНОЙ ЭЛЕМЕНТ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Мантрова М.С., Степаненко Н.А.
Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2016. Т. 5. № 4 (17). С. 168-171. 1
61 ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ ШКОЛЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
Степаненко Н.А., Мантрова М.С.
Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2016. Т. 5. № 4 (17). С. 250-253. 5
62 ВЛИЯНИЕ МЕДИАРЕАЛЬНОСТИ И СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ НА РАЗВИТИЕ "ОБРАЗА Я" ПОДРОСТКОВ
Мантрова М.С.
Новая наука: От идеи к результату. 2016. № 1-2. С. 66-67. 0
63 ДИНАМИКА "ОБРАЗА Я" : ОТ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ПОДРОСТКАМ
Мантрова М., Печёркина В., Могилко Д.
Проблемы научной мысли. 2016. Т. 12. № 8. С. 22-24. 0
64 САМООТНОШЕНИЕ ЛИЧНОСТИ И СТИЛИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ
Утяшева А.М., Мантрова М.С.
Молодые лидеры. 2016. Т. 1. С. 100. 0
65 СТАНОВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМАТИКИ "ОБРАЗА Я" ЛИЧНОСТИ В ЧЕЛОВЕКОЗНАНИИ
Мантрова М.С.
Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. 2016. Т. 18. № 1. С. 71-74. 1
66 ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ ПРОЯВЛЕНИЙ АГРЕССИИ В ПОВЕДЕНИИ ПОДРОСТКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ГОРОДСКИХ И СЕЛЬСКИХ ШКОЛАХ
Мантрова М.С., Скакун Е.В.
В сборнике: НАУКА СЕГОДНЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ. сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции: в 3 частях. Научный центр «Диспут». 2015. С. 129-130. 0
67 РАЗВИТИЕ "ОБРАЗА Я" СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ
Мантрова М.С.
диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Оренбургский государственный университет. Оренбург, 2013 3
68 РАЗВИТИЕ "ОБРАЗА Я" СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ
Мантрова М.С.
автореферат дис. ... кандидата педагогических наук / Оренбургский государственный университет. Оренбург, 2013 3
69 СИТУАЦИЯ УСПЕХА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПОЗИТИВНОГО ОБРАЗА Я СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКАМантрова С.М.Вестник Оренбургского государственного университета. 2013. № 2 (151). С. 151-158. 6
70 СТАНОВЛЕНИЕ "ОБРАЗА - Я" СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА. ТЕОРИЯ. ДИАГНОСТИКА
Мантрова М.С./ М. С. Мантрова ; Минобрнауки России, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Оренбургский гос. ун-т". Оренбург, 2011. 0
Нет отзывов
Новый отзыв
Представьтесь, как Вас зовут.
Опишите, понравился ли Вам врач и была ли полезна консультация.

Пример: «Очень благодарна врачу Мария Мантрова за то, что откликнулся и дал полезные советы по сложному и диагностически неясному заболеванию! Большой лечебный опыт и человечность делает Вас Врачом с большой буквы, настоящим профи. Спасибо! Всем рекомендую этого врача!»
Ваша оценка:
Контакты