Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Моему ребенку пять лет. На данный момент у нас нет нормальной речи,он повторяет слова, но не очень хорошо и не всегда.Раньше и этого не было. Мы наблюдаемся у невролога уже 3 года. Продвижения вроде идёт, но очень медленно. Диагноз у нас ставят резидуальное...
Здравствуйте! По обследования: по ЭХоЭГ есть косвенные признаки внутричерепного давления, подтвердить нужно осмотром глазного дна у окулиста;по ЭЭГ нет эпиактивности и другой патологической активности - это хорошо (в плане терапии можно ноотропные и нейрометаболические препараты), есть признаки незрелости головного мозга вследствие перенесённой гипоксии.
Из обследований нужно сделать АСВП (Акустические стволовые вызванные потенциалы)– это способ медицинской диагностики, который регистрирует нарушения связи между органами слуха и головным мозгом.
Медикаментозную терапию продолжать обязательно, занятия с нейропсихологом, логопедом, дефектологом. Консультация психиатра.
Динамика будет пусть и не быстрая. Детский сад посещает ребёнок? Обычный или с логопедическим уклоном?
Добрый день! Девочке 1,7 вообще нет никакой речи. Ни мама , папа никаких простых слов. Есть только какие-то звучи мычания, что-то лепечет. Обычно у деток бывает свой язык, которым они называют какие-то предметы, у нее такого нет, просто неразборчивое что-то. Нормально ли это?...
Здравствуйте! Если у ребёнка есть понимание речи , выполнение инструкций , зрительный контакт , указательный жест , то пока бить тревогу не стоит. В 2 года посетить детского психиатра.
Сейчас убрать все тв , даже фоном , больше разговорной речи , обязательно играем в эмоциональные игры , коммуницируем действия ребёнка.
Получил травму на производстве, во время работы несколько раз ударился головой об вилку погрузчика лобной частью и 1 раз височной. 3 день уже при малейшей нагрузке начинает болеть левый висок (им и ударился) Покричал, покружил ребенка, поднялся по лестнице, сразу боль в...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, Ребёнок скоро будет 1,3 не реагирует ни на имя ни на какие-то звуки от меня когда я пытаюсь обратить на себя внимание, нет прогресса в речи, ничего кроме крика не произносит, его любимая игра катать шарики либо мячики по дому, к неврологу уже записались, но нет...
Здравствуйте. Ребёнку 7 месяцев. С рождения очень беспокойный, гипервозбудимый, постоянно плачет. Нет и не было гуления, лепета. Нет комплекса оживления при виде папы, мамы.Не увлекается игрушками. Не реагирует на имя, нет понимания речи. Узи головы в норме, ЭЭГ в...
Здравствуйте.
Скажите, пожалуйста, как протекали беременность и роды? Есть видео как ребёнок реагирует на игрушки, на Ваш голос? Слух в роддоме проверяли?
Стул у ребёнка регулярный? Кожных высыпаний нет?
Добрый день! Ребенку 1,6 года. Очень беспокоит отсутствие указательного жеста. Если прошу что-то показать, например, где часики, он показывает всей рукой.
Также нет речи, точнее она есть, какие то отдельные слова, но они не по делу. Если попрошу сказать мама, он скажет, а...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Невролог по причине того, что у сына (2,4 года, рождён в 34 недели, экс) избирательное пищевое поведение, агрессивность и отсутствие речи, отправила на оак и биохимию крови. Результаты прилагаю, непонятен комментарий исполнителя насчёт того что сыворотка...
Здравствуйте, это значит что анализ априори может быть с ошибками, кровь свернулась в пробирке по независимым от вас причинам. Анализа не вижу, но его лучше пересдать( обычно это бесплатно, если в частной клинике сдавали).
Здравствуйте, в заключении ээг у 3 х летнего ребенка.На фоне дезорганизованного альфа ритма признаки диффузных изменений мезодиэнцефальных подкорковых структур. Других очаговых изменений не зарегистрировано.
Ээг сдавали с задержкой речи,ребенок говорит но не предложениями,...
Екатерина, здравствуйте!
Смысл обследования ЭЭГ - исключить эпи-синдром. В Вашем обследовании этой патологии нет. Все остальное говорит о индивидуальных особенностях у ребенка. Основное в задержке речевого развития найти грамотного логопеда с индивидуальным подходом к ребенку, хорошо помогает логопедический массаж, массаж речевых зон, а также занятия ,направленные на развитие мелкой моторики.
Необходимо ли проходить обследование перед приёмом антидепрессантов? Проблема в том, что из-за страха и паники я это сделать не в состоянии. Ничего страшного не может случиться, если я этого не сделаю и начну приём? У меня страхи конкретные, социальные, когда объекта страха...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день уважаемые врачи. Сыну 2 года , ставят диагноз нарушение коммуникации . УЖ появился в 2 года , в глаза смотрит , на имя откликается неплохо, много лепета , речи нет , обращенкую речь понимает плохо (дома двуязычие ), цвета и животных знает и показывает на картинке....
Здравствуйте, Ирина! По описанию ничего настораживающего в развитии малыша нет. Возможно, есть темповая задержка речи. Вам сейчас надо выбрать один язык общения с малышом и посмотреть как будет развиваться речь. Если улучшений не будет, значит дело не в в двух языках, на которых общаются дома. Тогда нужна будет консультация логопеда и невролога. Развивайте сейчас мелкую моторику (пластилин, сенсорные мешочки с крупами, штриховка карандашом, пазлы и тд). Делайте дыхательные упражнения (пусть малыш задувает свечку, дует на пёрышко или кусочек ватки, чтоб он видел что предмет двигается, надувает шарик, дует через трубочку и тд). Ваша обращенная речь должна быть четкая. Все действия обязательно проговаривайте. Дифференцируйте предметы по размеру, цвету и тд. И обязательно, Ирина, сокращайте просмотр TV и гаджетов, тк у невербальных малышей они косвенно тормозят развитие речи.