Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Родинка на животе
16 ответовДобрый день. Прошу консультации. Ситуация такая- я сейчас беременна, срок 16 недель. Возраст 40 лет. На теле у меня с детства очень много родинок, особенно на животе. Также последние несколько лет начали появляется кератомы- сухие родинки, выступающие над кожей. У моей мамы...
Здравствуйте! По фото себорейная кератома. Доброкачественная родинка. Ей свойственно покрываться шелушением. Опасности не представляет
Увеличилась и загноилась родинка
21 ответДоброго дня! 1-2 января начала болеть родинка на левой щеке, болит при прикосновении, родинка увеличилась в размере по сравнению с 5 летней давности, плюс из родинки вытекает гной, появились волоски на ней из них при пальпации вытекает гной! Виду на родинке сосудики! Фото...
Здравствуйте. Скажите была ли травматизация родинки? Перед тем как началось воспаление
Выпуклая родинка
7 ответовЗдравствуйте, у меня на руке есть шершавая, выпуклая родинка, подскажите не является ли она злокачественной?
Здравствуйте, По представленным фотографиям, можно предположить, наличие меланоцитарного невуса , никак не опасен Страшного ничего нет В таких случах обычно рекомендуют: Не травмировать, не ковырять Перед выходом на солнце наносить крема с спф Раз в год рекомендовано проводить дерматоскопию
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Чешется родинка
9 ответовУ мужа чешется родинка на груди. Несколько дней назад стала беспокоить, стал махать вчера акридермом.
Здравствуйте! По описанию трудно что-то сказать, поэтому после того, как вы прикрепите фотографию в хорошем качестве, в дневном освящении, я обязательно прикреплю ответ с подробными рекомендациями.
Понос у ребенка 5 лет
8 ответовЗдравствуйте!у ребенка 5 лет со вчерашнего дня жидкий стул,вчера 3 раза в туалет ходила,сегодня 1 раз но тоже жидкости,на боли в животе не жалуется,что можно предпринять!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!++
Здравствуйте, наблюдайте за состоянием ребёнка, возможно пищевое расстройство. Увеличиваем питьевой режим из расчёта 40 мл на кг веса ребёнка, держим щадящую диету, исключая молочное, сырые овощи и фрукты, соки и сладости. Даём сорбент по типу Энтеросгель, Смекта, Полисорб 3-5 дней. Для закрепления стула Бак-сет курсом 10 дней.
Здравствуйте. Ребёнок, 5 лет. Аденоиды- из хроники. В декабре 23 года, заболел. Температура: 39+ сутки. Сбивали нурофен. После до 37.5. Увеличение лимфоузлов: затылок, шея, пах. Красное горло. Было контакт по ветрянке, ждали её. Пили панцеф 7 дн. Ацикловир 4 дня по 200мг/2 р....
Здравствуйте. С ВЭБ делать ничего не нужно, по анализам ребенок перенес эту инфекцию и сформировался иммунитет, признаков реактивации нет. Можете прикрепить фото горла? Смотрели носоглотку эндоскопом? Как слышит ребенок? Делали тимпанометрию?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Родинка странной формы
6 ответовЗдравствуйте. Заметила у себя такую родинку (фото прикреплю). Не помню как она долго у меня. Выглядит странно, не видела никогда таких у себя. Сама родинка не выпуклая, а по середине как будто вторая родинка и она выпуклая. Кроме внешних признаков ничего не беспокоит....
Виктория, добрый день По фото - доброкачественное новообразование кожи - меланоцитарный невус. Происходит из клеток меланоцитов. Необходимо: - в плановом порядке показаться дерматологу для уточнения диагноза путем дерматоскопии - Не травмировать образование - Наблюдать за изменением цвета/размера образования
Дозировка магния для ребёнка 7 лет
10 ответовЗдравствуйте! У ребёнка 7 лет нервные тики (покашливания) , раньше они были в возрасте 5 лет, невролог назначал 1 ампулу утром и 1 ампулу вечером (курс 1 месяц). Сейчас даю ребёнку ту же дозировку, покашливаний стало меньше, но ещё не совсем прошли. При физической нагрузке...
Здравствуйте, в целом вы даете верно, допустимая дозировка 2-3 ампулы в день, в этом возрасте можно использовать капсулы, но магний в идеале принимать при лабораторном дефиците. Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны. Если есть возможность можно начать занятия с психологом, по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимание в этот момент.
У ребёнка 6 лет сыпь на ноге.
8 ответовЗдравствуйте, у ребёнка 6 лет на ноги прыщи, которые не проходят уже три недели, мазали Акридерм гк. Два раза в день. Но стало больше и улучшения нет.
Здравствуйте. Перед появлением сыпи,что нибудь необычное было? Куда нибудь ходили, что нибудь ели? Есть ли зуд кожи? Какие анализы сдавали. Если что-то есть, прикрепите пожалуйста. Какие препараты или витамины принимаете?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У ребёнка 5 лет растут коренные зубы. 2 нижних передних зуба. Стоят немного кривовато. Ребенок ел грушу и закричал от боли. Подумал, что выпал зуб. При осмотре стало понятно, что болит коренной. Ребёнок его трогает- он болит(возможно это десна). Внешне ничего...
К сожалению не анализируя ситуацию в полости рта на очном осмотре нельзя говорить конкретно, поробуйте сделать чёткое фото, может понятнее будет в чем дело. Поищите пожалуйста через друзей и знакомых грамотного опытного детского стоматолога с хорошими рекомендациями которому можно доверять и покажитесь на очный прием. Тут может быть множество причин и определить их можно только обследуя пациента на очном осмотре. Методом телемедицины в Вашем случае можно только гадать о происходящем и давать общие направления действий.