Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок мальчик 12.09. 23 исполнился год. Неделю назад начал мотать головой. Самостоятельно не ходит, только возле опоры. Не играет в ладушки, пока не машет. Указательный жест только рукой, не пальцем. На имя отзывается, только когда не занят. В глаза смотрит,...
Добрый день. Ребенок 1.8. Говорит мало (слов 8, помимо звукоподражания). Есть указательный жест. Машет ручкой пока-пока и привет. Но не смотрит в глаза с близкого расстояния. Например, когда на ручках или на коленях сидит. Если отходит то смотрит. На имя отзывается. Что это...
Добрый день . К окулисту давно показывались ? Простые инструкции выполняет , например принеси игрушку с другой комнаты без подсказок ? Глаза , носик показывает ?
Ребенку 1,7. Обращенную речь понимает, просьбы выполняет, указательный жест есть, на детских развивающих занятиях ведет себя отлично с другими детьми и педагогом. Очень редко говорит папа, есть звукоподражания: ав ав постоянно, когда видит или слышит собаку, остальные мяу,...
Добрый день. В целом ничего страшного нет. С учётом того, что сейчас дети живут в огромном информационном потоке, гаджетах, фоновом ТВ, то мозг просто не успевает обрабатывать такое количество информации. Ещё есть дети, которые сами по себе могут и не говорить предложениями в таком возрасте.
Нарушение речи мы можем точно поставить в 3-4 года, когда сформированы речевые центры.
Очень полезно заниматься игровыми занятиями в сенсомоторном направлении. Когда мы даём ребёнку потрогать разные по ощущениям предметы, лепим, рисуем, припечет в развитии ортопедические коврики и т.п. и чаще читаем, говорим с ребёнком.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку исполнилось 1,5 лет 5 дней назад. У нас нет слов, точнее есть одно "ам" и все. Нет мамы, папы, деда, бабы. Разговаривает на своём тарабарском. Звукоподражания собаке, кошке, вороне. Указательный жест с 8-ми месяцев. Речь понимает, просьбы выполняет....
Добрый день . Судя по описанию ничего критичного нет . Больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ? ) . Упражнения на моторику . Мультики не более 30 минут в день . Если в течении 2-3х месяцев динамики не увидите - консультация невролога очная
М1,7 примерно 4 слова всего, очень привередлив в еде и капризный, до сих пор ночные кормления 1 раз за ночь, недавно начал бегать кругами и кружиться, но не постоянно, а как игра, часто дома одевает обувь и ходит в ней, контакт глазами ловит, указательный жест есть, с детьми...
Здравствуйте!
По вашему описанию чего-то критичного не увидела.
В игровой форме ребенок в 1г7мес может и кружиться, и бегать, и ходить по дому в обуви. Избирательность в еде в этом возрасте тоже часто встречается.
Есть риск развития задержки речевого развития . В таких случаях рекомендуется чаще разговаривать с ребенком, хорошо помогает общение со сверстниками. При исполнении 2х лет необходимо показаться логопеду- дефектологу, вероятно потребуется проведение занятий, а также консультация нейропсихолога.
Отметили, что ребенок отказывается заниматься развивашками, в таком случае рекомендуется искать альтернативу, например, если не любит сидеть и рисовать, можно вместе с ним сесть перебирать крупу ( горох и нут). Или привлечь кого-то из родственников, с кем у ребенка лучше контакт ( бабушка, братья/сестры, папа), чтобы играли вместе, необходимо привлечь внимание ребенка.
Здравствуйте! Объясните пожалуйста, что показало наше ЭЭГ, все ли в норме? Мы делали 2 часовое, сейчас поедем к неврологу, ребенку 2 года 11 месяцев, не говорит( только слоги отдельные из слов, и на своем , мы понимаем, другим переводчик нужен) Указательный жест есть, все что...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 10,5 месяцев , ходит вдоль опор и стен, но самостоятельно не стоит и не ходит ( секунд 5 и то не всегда), умеет: лепет, мама, папа, няня, ням ням, и прочее слоги, ползает, сидит , знает части тела показывает, знает некоторых животных , указательный жест...
Ребенку 1.2 говорит мама,папа,баба,ки(киса)мя(мяу) и один раз сказал ням ням,лепет есть и каждый день новые звуки.Указательный жест есть,оброщеннуюречь понимает,по моей просьбе приносит предметы,если попрошу показать что-то в книжке показывает пальцем
Умеет давать пять,носик...
Здравствуйте, если отталкиваться от описания ничего настораживающего не вижу, самое главное что ребенок понимает обращенную речь, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Старайтесь предлагать развивашки которые интересны ребенку, а экранное время желательно снизить (фоном тоже считается).
Здравствуйте. Сыну 1.11.не говорит вообще, только звуки и слоги, болтает на своём типа дядядядя, папапа, мамама, тятятя вот так ходит лепечет есть указательный жест, всё понимает, со слухом всё хорошо, были у сурдолога, невролог поставила расстройство психологического и...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Сыну 2 года и 7 месяцев. Речи нет от слова совсем. В 1.6 говорил слова папа, мама, баба, а потом перестал. Указательный жест. Вроде обращенную речь понимает.
Гиперактивный, очень беспокойный сон. Невролог ставит ЗПР и ЗРР.
В сад не ходим. Пытались заниматься с...
Здравствуйте! По ээг Эпиактивности нет и это самое главное. Есть косвенные признаки перенесённой гипоксии ранее внутриутробно или в родах. Данный метод информативен только для диагностики эпилепсии в этом плане у вас все хорошо. Необходимо пройти АСВП исследование для исключения нарушений проводимости между слуховым анализатором и ядрами в головном мозге, консультация сурдолога и аудиограмма. По препаратам можно начать принимать когитум 5 мл 1 рд утром 30 дней ( флаконы по 10 мл, открытый флакон можно хранить в холодильнике 24 часа). Развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, все проговаривать, ограничить просмотр мультфильмов если даёте. Можно такие методики стимуляции речевого развития как бак и Томатис