Добрый вечер! Сыну в феврале будет 2 года. До 1,1 был на ГВ. Пропишу вопросы ниже:
1. После начали отучать от соски и то заболел, то привыкал к ГКП (походили 3 недели и ушли), то что-то ещё и отучение закончилось, и наоборот сейчас кроме соски на сон ещё и днём требует. Прошу...

Здравствуйте. Возраст около 2 лет это период активного самоутверждения (кризис двух лет) и одновременно время, когда ребенок сильно нуждается в безопасности. После болезни и стресса от ГКП (группы кратковременного пребывания) закономерно наступил откат в поведении. Нужно подключать отучение от соски. В 2 года соска действительно может начать влиять на прикус и дикцию. Постепенный метод: сначала уберите соску днем. Оставьте её только на засыпание. Днем предлагайте альтернативу: попить из трубочки, погрызть морковку или яблоко. Ритуал прощания: можно подарить соску маленькому зайчику, белочке или забыть её в гостях. Но в 2 года лучше работает метод соска испортилась (отрезать по маленькому кусочку от кончика каждый день, пока сосать станет неудобно важно: следите, чтобы ребенок не подавился кусочком силикона, или просто проколите её иглой, чтобы пропал вакуум). Замена: вместо соски предложите игрушку-обнимашку для сна (комфортер), которую можно обнимать, есть с кармашком для грелки из вишнёвых косточек. По поводу сна. Что первым? Психологи рекомендуют вводить только одно крупное изменение в 2-3 недели. Рекомендовал бы -сначала лучше вернуть ребенка в свою кровать, а соску оставить как мостик безопасности. Если убрать и соску, и маму одновременно, уровень стресса будет запредельным, что усилит истерики. Как переложить: начните с дневных снов в его кроватке. Вечером можно сидеть рядом, держать за руку, но не ложиться в его кровать. Когда должен засыпать один? Строгих норм нет, но возраст 2 года отличный момент для формирования навыка самостоятельного засыпания, если ребенок здоров и эмоционально стабилен. Приучение к горшку: то, что он садится голым отличный признак! Это значит, он понимает назначение предмета. Если ребёнок сопротивляется, когда вы его сажаете прекратите на 1–2 недели. Насильное высаживание вызывает протест. Есть и бли у меня маленькие пациенты не признавали горшок – сразу садились на унитаз – купите деткский круг, яркий, красивый, можно вместе выбрать, подставку-скамейку под ножки. Положительный пример: Используйте игрушки, показывайте на их примере. Купите красивые трусики вместе с ним, объяснив, что их нельзя пачкать. Истерики и агрессия (удары по лицу). Ваша ситуация классический пример поствирусной астении и возрастного скачка. После болезни: организм истощен, нервная система лабильна – на борьбу с воспалением расходуется много витаминов особенно В –нейротропная группа , железа и магния. Ребенок выпускает пар на самом близком человеке. Кризис 2 лет- начинается осознание своего Я. Он проверяет границы: А что будет, если я ударю?. Зубы: в 2 года обычно прорезываются вторые моляры (пятерки). Это самые тяжелые зубы, они могут давать сильную боль и капризы. Проверьте десны в самом конце челюсти они могут быть набухшими – Холисал, Дентинале натуре – гели для дёсен помогают. Как реагировать на удары: Перехватите руку (спокойно, но твердо). Скажите: Меня бить нельзя. Мне больно. Если продолжает отойдите на дистанцию. Не кричите (это тоже внимание), но покажите, что игра/общение прекращается после удара. С уважением, доктор медицинских наук, профессор Михаил Николаевич Ивашев.