Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
После ультразвука определили вазмотроный ринит,нос дышит попеременно только днем..делали дезинтеграцию а лучше не стало,отек сохраняется по утрам.и выходят корочки,утром просыпаюсь из-за отека..идет слизь немножко, мажу мазь флеминга 2 недели,и орошаю олифрином,до этого капала
Добрый вечер!!!! У грудничка запоры , девочка из двойни. Нам 1 месяц и 1 неделя, получает смесь нан эксперт про, даём биогаю, боботик, беби калм. Водичку пьёт с неохотой. Помогите пожалуйста. Хочет какать но вытужить не может.
Не постоянно, можно будет попробовать отменить, когда малыш лучше будет пить воду.
Клизмы можно, но по редкой необходимости, чтобы малыш учился сам тужиться.
Добрый день. На плановом УЗИ у грудничка (1м) обнаружены признаки межпредсердного сообщения. Нужна Ваша помощь в объяснении, что это за дефект. Излечим ли он? Очень пугает заключение, когда ты в нем ничего не понимаешь. Заранее благодарю
По УЗИ 2 дефекта межпредсердной перегородки (ДМПП), они минимального размера, в течении года самостоятельно зарастут. Камеры предсердий не увеличены, легочной гипертензии нет. Такие небольшие дефекты симптомов никаких не вызывают, лечения не требуется, никакой опасности для ребенка не представляют. Контроль ЭХОКГ через 3 месяца.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Просьба помочь с расшифровкой снимка. Жалобы : заложенность носа, чаще левая ноздря. Сморкать обычно нечего, просто нос заложен. По утрам чихаю , но в течении дня чиханиия нет , просто закладывает нос, помогают только сосудосужающие капли( причем если двигаюсь...
У грудничка (2 месяца) покраснел и опух пальчик на ножке.видимо неправильно подрезали ноготок. Подскажите, нужно ли хирургическое вмешательство или можно как-то вылечить?
Фото прилагаю
Поделайте ванночки с раствором ромашки, затем обработать хлоргексидином и мазь левомеколь под повязку, за 4-5 дней должно стать значительно лучше. Как правило у таких малышей операции не требуется.
Добрый день. У грудничка 4 месяца на искусственном вскармливании появилось повышенное газообразование , урчание в животе, без температуры, аппетит сохранен. Стул с резким творожным запахомя, жидковатый.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Воспалялись два пальчика, у грудничка 2,5 месяца. Покраснение на обеих, на среднем припухлость. Подскажите, что можно сделать. Чем мазать? Нужно ли срезать уголки ноготков?
Добрый день. Болею уже около трех недель, сначала болело горло и был легкий кашель без температуры, стекала прозрачная слизь по горлу, где то полторы недели, потом присоединилась заново боль в горле и сильный насморк, влажный продуктивный кашель. Лечилась как от вируса, в нос...
Слабость в таких случаях связана с вирусной интоксикацией, то есть при распаде вирусных частиц, разрушение клеток организма и выход в кровь токсинов. Это временное явление
Здравствуйте, в представленном анализе показатели в пределах возрастной нормы, эритроциты и гемоглобин в норме -анемии нет, (MCV) (MCH) (MCHC) (RDW) в норме- Латентного дефицита железа (LID) нет, СОЭ и лейкоциты в норме -воспалительных изменений нет.
На показатели лаборатории не ориентируемся , они у каждой свои и не учитывают физиологические особенности детей( такие как физиологический лимфоцитоз-у детей до 5 лет лимфоциты преобладают над нейтрофилами-это физиологический признак перекрест лейкоцитарной формулы )
1)Тромбоциты у детей в норме от 150-600
тыс/мол
2)Лейкоциты в норме от 4 до 17× 10^9 / л.
3)СОЭ в норме до 15 мм/ч
4)Гемоглобин с 2 до 6 месяцев от 90 г/л, а с 6 месяцев до года в норме от 100 г/л
5)Эритроциты в норме от 3 до 5 10*12/л
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.