Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Есть ли отставание в развитии
26 ответовРебёнок 1г и 8 месяцев, не особо отзывается на свое имя. Иногда зовёшь, не поворачивается. Зрительный контакт есть, эмоции выражает. Особо не говорит, мама, папа, баба, дед раньше говорил, сейчас не особо, ворона-кар, собака гав, миша - рычит, волк- уу, говорит отдай, дай,...
Надеюсь была полезной! Растите здоровыми!
Задержка развития
7 ответовЗдравствуйте. Девочка 1г5м. Беременность прошла нормально. Родилась на 41-й неделе, 3200кг, 52см. Выписали 8-9 по Апгар. Были проблемы колики, сыпь. Развивалась чуть с задержкой, села в 7м, пошла в 1,2г. Не говорит. По своему болтает. Два месяца пьем энцефабол по 1/3...
Энцефабол еще один месяц можно принимать. Затем переходите на пантокальцин в растворе. Пантокальцин в растворе по 1,3 мл 2 раза в день-8 недель По схеме: 1 неделя-по 1,3 мл 1 раз в сутки 2,3,4,5,6,7 недели-по 1,3 мл 2 раза в сутки 8 неделя-по 1,3 мл 1 раз в день и отмена До 17 часов,после еды(минут через 15-30) Этот препарат помогает простимулировать речь.
Нсг, отклонения
15 ответовДобрый день, ребенку 2 месяца, на УЗИ просто ужас, реву целый день. Ребенок очень много стал спать , буквально 4 дня назад началось, что нам делать ? Чем это грозит ? К нейрохирургу мы записались, ребенок спит и просыпается только покушать, легли в стационар до завтра под...
Здравствуйте. Подобные нарушения, которые выявлены на НСГ, обычно указывают на проблемы с шейным отделом позвоночника или перенесенную внутриутробную инфекцию. Изменения умеренной степени выраженности-жидкости в головке больше, чем должно быть. При подобных нарушениях рекомендуется регулярное наблюдение у детского невролога. Обычно назначаются: диакарб+аспаркам. На первом году жизни, подобные нарушения, хорошо поддаются лечению.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочери 1,6. Она говорит только "мама, баба", остальные слова только первые слоги. Например, ги-гитара, ки-кошка, собака- а-а. Есть зрительный контакт, указательные жесты. Она отлично понимает, что какой-то предмет нужно принести, показывает свои части тела, но не говорит....
Здравствуйте, Александра! К сожалению, нет препаратов, запускающих речь. Только занятия с логопедом-дефектологом, и нейропсихологом помогут в развитии речи, плюс самостоятельные занятия дома. Развивайте мелкую(пластилин, кинетический песок, мозаики, шнуровки, рисование, пальчиковые игры, пазлы и тд) и крупную моторику(коврики с разными структурами , лазанье, ползанье, перешагивание предметов и тд). Выполняйте дыхательные упражнения(задувайте свечку, дуйте через трубочку на пёрышко, кусочек салфетки). Все свои действия проговаривайте. Хорошо помогает речевая среда (сад или детский центр на 2-3ч). Если малышка смотрит мультики, снижайте экранное время, тк частый просмотр тормозит речевое развитие. Делайте массаж подушечек пальцев, массаж пальчиков пружинками-колечками, массаж ладоней и пальцев мячиком су-джок, также им хорошо массировать ступни малышки.
Комплекс оживления у малыша
19 ответовДочери 4.5 месяца, это первый ребёнок. Я наверное очень тревожная мама, постоянно что-то мне кажется. У дочери присутствует комплекс оживления в основном на неодушевленные предметы (картинки и игрушки), с ч/б картинками вообще может говорить на своём малышковом. По обращению...
добрый день, комплекс оживления он возникает в среднем с 1,5-2 мес малыша, когда он видит в поле зрения взрослого или ребенка (живое существо) он его отличает от окружающей среды и "радуется телом" начинает улыбаться или активно дергать ножками ручками, по вашему описанию действительно ничего плохого нету
Риск аутизма
26 ответовЗдравствуйте. Ребеноку 2,6 . Речи нет говорит отдельные слова , но не часто , при этом все понимает , просьбы выполняет , зрительный контакт есть , уж есть , но смущает , что кусается и дерется, подозреваю , что научился этому в садике, может психовать , бросать предметы ,...
Здравствуйте. В вашем описании данных за аутизм нет. Можно думать о задержке речевого развития.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребёнок жалуется на головные боли периодически, есть смешанный астегматизм и лёгкое косоглазие. Врач сказал, что головные боли могут быть из-за того, что у ребёнка меняется зрение и с этим ничего сделать нельзя. Ребёнку 8 лет, офтальмолог назначила глазные...
Здравствуйте, головные боли могу быть связаны с тем, что не скорректировано верно зрение, когда глаза постоянно напрягаются, а верных очков или линз не выписано, особенно при астигматизме. Капли имеют место быть при напряжении, но эффект временный. Капать можно, но вопрос, нужно ли.
Результаты периметрии
2 ответаЗдравствуйте! Наблюдаюсь у офтальмолога по поводу миопии слабой степени (на широкий зрачок OD sph -2.0, OS sph -2.5), смешанного астигматизма обоих глаз (OD cyl -3.25, OS cyl -3.00), ПИНА, ПВХРД 1 ст обоих глаз. Зрительный нерв и макула без грубых патологий при окт и...
Здравствуйте, ознакомилась с вашим вопросом и результатом периметрии. Согласно полученной информации поля зрения в пределах нормальных значений. В красном поле отмечено 2 пропущенных стимула в одном из подвидов исследования. Это является вариантом нормы, так как пациентам сложно концентрировать внимание и пара стимулов может быть пропущено из-за временной рассредоточенности внимания. Ниже в поле
Предполагаю что ЗПР у ребенка 2х лет
5 ответовЗдравствуйте! Нам 2 года, отсутствует самообслуживание: от ложки отказ, от горшка истерика, одеть/раздеть/ почистить зубы/ умываю я. Говорит мама/папа/баба и звуки, в основном кряхтит и указывает пальцем. Учим цвета и животных, показывает правильно, но похоже что за некоторое...
Здравствуйте, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. можно пройти тестирование мчат.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не отзывается на имя
7 ответовМалышу почти год, очень редко отзывается на имя , 1 раз из 10, когда просишь повторить слова, молчит, смотрит и улыбается, говорит только когда ему надо. Если лепет, ма-ма, ба-ба, да-да, ея-яй( но это так редко). Машет пока пока, в ладушки не хлопает, крутит головой нет нет,...
Здравствуйте, ребенок родился в срок? всегда обращаетесь к ребёнку по имени? Есть указательный жест?