Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, дочке 2,2 года. Начала активно говорить в 1,10. Сейчас на уровне сложносочиненных коротких предложений (мама идем домой, баба дай яблоко и т п.)
По началу произносила новые слова правильно, а сейчас перестала произносить первую согласную букву в словах. Например...
Здравствуйте! Радует, что ваша дочь активно развивает речь и уже строит сложносочиненные предложения. Это большой шаг вперед!Пропуск первого согласного заука в словах — это явление, которое называется апраксией. Оно встречается у многих детей в раннем возрасте и обычно проходит само по себе по мере развития речи. Однако, если этот феномен сохраняется дольше обычного, может потребоваться коррекционная работа.
В возрасте 2,2 года допустимы небольшие отклонения в произношении отдельных звуков и слов. Дети часто экспериментируют с языком, пробуют разные варианты звучания, и это часть нормального процесса обучения.Если пропуск первых согласных сохраняется дольше трех-четырех месяцев без улучшения, или если это мешает пониманию речи ребенка окружающими, тогда стоит задуматься о профессиональной помощи.
Коррекционную работу лучше всего начинать как можно раньше, чтобы избежать закрепления неправильного произношения. Логопед поможет ребенку освоить правильное произношение звуков и научит его использовать их в повседневной речи.
Рекомендации:
- Продолжайте активно общаться.Читайте книги, играйте в ролевые игры, обсуждайте повседневные события. Это стимулирует развитие речи.
- Поощряйте правильную речь. Мягко поправляйте ребенка, когда он неправильно произносит слово, но делайте это ненавязчиво и доброжелательно.
- Обращайтесь к профессионалам. Если заметите, что проблема не исчезает или ухудшается, обратитесь к логопеду. Он оценит речевые навыки вашей дочери и предложит подходящие упражнения.
В целом, ситуация выглядит нормальной для данного возраста, но наблюдение и своевременная реакция на изменения важны.
Здравствуйте! Радует, что ваш малыш развивается нормально физически — умеет сидеть, ползать и вставать у опоры. Что касается речевого развития, то здесь возможны индивидуальные вариации. В возрасте 8 месяцев дети обычно начинают активно гулить, лепетать и произносить первые слоги. Однако, если ваш малыш мало гулит и ещё не произносит слогов, это не всегда повод для беспокойства.
Вот несколько рекомендаций, которые могут помочь стимулировать речь ребёнка:
1. Больше общайтесь.Читайте малышу сказки, пойте песенки, комментируйте свои действия и окружающую обстановку. Это помогает ребёнку слышать разные интонации и звуки.
2.Играйте в звуковые игры. Повторяйте простые звуки и слоги, такие как «ма», «па», «ба». Постепенно усложняйте их, добавляя новые сочетания звуков.
3. Используйте жесты и мимику. Показывайте ребенку жесты, соответствующие словам («привет», «пока»), и поощряйте его повторять их.
4. Создайте благоприятную среду. Обеспечьте тишину и покой во время занятий, чтобы ребёнок мог сосредоточиться на ваших словах и звуках.
5. Наблюдение у специалистов. Если вас продолжает беспокоить задержка в речевом развитии, обратитесь к логопеду или детскому неврологу для консультации. Они смогут оценить состояние ребёнка и дать рекомендации.
Помните, что каждый ребёнок уникален, и темпы развития могут различаться. Главное — создавать условия для активного взаимодействия и поддержки.
Здравствуйте.
Ребёнку 2.7, до 2.5 говорил единичные слова типа "мама", " Папа" ", дядя", буквально за 2 месяца стал говорить практически, предложениями, повторять стихи. Была короткая уздечка, в 1.5 мес подрезали, сейчас она нормальная. Но! Он не может произносить согласные,...
Здравствуйте. То, что он говорит предложениями и повторяет стихи, говорит о хорошем понимании речи и желании общаться. Замена звуков "д", "т", "н" на "г", "к" и отсутствие "л", "р" в 2.7 года это довольно распространенная ситуация, но требует внимания. Самостоятельно это может исправиться, но лучше подстраховаться. Чтобы дать более точный совет, скажите, как ребёнок произносит другие звуки? Например, "с", "з", "ц", "ш", "ж", "ч", "щ"? Понимает ли простые инструкции? Как играет, сюжетно или больше манипулирует предметами? Начните с артикуляционной гимнастики и игр на развитие мелкой моторики. Если к 3 годам проблема сохранится, консультация логопеда обязательна. Чем раньше начать коррекцию, тем быстрее и легче она пройдёт.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, Лев.
Судя по описанию следующий этап-автоматизация звука Р в словах, фразах и, наконец, в самостоятельной речи. Здесь в помощь различные картинки, в названии которых есть данный звук. Лучше начать со слов в 1-2 слога, например, урок, роза, рыба. Далее подбираем признаки к слову, например, роза красная, дорогая. Далее составляем предложение, например, Рома растил розу. Одновременно в повседневной речи просите ребёнка произносить без ошибок слова с данным звуком. Поскольку звук наиболее трудно ставится и ребёнок привык до этого говорить неправильно, нужно набраться терпения для длительного периода автоматизации.
Подскажите пожалуйста, сыну 28 ноября будет 5 лет.Он не произносит букву Р никак вообще,не то,что не выговаривает,он ее просто пропускает.Папа картавит.Наследственность может сказывается? Будет ли он говорить нормально? Произносит поойдемся вместо пройдемся,каукает вместо...
Здравствуйте. В пять лет отсутствие звука Р ещё условная норма. Но желательно посетить логопеда для оценки рисков, проверить состояние и функционирование органов артикуляции. В вашем случае имеет значение ещё наследственность.
Добрый день! Девочка, 2 года 9 месяцев. В целом хорошо говорит, но не все шипящие звуки произносит. С «ч» и «щ» нет проблем. А вместо «ш» говорит «с», вместо «ж» говорит «з». Скажите, пожалуйста, насколько это нормально для ее возраста, надо ли что-то с этим делать? Нам ещё...
Здравствуйте. В норме шипящие звуки у ребенка формируются до 5 лет. То есть до 5 лет такое произношение допустимо.
К 3 годам должно уйти смягчение согласных там, где его быть не должно, также к 3м годам мы обращаем внимание на свистящие звуки, они должны произноситься нормативно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моему ребенку 11 месяцев. Она осознано произносит: "мама", "баба"," папа", знает, как лает собака: "Ав или ап". И на этом все. Иногда может ещё сказать:" да". И я, и моя сестра в год могли произносить и другие звуки, а дочка никак. Занимаемся много, читаем. Но пока...
Здравствуйте, на основании вашего описания состояния ребенка патологии нет. Живите и продолжайте заниматься ребенком и все будет хорошо. Помните ни один ребенок не похож на другого
Добрый вечер
Девочка 7 месяцев
Беспокоит то что не произносит звуков, слогов, "агу" Абу" и тд
Только может помычать, ну или поплакать, когда ест кашу может "пррреее" делать или когда во вру какая то игрушка, случайно может вылететь какой то звук, но это очень очень редко
В 4...
Здравствуйте. Ребенку 6 лет, не произносил звуки Ш, Р, Л, логопед поставил произношение. Но ребенок не пользуется ими, если обращать его внимание на не правильное произношение, он произносит правильно. Но если он забывается, то произносит не правильно: вместо Ш - С, звук Л,Р...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку скоро 3 года . Говорит , раньше говорил лучше. Сейчас стали замечать , что речь ухудшилась . Звуки по отдельности произносит правильно, но в словах и правильно не использует. Почему так не пойму. Не произносит первый согласный звук в словах или заменяет их. Например...
Здравствуйте, Яна! В первую очередь необходимо проверить слух у сурдолога, Лора.
Если всё в порядке, то при нарушении слоговой структуры медленно проговаривайте слова, хлопайте при этом в ладошки. Возможно, активный словарь увеличился, начал спешить.