Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Онр 2 уровень, стертая дизартрия
7 ответовДобрый день. Возраст 3,8 Речь малоразборчива. Не сформированы заднеязычные звуки: х, к, г и их мягкие пары (звук [Кь] в процессе автоматизации). Другие звуки раннего онтогенеза подверженны дефекту смягчения (т-ть, б-бь и т.д.). наблюдается гипотонус средней части языка,...
Здравствуйте. Есть видео как малыш разговаривает? Можно загрузить в яндекс диск.
Здравствуйте, у ребенка замедленная стала речь с запинками. С осени начал заниматься в саду с логопедом, было не правильное произношение с/ш, ж/з. Сейчас звуки произносит правильно, но такое впечатление,что он очень старается их произносить. Нет какой-то мягкости и плавности...
У меня есть знакомые коллеги в Москве, могу порекомендовать центр развития "Росток". Меня несколько лет там не было, так что точно не знаю, как сейчас там обстоят дела, но там работали хорошие специалисты, в том числе преподаватели из университета, где я обучалась, мои учителя.
Не прошли комиссию пмпк.
4 ответаЗдравствуйте Подскажите пожалуйста. Сегодня проходили комиссию пмпк чтобы попасть в логосад Ребёнок не выговаривает многие звуки,меняет слога местами. Ходит платно к логопеду,на занятие групповые по развитию речи,прогресс есть Но в саду и платный логопед посоветовали...
Здравствуйте! Как правило комиссия цпмпк ориентируется на заключение невролога и логопеда. Если невролог указывает логопедические проблемы; выносит их в диагноз; то логосад дают на комиссии
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,дочь 1.8 лет,не отзывается на имя,не выполняет просьбы (принеси,положи,покажи итд),собирает пирамиду правда не правильно, знает какие игрушки идут в комплекте,например лошадка с куклой, будет сажать куклу на нее и играть,вытаскивает и вставляет палочки в...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? По возможности покажитесь сурдологу, еще можно сделать ээг а от этого отталкиваться. Сейчас можно посещать занятия мама плюс малыш если есть желание.
Здравствуйте! Ребёнок 1.7, не разговаривает вообще, не звукоподражаний не слов. Нет указывающего жеста пальцем, по моему мнению не понимает обращенной речи, при этом не глухой. Просьбу дай выполняет через раз, раз вообще может не то принести, что просишь, другой раз вообще...
Здравствуйте! Если есть непонимание речи , отсутствие УЖ, все же слух проверить важно. Как вы определили , что ребёнок не глухой ? Мультиков много смотрите ? Развивался ребёнок моторно нормативно?
Ребенок не говоит
3 ответаЗдравствуйте Ребенку 2.8 не говорит фразами, предложениями..Понимает абсолютно все, сопостовляет, анализирует причино следственную связь. Ходим на занятия для раннего развития, знает цвета, считать начинает...а вот нормальной речи нет. Когда выпрашиваешь, повторяет слова по...
Здравствуйте, У вашего ребенка задержка речевого развития, пока волноваться рано, ваш логопед правильно все говорит. Но, вы не должны сидеть ,"Сложа руки". Сейчас от вас зависит знакомство ребенка с окружающем миром. Рассказывайте ему обо всем, что вы видите. Например: гуляете, видите дерево, расскажите ребенку о дереве, о кошке, о собачке, и.т.д. Повторять не заставляйте, это может вызвать негативную реакцию, ребенок вас слышит, просто в этом возрасте отдача редко бывает, отдача будет потом. Читайте детскую литературу; А. Барто, сказки простые"Колобок", "Репка" и другие. Мультики показывайте дозировано. И на развивающие занятия продолжайте ходить, там специалисты знают что давать ребенку. Будут вопросы, пишите, с радостью вам помогу
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ЭЭГ видеомониторинг сна
14 ответовВ связи с частыми рвотами ребёнка с рождения начади обследования, а также предполагается задержка речи. Мальчик. Возраст 1.10 Невролог направил на ээг. Получили результат, но прием у врача только через месяц. Непонятно заключение, хотелось бы получить ответ простыми словами....
Наркоз безопасен , риски минимальные , но всегда есть индивидуальная непереносимость препаратов, Стоматологи так же лечат зубы с 2х лет под наркозом
Гиперлексия
7 ответовРебёнок 4.3, молчала до 3 лет, потом резко начала читать, знает цвета, формы(даже сложные, например трапеция, конус, призма), дальше больше, дни недели, ноты, планеты, счёт до 100, на английском знает счёт и цвета, но нет обращённой речи, на вопросы отвечает, когда захочет,...
Здравствуйте! Исходя из того, что вы рассказали, вероятность расстройства аутистического спектра у ребёнка есть. Несмотря на то, что у девочки нет типичных «стимов» (раскачиваний, взмахов руками), у неё присутствует ключевой для РАС признак — нарушение коммуникации. Обращённая речь отсутствует или избирательна. Это сочетается с невероятно ранним и узким гиперспецифическим интересом при РАС это называется «фрагментарная одарённость» Ваше описание очень напоминает синдром Аспергера, где интеллект сохранен, а страдает именно социально-коммуникативная сфера. В данном случае требуется консультация детского психиатра . Психиатр проведет диагностику (ADOS), которая подтвердит или исключит РАС.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобраться с результатами.Нужно ли ещё дополнительно обследовать ребёнка или проходить какое-то лечение?Девочке 5 лет, диагноз ранний детский аутизм. Речи нет совсем. Заключение:Тимпанограмма тип "А" с обеих сторон ОАЭ ЗВ и ПИ...
Здравствуйте По тимпанограмме тип А говорит о нормальном звукопроведении, то есть нет патологических изменений со стороны среднего уха, слуховой трубы. ОАЭ регистрируется с двух сторон говорит это скрининговый метод диагностики слуха, то что регистрируется с двух сторон говорит о нормальной реакции волосковых клеток улитки. Ксвп и ASSR тест является объективным методом исследования звуковосприятия и по результату признаков нарушения не обнаружили. То есть по результату обследования патологии со стороны ушей, слуха не выявили
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Скажите пожалуйста ребенок поздно сел поздно пошёл щас 2.6 года не разговаривает, нет понимания обращенной речи, указательного жеста не было, кушаем не все , ждём через раз , ходим на носочках, прописали финибут, глиатилин и лецитин,что делать ума не приложу, эпи по ээг нет,...
Опишите, пожалуйста подробнее процесс беременности и родов : на каком сроке родили, естественным потом или КС. Сколько длился безводный период, какого цвета были околоплодные воды? Какого цвета кожа была при рождении, были ли травмы при родах. Была ли анемия во время беременности (какой был гемоглобин?) , гестационный сахарный диабет? Был ли резус - конфликт? Чем болели во время беременности: инфекции, операции, травмы? Как развивался ребëнок: во сколько сёл, встал, пошëл? Какой у вас с ним зрительныц контакт : продолжительный, коротки или отсутствует. Если смотрите ему в глаза - смотрит на вас или тут же отворачивается?