Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка , 9лет, Поднимается давление до 127/90, учащается пульс до 108, падает температура до 35,5. Через некоторое время всё приходит в норму. Жалуется на затруднение дыхания.Хронических заболеваний нет. Три недели назад переболела ветрянкой. Что это может быть?
Здавствуйте!
Это признаки синдрома вегетативной дисфункции.
Нужно выполнить ЭКГ в покое, после нагрузки.
УЗИ сердца, если долгое время его не выполняли.
Кровь на ТТГ, Т4, Ат ТПО, УЗИ щитовидной железы.
Консультация невролога, при необходимости: кардиолога, эндокринолога.
Ребенку 3.8.(27кг) Задержка речи. Говорит любое слово.простые предложения 2 или 3 слова обыденные. Но нет прям разговорной речи,диалога.
Невролог прописал глиатилин 1 капсула утро и магний б6 1 ампула утром!
Скажите пожалуйста верна ли дозировка?
И что бы вы посоветовали...
Добрый день, около 2 лет назад, обращалась к неврологу с ребенком по поводу речи. После обследований поставили темповую задержку речи. Выписали Глиалитин 400 мг. Речь пошла, препарат не давала. Сейчас ребенку 4 года, проблемы есть, ходим к логопеду. Хочу давать препарат,...
добрый день, глиатилин даем 400 мг по 1 капсуле в день, либо выкупаем в форме раствора(продается во флаконах 7 мл) 2 мл утром, 1,5 мл вечером, остатки ампулы храним в холодильнике и даем на след день. Пить 1 мес
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Получил гематому головного мозга и сотрясение, вследствие чего образовалось кистозно-глиозное изменение левой части лобной доли. Чаще всего проявляется затруднение в выраженности речи, но так всё окей
Кистозно-глиозное изменение это результат вашей травмы, как шрам на коже после ожога или пореза. Учитывая её локализацию, описанную вами симптоматику, это изменения давать не может
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребёнку почти 11 месяцев из речи пока только мам, на (носки), мя (мяу), нан (банан), ням ням, да. Когда я занята по дому в основном мычит или кричит внимание привлекает, когда с ней сижу играем молча играет, мотивации говорить видимо нет?
В окружении очень много...
В таком возрасте ещё сложно делать выводы есть ли задержка в развитии . К 1,6 годам можно уже понять есть ли проблема . Главное чтобы с каждым месяцем была динамика в развитии , появлялись новые слоги , жесты (указательный и т.д) . Больше читайте ребёнку , разговаривайте с ним . Упражнения на моторику . Судя по описанию сейчас проблем у ребёнка не вижу
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,,,,,21 год и присутствует дефект речи на -р- , -л- и шипящие
Может ли это исправить, если возможно то как и сколько может потребоваться времени ?……………………………………………………………………………………………………..
Здравствуйте. Можно исправить, скорее всего. Не видя вас, вашего артикуляционного аппарата и не слыша как именно произносится звук сказать точно нельзя. Рекомендую очно или онлайн консультацию с камерой с логопедом, тогда специалист вам и упражнения покажет и сможет дать прогноз.
В среднем, если нет каких-то сложных дефектов артикуляционного аппарата и дизартрии, полгода на полное введение одного звука в речь, но это все очень индивидуально. Кто-то и за 3 месяца справляется, кому то бывает нужно больше времени.
Это не значит, что ставить звук надо будет 3 месяца. Большую часть времени занимает автоматизация звука (отработка произнесения звука в различных сочетаниях других звуков, в разных словах, словосочетаниях, предложениях и т.д.)