Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день,мальчик 1,10 месяцев,нет указательного жеста,не говорит,только мамама,папапапа,жестов тоже практически нет,взаимодействия со мной мамой мало,только если ему это нужно.интнресы палки на улице собирать,цветы рвать и выкидывать,всегда что то носит в руках на...
Добрый день.
Девочка 1 год 5 месяцев,в семье третий ребёнок. Что-то я тут забеспокоилась о ее развитии.
Очень редко есть указатальный жест, чаще всего старается взять мою руку и сделать то что нужно ( одеть башмаки например, поднять игрушку), постоянно указательный жест на...
Здравствуйте! Мальчик 2 года, не разговаривает ( только на своем непонятном языке), не понимает обращенную речь (понимает только нельзя, не надо, опасно), на имя отзывается. Простые просьбы не выполняет, в сюжетно-ролевые игры не играет, на горшок не ходит. Очень избирателен...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1. 5 не отзывается на собственное имя, не выполняет простые команды, периодически начинает говорить простые слова (Мама, папа, баба), но через некоторое время перестает говорить. Делали ЭЭГ: Небольшие диффузные изменения биоэлектрической активности коры головного...
Вы вовремя спохватились. Высок шанс еще все исправить. Приложите максимум усилий сейчас. Высока вероятность, что все выправиться. Аутизм чаще- это года 3-4. У Вас есть самое важное- время.
Ребенку 4,5 года, ни как не можем подобрать более эффективное лечение, ребенок с полевым поведением, сильной вокализацией, и стереотипныедвиженич. Пробывали Абалифай не подошел, была сильная плаксивость и истерики. Рисперидон сейчас принимает 2мг/ 2 раза в день, кроме...
Здравствуйте. К сожалению универсального препарата , способного убрать все нежелательные симптомы , при данном расстройстве, не существует. Медикаментозная терапия направлена на то чтоб простимулировать развитие (если имеются задержки) или не много успокоить поведение. Поэтому подбор терапии всегда индивидуален и возможен только при очном осмотре. Самое основное - это занятия с дефектологом, психологом, АВА терапия.
Здравствуйте,ребенку 1,7 рожден путем кесарево сечение на сроке 32 недель был ковид и полисигментарная пневмония.в 13 дней случилась чмт,гемарологический ушиб,внутречерепные гематомы,гематома в меж эпидуральном пространстве.проявился судорожный синдром,приступ был всего два...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 10 лет сдали не давно анализы на инфекции, выявили герпес разный
Антитела к вирусу простого герпеса I, II типов
(Herpes simplex virus I, II), IgG 52,3
Антитела к цитомегаловирусу
(Cytomegalovirus), IgG 12,3
Антитела к ядерному антигену вируса
Эпштейна-Барр...
Здравствуйте, ребёнок 1.7,родилась почти в 36 недель,по шкале 7/8,по этого времени никаких проблем не было,но в последнее время,когда ребёнок играет и что-то кидает или стучит,она в ответ перетирает пальчики,как будто щёлкает,но просто перетирает сразу 2 руками,по имя...
Здравствуйте) у меня ребенок мальчик аутист 6 лет, сейчас находимся на море, эмоций через край, не справляется с ними, очень тревожное состояние, орет, пищит, плачет и нервничает. Спит ночью плохо, хотя на свежем воздухе целый день и ночь. Таблетки на постоянной основе не...
Здравствуйте! Достаточно по 125 мг ( 1/2 т ) 2 рд. Можете начать с 125 мг только на ночь , через 2-3 дня 125 мг 2 рд ; курс месяц, отменять постепенно сначала оставляете 125 мг только на ночь 3 дня, далее полная отмена. Иногда в первые дни приема может быть легкая сонливость, которая постепенно проходит
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, я неоднократно писала сюда по поводу поведения своего ребенка, не знаю, видны ли предыдущие вопросы. Кратно опишу ситуацию, ребенок пошел в сад в 2.10 в группу, где дети старше и ходили уже год, т.е дети адаптированы. Когда пошел в сад- еще не разговаривал, в 3...
Здравствуйте, скорее проблема в воспитателях, чем в ребенке. По описанию состояния ребёнка проблем нет в развитии, описанные движения , как стим не расцениваются , потому что используется стим для успокоения,а не как имитация и игра, плюс он было бы постоянно и ребенок логично объясняет причину данного действия.