Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Плохая память у ребёнка
1 ответДочке в августе исполнилось 6 лет, в садике учат буквы, она плохо запоминает. Счёт считает, а цифры трудно даются.Стихи учим всё хорошо.учиться не хочет, а ее заставляю у, ть буквы и цифры. Что нам нужно пропить? Может витамины?
Добрый вечер. Ребёнок развит по возрасту? Многие детям в таком возрасте не просто даются занятия, поэтому не нужно ребенка заставлять , если пока она не хочет заниматься . По поводу памяти, бывает такое при утомлении. Если очень много разных кружков и занятий помимо детского сада.
Через 12 дней приема р-ра глиатиллина(600мг.-7мл.) у ребенка жидкий стул(кашица коричневая с кусочками непереваренной пищи), слюнотечение. Дала смекту, симптомы уменьшились. Что делать? Продолжать принимать глиатиллин или прекращать, или уменьшить дозу?
Глиатилин вообще не имеет никакого отношения ни к нарушению речи, ни к энурезу. Данные симптомы возможны при передозировке. Препарат необходимо прекратить прием глиатилина
Здравствуйте. Прошу проконсультировать - девочек 3,4 года не разговаривает. Отдельные слова и буквы говорит, сейчас понемногу новые буквы и слоги говорит. Весёлая, понимает, что ей говорят . В саду проблем нет, лепит, рисует. У меня нет тревоги, просто хочется получить...
Добрый день! Вам нужно ребенка показать очно логопеду. Необходимо провести диагностику и составить план коррекционной работы. По- мимо логопеда, необходимо получить консультацию очно невролога. Необходимо включать регулярные логопедические занятия. Либо самостоятельно, либо у специалиста. Занятия должны включать: 1 артикуляционная гимнастика 2 дыхательные упражнения 3 вызывание и постановку звуков (речи) Всего Вам доброго и успехов в развитии ребенка.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Гастроэнтеролог назначила принимать пепсан р в саше три раза в день до еды. А также контролок. Я не задумывалась пила все сразу до еды, не выжидая времени. В процессе лечения замечала, что отрыжка и вздутие не проходят и только под конец лечения прочитала, что...
Здравствуйте! Суть действия Пепсана состоит в том, что он должен успеть произвести обволакивающи эффект перед приемом пищи. Возможно, в данной ситуации Пепсан не произвел должного эффекта при приеме.
Здравствуйте. Ребенку 7лет. Выпали два верхних передних резца молочные. Постоянные не растут уже полгода. Стоматолог говорит, ждите. У нас не поставлен твердый Л (произносит, если старается, на автомате не произносит) и все звуки Р. Помешает ли отсутствие двух зубов...
Анна, здравствуйте. Отсутствие данных зубов к постановке звука Л и Р никакого отношения не имеют абсолютно. Опора языка идёт на альаеолы и близко к нёбу. Свист, или шум, который обычно бывает при отсутствии зубов, на сонорные звуки тоже никак не влияет. Не ждите, идите к логопеду, чтобы успеть до школы поставить звуки. Потом будет не до этого.
Ребенку 5 лет
2 ответаЗдравствуйте.мальчику 5 лет,плохо разговаривает.не говорит окончания слов.путает буквы "к" и "т".обращались уже к логопеду,но не помогло.занимаемся,заставляем повторять слова,но не помогает.по слогам слово может сказать хорошо,а вот полностью проблема,теряет окончание...
Здравствуйте. Заставлять ребенка повторять слова ни в коем случае не нужно. Это может вызвать речевой негативизм (не захочет говорить и заниматься вообще). Занятия с ребенком проводятся в игровой форме, ребенку должно быть интересно. Заставлять нельзя. Нужно найти логопеда, который найдет подход к ребенку и будет заниматься с ним так, чтобы ему нравилось. Возможно, проблема в фонематическом слухе. Вам следует найти другого логопеда. Заниматься нужно сейчас, чтобы успеть компенсировать дефект до начала школьного обучения, иначе ситуация осложнится.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Логопед ставил ребенку 6 лет звук "Р", сейчас мы не посещаем его. Но я заметила, звук он говорит как-то неправильно. Во-первых присутствует призвук "т" и получается "тр" (троза), а во-вторых, когда ребенок пытается произнести этот звук, то язык не за зубами, а...
Здравствуйте !Похоже, у Вашего ребенка возникли некоторые проблемы с произносимым звуком "Р". Давайте рассмотрим, как решить эти проблемы. 1. Проблема с призвуком "т".Звук "Р" должен звучать ровно, без каких-либо посторонних шумов или призвуков. Чтобы избавиться от этого призвука, попробуйте упражнения на правильную артикуляцию звука "Р": - Тренируйте правильное произнесение звука "р".Практикуйте произносить звук "р-р-р-р" или "арр-рр-р" медленно и плавно, стараясь удерживать его в одном месте, подальше от зубов. - Используйте упражнения на растягивание голосовых связок. Выполняйте упражнения на растяжение голосовых мышц, чтобы уменьшить нагрузку на них и улучшить произволенную артикуляцию. - Работайте над правильным положением языка. Старайтесь держать язык ближе к зубам, чтобы избежать возникновения лишних вибраций. 2. Правильное положение языка.Важно, чтобы язык находился ближе к нижней челюсти, а не возле верхних губ. Это позволит легче управлять звуком и избегать ненужных вибраций: - Тренируйте технику правильного положения языка: выполняйте упражнения, которые помогут укрепить мышцы языка и улучшить его подвижность. - Работайте над техникой дыхания: Попробуйте дышать глубже и медленнее, чтобы обеспечить стабильность звукового потока. - Регулярно тренируйте мышцы языка, чтобы улучшить его выносливость и устойчивость. Эти советы помогут вам добиться успеха в исправлении произношения звука "Р" и улучшить качество речи вашего ребенка. Если возникли ещё вопросы лучше очно обратиться к другому логопеду для консультации.
Мне 19, я уже умею говорить букву р, но никак не получается начать употреблять ее в речи. В отдельных словах и слогах, буква р слишком выделяется и звучит не естественно. Делаю разные упражнения но результата нет. Что делать?
Здравствуйте. Автоматизация звука Р в речи это кропотливый и трудоемкий процесс, у которого есть своя поэтапность работы, если ее нарушить - можно лишь усугубить ситуацию. Поэтому автоматизировать звук нужно только под присмотром и руководством логопеда. Рекомендую обратиться к логопеду и заниматься с ним.
Ат к р-ТТГ, низкий ТТГ и ЭКО
1 ответЗдравствуйте! Можно ли вступать в протокол ЭКО с такими результатами анализов: ТТГ 0.036 (0.4-4.0); ТЗ 5.43 (2.5-7.5); Т4 11.98 (10.0-23.20); А к ТПО <10.0 (0.0-34.0) Ат к р-ТТГ 5.59 (0.0-1.75). По узи: васкуляризация значительно усилена, диффузные изменения в железе (АИТ?)...
Здравствуйте. Нет, с такими показателями в протокол вступать нельзя. Нужно провести Сцинтиграфию щитовидной железы с пертехнетатом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У меня такая ситуация. Пролечилась в ноябре по кишечнику Альфанормиксом,во время приёма выпила однократно Дифлюкан и после Максилак 2 упаковки. После этого появились неприятные ощущения в области влагалища, небольшое жжение и зуд, сдала мазок 27...
Здравствуйте, ох уж эти антибиотики.... Прикрепите результаты , попробуем разобраться