Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 1.3 . ЭКО , ЕР , 3500кг 50 см . Роды длились 10 ч итог Ваакум экстрактор . Была маленькая гематома , быстро ушла . Гипоксия при родах . При введение окцитацина , пульс ребенка упал до 50 у . Акушер нажала на кнопку и сбежались все врачи ! Как убрали иглу с окцитоцина ,...
Здравствуйте В целом всё допустимо для вашего возраста Стоматолог исключил патологию верхнего нёба? Лучше исключить патологию слуха у сурдолога Можно походить в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Здравствуйте. Дочке 9 лет . Ребенок с ОВЗ, на инвалидности . Не говорит , плохо понимает обращенную речь. Обращались к 2м стоматологам города. Ответ получили что корни рассосутся не переживайте. Уже три дня не дает чистить сторону где остались от зуба корни. И не знаю чем...
Здравствуйте, корешки могут выйти, а могут и нет. Тогда постоянные полезут криво. Вам лучше тогда удалить и просанировать полость рта под наркозом. Цена будет зависеть от обьема работы и наркоза. Обычно идет цена за час наркоза(около 8-10 тыс) И плюс сама работа: удаление, лечение. Вам лучше звонить в клиники, где есть наркоз, они вам скажут точные суммы.
добрый день. дочке 2,8 не говорит, плохо понимает обращенную речь, наблюдаемся у невролога мы были на приеме 9 января у невролога нам прописали раствор пантокальцин, но его нет ни в одной аптеке и под заказ тоже нет вместе с ним мы должны пить магний в6 возможно ли...
Здравствуйте Элиза! Данные препараты самостоятельно речь не улучшат, ни один ноотропных препараты не обладает доказанной эффективностью в отношении речи. Это как искать таблетку, которая научит ездить на велосипеде, тут только практика и занятия. Работайте с мелкой моторики, пальчиковые игры, расширяйте словарный запас, озвучивание все, что рядом, играйте в совместные игры и ограничьте экранное время.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Плохо разговаривает
12 ответовПодскажите пожалуйста ребенку 3.3 полных ,он очень плохо разговаривает.Базовые слова говорит типо мама папа дай и тд .На унитаз ходит ,просится . Речь понимает ,попросишь принести красную машинку,воды и тд все сделает .По цветам может разложить .Были у невролога не один раз...
Да, гипоксия косвенно может влиять на развитие. Касаемо шапки это ээг, она исключает эпи активность, косвенно это может быть связано с речью.
Ребенку 2.11 не понимает речь
23 ответанужна консультация. Ребенку 2.11. Родился на 34.4 неделе, апгар 7/8. Безводный период был 32 часа. До года развитие было вроде нормально, было гуление, лепет. Слоги мама, папа, баба мес в 9-10. Ползать и сидеть начал в 8-8,5 мес. Ходить в 1.1-1.2. На данный момент очень...
Здравствуйте Рас можно заподозрить Детский психиатр какой диагноз выносит ? МРТ головного мозга выполняли ?
Зпр или аутизм?
1 ответЗдравствуйте. Моему сыну 3 года. В два года нам поставили диагноз зпр, аутичное поведение. Целый год мы занимались, и результат очень хороший. Появился зрительный контакт, указательный жест, слова появились. Узнает животных, знает цифры , буквы.Вот только на имя очень редко...
Здравствуйте, Суммая! На основании предоставленной информации, ваш малыш демонстрирует положительную динамику в развитии, что является очень хорошим признаком (улучшение зрительного контакта и появление речи, свидетельствуют о том, что коррекционная работа идет в правильном направлении). Однако, трудности с откликом на имя и выполнение просьб могут быть связаны с особенностями восприятия и обработки информации. С вашей стороны: - Продолжайте регулярные занятия со специалистами. - Включите в ежедневный распорядок игры и упражнения, которые стимулируют внимание и слуховое восприятие. - Рассмотрите возможность использования методов сенсорной интеграции, которые могут помочь улучшить отклик на имя и выполнение просьб. - Применение визуальных подсказок и карточек может помочь в понимании обращенной речи. Скажите, у сурдолога были, слух малышу проверяли?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребёнка
6 ответовЗдравствуйте, сыну 2,9 года , интересует развитие речи, когда именно пойдут предложения.. Он начал разговаривать, называет как деда зовут , называет как бабу зовут , как папу зовут , маму , если его спросишь говорит. говорит дай , если ему что то надо , говорить открой, если...
Здравствуйте! Обычно заключению о задержке речевого развития предшествует комиссия из нескольких специалистов, по одному описанию делать предположение не совсем корректно. До 3-х и даже 4-х лет обычно вообще такой диагноз не ставится. Есть некоторые критерии развития речи у детей, как правило, к трем годам детки могут строить простые предложения из двух-трех слов, а их лексикон содержит порядка 100 слов. Пишите, что ребенок контактен, общителен, это очень хороший признак. Рекомендую вам уделять как можно больше внимания развитию мелкой моторики, занимайтесь лепкой, аппликацией, рисованием, купите кинетический снег, песок, играйте пальчиковыми куклами, в театр теней, разнообразьте игры и движения, выполняйте шнуровки. Между мелкой моторикой и речью есть прямая связь. Также можете делать небольшой бытовой массаж пальчиков, например перед сном.
Мальчик 3 года речь
8 ответовЗдравствуйте, ставят ЗРР, прописали пикамилон, эдас 306, Кортексин уколы, массаж шейного отдела. Сын говорит очень мало, слова не сложные мама, папа, дай, животные только по звукам му, бе и так далее. Речь понимает, что просишь выполняет, цвета различает, карандаши фломастеры...
Здравствуйте, я не рекомендую лечение препаратами, тем более, что на ноотропы идет такая реакция, необходимы занятия с логопедом, нейропсихологом ( если у вас ы городе их нет, можно попробовать онлайн) Нужно тренировать мышцы языка ( для этого нужен логопед), играть в игры, связанные с мелкой моторики, складывать пазлы, лепить пластелином, вырезать ножницами фигурки из картона, к примеру.
Малыш в 9 месяцев
31 ответЗдравствуйте, подскажите пожалуйста, насколько правдива фраза, что если малыш понимает речь, то заговорит ? Моему сыну 9,5 и он только мычит или акает. Но при этом понимает речь, где что , где папа, мама и тд, машет привет/пока Я была у невролога, сказал наблюдать и вот эту...
Вы зря так переживаете, не волнуйтесь, молчуном не будет. Разговорится ещё конечно.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребёнка
3 ответаЗдравствуйте, ребёнку 1.10г, мальчик, говорит немного слов это мама, да, ням ням как бы прожевывая произносит, слово нет мотает головой, произносит звуки некоторых животных, на имя откликается, повторяет большинство действий за нами, обращённую речь понимает хорошо, если...
Добрый день. По статистике в среднем девочки начинают говорить раньше мальчиков, но после двух лет эти различия отсутствуют. Очень хорошо, что ваш малыш понимает обращенную к нему речь, это является значимым показателем в развитии. Однако, в возрасте от полутора до двух лет ребенок должен научиться говорить простыми фразами состоящими из двух, а затем и трех слов. Например "Дай игрушку", "Миша идет гулять" и т.д. Словарный запас к двум годам должен составлять 250-300 слов. Постарайтесь уделять больше времени на общение с ребенком. Выберите несколько картинок зверей и спросите у ребенка "Кто изображен на картинках?". Тоже самое можно проделать и с картинками на которых изображены персонажи выполняющие те или иные действия, так же спрашивая ребенка "Что делает этот мальчик\девочка?". Если ребенку трудно справиться с этими заданиями, подскажите ему, но не стоит сразу же отвечать за него. Пускай ребёнок повторит за вами правильный ответ. Попробуйте проделать так несколько раз. Стимулируйте желание ребенка говорить о своих желаниях "подай, принеси, покажи, надо" и т.д. Не стоит сразу же выполнять те действия о которых он вас просит невербально. Если ребенок показывает вам на игрушку, то не стоит ту же её отдавать, спросите "какая именно игрушка тебе нужна?", "какого она цвета?" и т.д. Если и дальше ребенок будет отказываться говорить, то необходимо пойти к логопеду.