Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2.11 мес. Нет слов никаких, мычит, появился указательный жест пару месяцев назад. Ест сам, на горшок не просится совсем, в памперсе, приучать не получается, так же Плохое понимание речи, прикладываю ссылку чтобы посмотреть что именно он делает время от времени, ...
Ребенку почти 2 года, речи нет, указательный жест когда как присутствует, контакт глазами есть, пирамидку собирает как надо, во все развивающие игрушки играет правильно, самостоятельно кушает и пьет с кружки, мультики включаю на 15-20 мин когда кушаем, смотрит алену васильеву...
Здравствуйте.
По описанию нельзя исключить темповую задержку речевого развития. В подобной ситуации важен очный осмотр невролога, а также следует обратиться на консультацию к сурдологу.
Можно начать заниматься с логопедом.
Также следует выполнять упражнения на развитие мелкой моторики, предлагайте лепку, рисование. Экранное время желательно исключить.
Здравствуйте, ребенку 2 г, нет речи, пару слов, понимает все, просьбы выполняет, указательный жест есть, ходим на занятия с 1.5 преподаватели не видят никаких проблем с моторикой, памятью, пониманием, ходили также на консультацию в коррекционный логопедический центр, также...
Здравствуйте!
Из за нарушений венозного кровообращения не будет нарушений речи
Меняйте логопеда, занимайтесь с психологами
Обратитесь на консультацию к психотерапевту
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку через 2 неделе 3 года. Нет связной речи , рассказа . Он может что то рассказывать , но на своем. Говорит много слов. Есть фразовая речи и трех слов, например « мама идем гулять», мама дай пить , идем спать» развивался по норме . Знает все цвета , любит...
здравствуйте, под связной речью вы имеете в виду более распространенные предложения? Скажите ребенок продуктивному контакту доступен, то есть отвечает по существу вопроса при диалоге? То есть на вопрос большой они маленький, пойдёт он гулять на самокате или ножками, яблоко это овощ или фрукт, на такие простые вопросы отвечает верно? С какого возраста появилась фразовая речь? Как увеличивается активный словарный запас последние 2-3 месяца? Сложные инструкции тоже выполняет?
Здравствуйте.
Ребенку 2,4 года, хронических заболеваний нет. Родился 8/9 апгар, зелёные воды, нейросонография в норме и всё последующие узи головы в норме, ээг часовое без сна в норме по возрасту, развитие по возрасту всегда было кроме речи. На данный момент из слов ам...
Здравствуйте. Ребенка 2 года, вес 15 кг.
Были у невролога, прописал лечение для запуска речи, ребенок не говорит. Максимум до десяти слов (мама, папа, баба, дай и тд.)
Прописали пантогам в сочетании с глиатилином сиропы, по 3 мл два раза в день.
Читаю инструкцию к...
Здравствуйте.
Прежде чем назначать ноотропы, следует провести ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов). И по результатам решать вопрос о медикаментозной терапии.
Следует обратиться к логопеду для проведения занятий с ребенком.
Также занимайтесь в домашних условиях: развивашки, упражнения на развитие мелкой моторики, больше разговаривайте с ребенком, задавайте ему вопросы, чтобы ему нужно было отвечать, т. е. вовлекайте в общение.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 2,5 года, прошли курс микротоковой рефлексотерапии с использованием аппарата МЭКС в связи с медленным развитием речи. После курса лечения нам назначили принимать препарат "Когитум". Подскажите влияет ли данный препарат на развитие речи и нужно ли его...
У Вас далеко не критичная ситуация. Главное, что есть положительная динамика. Не вижу необходимости в назначении ноотропных препаратов.
Основное лечение - занятия с логопедом, это гораздо эффективнее медикаментов.
+ Ваши занятия дома. Больше читайте, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов.
Добрый день, ребёнку почти 11 месяцев из речи пока только мам, на (носки), мя (мяу), нан (банан), ням ням, да. Когда я занята по дому в основном мычит или кричит внимание привлекает, когда с ней сижу играем молча играет, мотивации говорить видимо нет?
В окружении очень много...
В таком возрасте ещё сложно делать выводы есть ли задержка в развитии . К 1,6 годам можно уже понять есть ли проблема . Главное чтобы с каждым месяцем была динамика в развитии , появлялись новые слоги , жесты (указательный и т.д) . Больше читайте ребёнку , разговаривайте с ним . Упражнения на моторику . Судя по описанию сейчас проблем у ребёнка не вижу
Добрый день, сыну 3 г.1 мес., экспрессивная задержка речи.... 2 раза, за последний год, проходили курс в реабилитационном местном центре (уколы кортексин 10 дн., физиопроцедуры, массаж ШОП и рук, занятия дефектолога и логопеда), положительная динамика есть после...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребёнку 3г4м не разговаривает, слов знает от силы 60 шт, предложения стоит их 3х 2х слов, но полноценной речи нет. Невролог назначила Церетон? Можно ли в таком возрасте его давать
Здравствуйте!
Ноотропные препараты не обладают доказанной эффективностью в случае задержки речевого развития. В случае с Вашим ребенком обычно рекомендуют немедикаментозные методы терапии - регулярные занятия с логопедом-дефектологом, развитие мелкой моторики, также рекомендуют сдать кровь на дефицитные состояния (ОАК, ферритин, сывороточное железо, витамин Д), так как дефицитные состояния могут также вызывать задержки развития речи.