Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Первый день последних месячных 11.06.2025. 17.07.2025 провела узи, нашли плодное яйцо СВД 6,2 мм( желточный мешочек тоже нашли 17 мм) пришла на повторное узи 5.08.2025 ( получается это 7 недель 6 дней акушерского срока )СВД 14,4 мм желточный мешочек 15 мм....
Учитывая, что аппараты разные, нельзя точно сказать это погрешность или рост яйца. Отсутствие желточного мешочка также указывает на сомнительный прогноз, при таком размере плодного яйца, хоть и анэмбрионию мы ставим при размере плодного яйца более 25 мм
Здравствуйте! На данный момент ребёнку 5 месяцев. Пару дней назад заметила фиолетовые круги под глазами у ребёнка, также отсутствие аппетита 2 дня-раньше ели по 900 мл, сейчас 300-400 мл. Температуры нет, активная, переворачивается, играет, смеётся. Подскажите, нужно ли сдать...
Здравствуйте! По фотографии критичного ничего нет. В этой области очень тонкая кожа, сосуды сильно просвечивают. Снижение аппетита возможно при начавшейся дентации (прорезывание зубов), при скачке роста в этом возрасте. Для исключения патологии рекомендуется сдать клинический анализ крови (может быть анемия) и мочи.
Была в протоколе ЭКО, перенос 5-ти дневного эмбриона 22 августа, на 13 день после переноса ХГЧ было 370, на 15 день 1019. 17.09 была на УЗИ (срок 5 недель 5 дней) врач не увидела желточный мешочек и эмбрион. Есть 1 плодное яйцо диаметром 12 мм, хорион циркулярный....
Пока нет, он может появиться позже, нужна динамика
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенок плохо переводит информацию из кратковременной памяти в долговременную. ( на примере таблицы умножения). Сегодня бегло помнит умножение на 8(после получаса обучения), завтра с огромным скрипом может повторить, и 50% не помнит. Через неделю вообще ничего не...
Здравствуйте! Ситуация, которую описываете, может быть результатом ряда факторов, включая трудности с запоминанием информации, отсутствие мотивации и сложности с концентрацией внимания. Давайте разберем основные аспекты и предложим пути решения. Возможные причины: 1. Временная память позволяет хранить информацию лишь короткое время, и ребенок может терять часть информации, что затрудняет обучение. 2. Отсутствие интереса к учебе и нежелание заниматься могут снижать способность к обучению. 3. Дисфункция обработки информации. Медленное мышление и обработка информации могут затруднять выполнение задач. 4. Сложности с переключением внимания.Трудности с переключением между задачами могут замедлять обучение. Возможные решения: 1. Организация учебного процесса.Разделение уроков на короткие периоды с перерывами может помочь сохранить внимание и улучшить запоминание. 2. Индивидуализация подхода.Индивидуализированный учебный план, учитывающий сильные и слабые стороны ученика, может увеличить эффективность обучения. 3. Тренировка навыков мышления.Упражнения на внимательность и память могут улучшить производительность. 4. Мотивация. Поиск интересных аспектов учебы и введение элементов игры могут повысить интерес к учебе. 5. Рефлексия и саморегуляция.Самоанализ и самоконтроль могут помочь осознать собственные успехи и неудачи, что положительно скажется на обучении. Конкретные предложения: 1.Совместная работа с учителем позволит учесть уникальные потребности ребенка и скорректировать учебный процесс. 2. Специальные упражнения на концентрацию и скорость восприятия информации могут улучшить успеваемость. 3. Психологический тренинг.Тренинги по развитию навыков управления эмоциями и внимания могут помочь справиться с апатией и рассеянностью. 4. Творческие задания и проекты могут привлечь внимание и усилить вовлеченность в учебный процесс. 5. Домашнее обучение может позволить персонализировать учебный процесс и учесть индивидуальные потребности Важные моменты: 1. Диагностика и лечение. Важно выявить истинные причины трудностей и работать над их устранением. 2. Стратегическое планирование.Разработка долгосрочных целей и планов по достижению успеха может вдохновить ребенка и помочь ему преодолеть препятствия. 3. Рефлексия и саморегуляция. Регулярный анализ успехов и неудач поможет ребенку осознавать свои достижения и ошибки, что положительно скажется на учебной деятельности. 4. Совместная работа с педагогом**: Взаимодействие с преподавателем может способствовать успеху и пониманию материала. Сочетание индивидуального подхода, тренировки навыков мышления и психологической поддержки может помочь ребенку успешно справляться с учебой и достигать поставленных целей.
Отсутствие месячных
6 ответовЗдравствуйте. Принимала Дюфастон 5 месяцев с 16 по 25 день. В этом цикле принимать не стала. Сейчас уже 30 день цикла и месячных всё нет. Тест делала на беременность, отрицательный. Базальная температура 36.6. Что делать если месячные так и не наступят? И нормально ли такая...
Здравствуйте. А чего назначен дюфастон? Какая проблема?
Отсутствие менструации
11 ответовУ дочки 15 лет отсутствует с сентября менструация,периодически жалуется на боль внизу живота.Сделали узи,обнаружена киста. Менструация с 12 лет,цикл всегда не регулярный ,но такая задержка впервые! Подскажите пожалуйста как быть!узист сказал нужно вызывать менструацию....
Здравствуйте! Киста является причиной отсутствия менструаций, надо вызвать менструации. Киста через 2-3 месяца если это функционала нас сама должна рассосаться. Умеренные физические нагрузки можно.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,мне 34 года. С 2015 года беспокоит учащение сердцебиения на 1-2 сек. Ухудшений состояния ни до ни после «приступа» нет. ЭКГ из года в год в норме. Месяца полтора назад стала ощущать сердце по-другому, чувствую изменение сердцебиения и тоже секундное. На...
Здравствуйте! Ознакомилась с ЭКГ. У вас абсолютно нормальная ЭКГ. Ритм синусовый, правильный, нарушений ритма, проводимости, ишемии нет. По гормонам щитовидной все в порядке? Дефициты исключали, как возможную причину жалоб? Не волнуйтесь! Будьте здоровы!
Прибиотики при эко
5 ответовМожно ли принимать Прибиотики после переноса эмбриона, например, бифиформ?
Здравствуйте, Галина! Да, считается что принимать пробиотики( в том числе Бифиформ), ( после переноса эмбриона в протоколе эко- тоже), очень благоприятно и полезно для организма. Пробиотики помогают наладить пищеварение и уменьшить дискомфорт в кишечнике(что особо актуально во время беременности), хорошо влияет на общий иммунитет на состояние микрофлоры также влагалища ,все это взаимосвязано. Если нет индивидуальной непереносимостью можно спокойно принимать
Двойня ли это
1 ответСегодня была на узи. И там виднеется два эмбриона
Здравствуйте! У сожалению нет фото. Но могу сказать , что Если на узи увидели двух эмбрионов 2, то да это и есть двойня. Пока не ясно именно какой вид двойни, это будет ясно позднее. Легкой Вам беременности!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Беременность
13 ответовПосле переноса эмбриона начали сильно болеть суставы, что делать
Ирина, здравствуйте! Возможно, состояние связано с проявлением имеющейся ранее соматической патологии, обострившейся на фоне беременности. Можно переадресовать вопрос в раздел артролога/нефролога/терапии.