Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 5,5 лет. Имеется инвалидность. РАС. ЗПРР. Сенсомоторная алалия. Невербальный. Понимание обращенной речи очень слабое. 1,5 года назад была закрытая ЧМТ, перелом лобной кости. На днях сделали ЭЭГ. В заключении: Общие диффузные изменения биоэлектрической...
Добрый день. Сыну 2 года и 7 месяцев. Речи нет от слова совсем. В 1.6 говорил слова папа, мама, баба, а потом перестал. Указательный жест. Вроде обращенную речь понимает.
Гиперактивный, очень беспокойный сон. Невролог ставит ЗПР и ЗРР.
В сад не ходим. Пытались заниматься с...
Здравствуйте! По ээг Эпиактивности нет и это самое главное. Есть косвенные признаки перенесённой гипоксии ранее внутриутробно или в родах. Данный метод информативен только для диагностики эпилепсии в этом плане у вас все хорошо. Необходимо пройти АСВП исследование для исключения нарушений проводимости между слуховым анализатором и ядрами в головном мозге, консультация сурдолога и аудиограмма. По препаратам можно начать принимать когитум 5 мл 1 рд утром 30 дней ( флаконы по 10 мл, открытый флакон можно хранить в холодильнике 24 часа). Развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, все проговаривать, ограничить просмотр мультфильмов если даёте. Можно такие методики стимуляции речевого развития как бак и Томатис
Здравствуйте! Помогите расшифровать ЭЭГ. С рождения повышенная водичка в голове и сейчас отставание в речи. Поэтому и назначили. Сейчас 2 года.
Так же он у нас очень не усидчивый, только когда включаем мультики может сидеть смотреть. Очень капризный, беспокойный и плаксивый,...
Здравствуйте! По ээг все в пределах нормы, эпиактивности нет. Данный метод позволяет исключить только эпилепсию, у вас все хорошо. Незрелость является нормой в вашем возрасте . По жалобам есть признаки повышенной нервной возбудимости. Это вероятнее связано со скачком развития. Важно соблюдать режим , минимизировать мультфильмы, чаще гулять на свежем воздухе, можно легкие седативные ( Эдас, магний в жидкой форме). По поводу речи , есть признаки темповой задержки. Но если ребенок полностью все понимает - это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Нужно стимулировать: развивать мелкую моторику, можно подключить занятия с логопедом и нейропсихологом
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, с расшифровкой ЭЭГ.
Хочется услышать несколько мнений.
❓Есть ли всё-таки эпилепсия, или нет?(приступов не было никогда❌)
❓Потребуется ли какое-то лечение?
❓Нужно ли делать МРТ головы?
❓Разрешены ли ноотропы?
❓Может ли быть связана...
Здравствуйте!
ЭЭГ, выполняется, чтобы исключить эпиактивность, если в тексте о ее присутствии не упоминается, значит все хорошо, остальные записи клинического значения не имеют.
Ноотропы не запускают речь ( не оправданы с точки зрения доказательной медицины)
Здравствуйте, ребёнок мальчик 8 лет. Инвалидность по речи, проблемы поведения(гиперактивный, не усидчивый, не послушный). Проходили психиатра перед перекомиссией( у психиатра на консультативном учете, сделали там ээг, объясните пожалуйста результат. Нужно ли пить респеридон...
Здравствуйте, по ээг ничего критичного, но по возможности сделайте контроль через 3-6 месяцев, касаемо респиридона лучше очный осмотр, к ээг он никакого отношения не имеет.
Здравтсвуйте, по ЭЭГ, признаки дисфункции регуляторных структур, гиперсинхронией основного ритма коры головного мозга. Девочке 5 лет. Возбудимая, тревожная. Бывают истерики и агрессия необоснованные. Есть небольшая задержка речевого развития. Бывают редкие тики, навязчивые...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, моему ребёнку 9 лет, учиться во 2-м классе, плохо разговаривает, имеются дефекты в речи, не очень усваивает некоторые школьные дисциплины, по этому поводу нас отправили на комиссию, расшифруйте понятным языков заключения по РЭГ, ЭЭГ и...
здравствуйте, а в чем именно проявляются ваши проблемы с речью? У вас дизартрия, учитесь по обычной программе или ПМПК.
По ээг можно подтвердить или исключить эпилепсию. У вас эпилептической активности нету, изменения которые есть косвенно указывают на признаки огранического поражения мозга. Такое бывает 1) при тяжелой беременности или тяжелых родах, 2) после перенесенной тяжелой инфекции нервной системы. На эти изменения на ээг никак воздействовать нельзя.
РЭГ это очень устаревший метод диагностики, от него потихонечку все отказываются - так как он все же информативно показывает только поверхностно расположенные сосуды головы, если говорить о ваших нарушениях по результатам обследования снижен тонус сосудов (они расширены) в ответвлениях от внутрен. сонной артерии и позвоночной артерии. Признаки нарушения венозного оттока. Если говорить об этих нарушениях - то они неспецифические, то есть они могут быть у любого человека, они не специфичны для нарушения речи. То есть такие же отклонения могут быть у вас и у меня, проявляется это чаще всего повышенной утомляемостью, головными болями. На эти нарушения можно воздействовать сосудистыми препаратами. Вы какие - тьо препараты получали?
Помимо речи что - то по ребенку беспокоит, как справляется со школьной программой? память нормальная?
Ходили к неврологу, диагноз под вопросом задержка психоречевого развития. Мальчик 2,5 года. Назначили глицин 1,5 месяца и Магне б6. Также сходить к дефектологу, развивающие занятия, ограничить телевизор до часу в день. Далее осмотр психиатра. И видео ээг дневного сна. Можете...
Здравствуйте,ЭЭГ выполняем с целью исключения эпи активности, по результатам исследования всё в порядке, эпилептической активности не выявлено, остальные записи не имеют клинического значения.
Здравствуйте! Ребёнку 3 года, проходим обследовние на выявление причин задержки речевого развития (очень мало говорит). Сегодня сделали фоновое ЭЭГ. В заключении указали "Корковые ритмы развиты с опережением". Что это значит? И влияет ли это на нашу проблему с речью?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка - 2,8. На фоне температуры 39, 5 начались судороги ( ранее такого не было ) Продолжались 2-3 минуты!Задержка речевого развития! Все ли хорошо на ЭЭГ ? Завтра пойдем к неврологу , очень страшно