Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. По УЗИ установили Диффузорные изменения щитовидной железы по типу аутоимунного тиреоидита с уменьшением объема. Какие дальнейшие действия?
Добрый день доктор, в 2021 переболела ковидом в тяжёлой форме с поражением лёгких более 50%. После болезни часто болею, неоднократно была пневмония и бронхит. Последние полгода года держится температура 37,0-37, 3 утомляемость, сильная потливость. Анализы в пределах нормы. По...
Здравствуйте. Какая у вас сатурация? Сделайте спирометрию для оценки дыхательной функции.
Пропейте Гипоксен 250 мг 2 кап. 3 р вдень 1 месяц, 2-3 курса в год повторять.
Нужно начать ингалятор Спиолто Респимат 2,5\2,5 мкг 2 вдоха утром.
Здравствуйте! Уреаплазма это условно-патогенный микроорганизм, она в норме во флоре присутствует, это не ИППП, если жалоб нет, то лечение никакое не требуется. Жалобы есть?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сдавала общий анализ крови и феритин
Гемоглобин 115
Эритроциты 5.01 10 в 12/л
Феритин 7,08 мкг/л
Средний объем эритроцита 74,20 фл
Среднее содержание Hb в эритроците 23,00 пг
Индекс анизоцитоза эритроцита 16,50%
Вопрос:
1. сколько пить железо и какой...
Здравствуйте, Ольга. Заранее точное количество времени терапии Вам никто не скажет, но как правило, при таком уровне гемоглобина и ферритина основной курс лечения длиться не менее 2-х месяцев (сорбифер по 1 т х 2 р/день). После это 1,5-2 месяца может потребоваться прием сорбифера по 1 т/сут до насыщения ферритина выше 30-40 нг/мл.
Все покажут контрольные анализы (проверять надо 1 раз в 3 -4 недели)
Мальчику 2 года и 4 месяца скоро,примерно с 1 и 11 месяцев в анализах крови прослеживается превышение среднего обьема эритроцита, от 85,5 до 88 про норме до 85,и также стали превышены средний обьем тромбоцитов и коээфицент больших тромбоцитов(анализы приложу).К гематологу...
Здравствуйте! Анализы посмотрела. Опасного, касательно крови , ничего не выявлено.
Эритроидный росток( гемоглобин, гематокрит,эритроциты ) без изменений и укладывается в физиологичную ребенку норму.
Лейкоциты от 4 до 15 тыс считается нормальным диапазоном.
Тромбоциты также без претензий ( норма 150-450 тыс).
У ребенка здоровое кроветворение по гемограмме.
Эритроцитарные индексы при нормальном гемоглобине клинического значения не имеют. Для не атолога дополнительно стоит сдать общую биохимию, ферритин, с-реактивный белок, В12 , В9 для исключения скрытых дефицитов.
Здравствуйте, около трех недель назад начали неметь стопы, затем онемение распространилось на ноги и половина туловища. МРТ показало изменение мозговой жидкости. Это рассеянный склероз ?Какие еще необходимо пройти обследования и как это лечить? Протокол МРТ прилоложен.
Здравствуйте !На мрт очаги свойственно демиелИнизирующему заболеванию под вопросом Обязательно для подтверждения сдать анализ ликвора на олигоклональные антитела к миелину -при рассеянном склерозе Олигоклональный IgG (2 тип синтеза) выявляется у 70 -95% пациентов с рассеянным склерозом и в совокупности с результатами магнитно-резонансной томографии Для рассеянного склероза наиболее характерен 2-й тип синтеза
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Постараюсь описать подробно: в начале августа испытала нервный срыв, связан с разрывом взаимоотношений с молодым человеком. Накатило сразу несколько чувств: чувство вины, стыда, потери и т.д. И это было настолько обострено в течение недели-двух, что я перестала...
Здравствуйте. У вас идёт нарушение адаптации связанное со стрессом, смешанная тревожная и депрессивная реакция. Физически вы расстались а эмоционально вы остаётесь с парнем. Пока не примете до конца, этот разрыв отношений, вас не отпустит. Обратитесь к семейному психотерапевту.
С уважением.
Исследование
Результат
Комментарий
Chlamydia trachomatis
(кач) ДНК
не обнар
Mycoplasma hominis
(полукол.) ДНК
обнаруж.
Выявлены специфические фрагменты ДНК в концентрации более
10^4 копий в пробе
Ureaplasma
urealyticum+parvum
(полукол.) ДНК
обнаруж.
Выявлены специфические...
Здравствуйте. По анализу условно патогенная микрофлора, которая всегда есть во влагалище, это не инфекция и половым путём не передаётся, если при этом нет никаких жалоб, то никому Никакое лечение не требуется
Сделал анализ на мазок
Нашли Ureaplasma urealyticum+parvum (полукол.) ДНК Выявлены специфические фрагменты ДНК в концентрации более 10^4 копий в пробе.
Garderella vaginalis (полукол.) ДНК. Выявлены специфические фрагменты ДНК в концентрации более или равно 10^4 копий в...
Здравствуйте. Какие жалобы?
Гарднерелла вагиналис относится к условно-патогенной микрофлоре и не требует лечения.
По поводу уреаплазмы сложнее.
Нужно сдать на отдельные виды уреплазмы:
- Ureaplasma urealiticum
- Ureaplasma parvum.
Если будет обнаружена Ureaplasma urealiticum, то обязательно пройти курс лечения, так как она относится к ИППП, лечиться нужно в обязательном порядке обоим половым партнёрам.
Вам для лечения:
1) Юнидокс солютаб (доксициклин) 100 мг по 1 таб. * 2 раза в день в течение 10 дней или Вильпрафен (джозамицин) 500 мг * 3 раза в день 10 дней.
2) В конце курса антибактериальной терапии - флуконазол 150 мг - 1 капсулу однократно.
3) После окончания антибактериальной терапии, особенно если будут расстройства со стороны желудочно - кишечного тракта, с 11 дня - рекомендую пройти курс - Lactoflorene плоский живот по 1 пакетику один раз в день в течение 10 дней.
4) На период лечения и до взятия контрольного анализа на излеченность при отрицательных результатах - исключаются половые контакты или только в презервативе, но лучше исключить половые контакты, чтобы не было риска реинфицирования (повторного заражения)! После лечения обязателен контроль излеченности - контрольный анализ ПЦР через 30 дней после окончания лечения.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, хочу разобраться в сыне. Ему 5 лет, активный ребенок, общительный, в садике всегда хулиганет, и много друзей, но год назад будто подменили ребенка, ребенок стал всего бояться, на контакт с новыми детьми не идет, и если вдруг на площадке есть незнакомые дети...
Здравствуйте!
На самом деле это нормально. когда ребенок меняет свое поведение в разных местах(понимает как и где приемлемо и что будет уместным).
Но то, что он замыкается, ничего не хочет, а наоборот часто выдает свои эмоции через агрессию(дерется с другими)- тут действительно надо обратить внимание. Что то с ним происходит.
Если дома все хорошо- однозначно вопрос в саду.
Вы пишите, что хорошие отношения с воспитателем- попросите присмотреть за ним, понять что происходит- может кто то его обижает. может он сам боится где то себя проявить и потом это выливается в агрессию или апатию ко всем занятиям. Подключите психолога в саду- пусть поможет ребенку справиться со своим состоянием.
Так же можно обратиться и очно к детскому психологу(но если не помогут все варианты выше))
А дома- проигрывайте с ним истории- просто в игре? Что он любит- играет в машинки. роботов? Как будто кто то - в вашей роли идет в сад, а там в саду и тд. Чтобы он в процессе игры мог делиться своими переживаниями. меняйте роли- то он ребенок, вы родитель или воспитатель- то наоборот. То другие ребята- и поймете- что его тревожит.
Ребенок пока еще маленький, но уже можно начинать разговаривать на более серьезные темы- например если пришел расстроенный- что с тобой? тебе грустно. а почему? и тд. Когда вдруг с синяком- поинтересуйтесь где приобрел такой раскрас?)) И главное- что произошло и что он хотел в этой ситуации? А дальше(в зависимости от того, что будет говорить) будет видно как помочь ему решить вопрос иначе- чтобы и не ввязываться в драку и получить то что хочет.
так как именно с этого возраста начинает расти желание быть в группе. принятым другими детьми. играть вместе- и важно помочь ему найти такие методы общения. чтобы помогали ему, а не ранили)) тем более, что скоро в школу и это умение очень ему поможет))
Присмотритесь чего именно боится ребенок(пишите когда с Вами один. без Вас другой)- и помогите тогда справиться с этим. Но это все будет видно- когда получиться взять информацию от воспитателя. психолога, и в играх с ребенком)) Чтобы понимать какие качества ему развивать, где поддержать и придать уверенности)