Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У меня ребенок 1,7 практически отсутствует речь. В основном мычит, но звукополражание есть. Может сказать мама, няня. Но мышление хорошее, сортночти по цветам, собирает пазлы из 2-3 частей. Показывает животных, отлично собирает вкладыши. Указательный жест есть,...
Здравствуйте.
Если с пониманием у малыша все хорошо,то пока что медикаментозное лечение в течение 3 месяцев можно не проводить.
Больше разговаривайте с малышом,проговаривайте каждое свое действие.
Развивайте мелкую моторику-лепка,рисование,шнуровка.
Делайте массаж ладоней массажным мячиком.
Здравствуйте!
Сыну день назад исполнилось 1,9. Очень веселый и улыбчивый мальчишка. На имя отзывается. Если что то надо отводит за руку и показывает, что нужно. Понимает обращенную речь, когда зову подойти/пойти кушать или купаться четко понимает куда и зачем идем. Ест не...
Да, истерика это его главный козырь и способ настоять на своем)Он не капризничает назло, он правда злится, что его не понимают, и пока не умеет справиться с этим иначе. Ваша стратегия верная!!Главное сейчас не сдаваться назад, иначе он поймет, ага, надо просто дольше и громче покричать.. Но и в момент истерики не читайте нотации, просто будьте рядом и обнимайте, если позволяет. А гречка с мясом отдельная история для смеха, конечно)) Многие дети так уходят.
Здравствуйте.Моему сыну 2 года.И он почти не разговаривает.В активном запасе имеется около 20 слов.Обращенную речь понимает хорошо ,выполняет все просьбы,знает формы,цвета, но только все показывает когда спршиваешь,но никак не называет их.Со слухом все в порядке.Мальчик...
Здравствуйте! Активная речь в норме формируется у малыша до трех лет. Сейчас формируется пассивный словарный запас, это проявляется в том, что он понимает обращенную речь, выполняет простые просьбы.
Поводов для беспокойства и медикаментозного леченияна данный момент нет, но можно помочь ему самим:
1. Как можно больше сами разговаривайте с ребенком, сопровождайте речью все элементы игры: "это красный мячик, это синяя машинка и т.д.". Пойте песенки и потешки, читайте стишки и книжки-малышки. Когда ребенок что то объясняет и просит жестами, делайте вид, что не поняли его, так он будет стараться обьяснить Вам что ему нужно, будет стимулироваться речь.
2. Развивайте мелкую моторику - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно- развивается и другое. В этом поможет лепка, шнуровки, пазлы, конструкторы и т.д.
3. Помогут развивающие мультфильмы и программы на гаджетах, их дети особенно любят. Сильно не увлекайтесь, миунт 30-40 в день в сумме, не больше.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день,ребёнку 1,6 г
Ребёнок не выполняет просьбы принеси мяч или какой то предмет ,если спросить где мама,папа не показывает,не понятно понимает ли он обращённую речь ,из речи в основном лепет мамама,па,да,ба ,если сказать дай ,то будет повторять.указательный жест в...
Ребёнку 1,7 выполняет все просьбы, отзывает на имя, при игре в алфавит, произношу букву и слова находит и ставит правильно, но словарный запас мал:мама, папа, ой, ай, бо(больно), Ляля, повторяет звуки животных мяу, аф
Здравствуйте Татьяна! Задавайте вопросы, просите повторить слова, предлагайте выбор между двумя предметами. Если к 2 годам словарный запас останется крайне ограниченным, стоит проконсультироваться с педиатром или логопедом для исключения возможных задержек в развитии речи.
Ребенок гипер активный,не говорит совсем ,мычит,на имя отвлекаться 50 на 50,иногда команды выполняет,Скоро три года будет.На месте не сидит,неусидчевый.
Здравствуйте, рекомендован осмотр педиатра для оценки статуса. Консультация сурлолога для оценки слуха. Консультация невролога для оценки неврологического статуса,исключения органического поражения. Детский психиатр, для исключения РАС. Занятия с логопедом.
В целом есть начать с педиатра,он сам вас направит по цепочке врачей и исследований.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3 года, очень скучный словарный запас! Понимает обращённую речь, выполняет все просьбы. Мама, папа, домой,....
Были у невропатолога , сказали нет отклонений.
Может ему что подавать , чтобы ускорить процесс?
Здравствуйте. Речевые центры формируется к 3-4 годам. Уменьшите просмотры гаджетов, если таковые есть, больше читайте, лепите, рисуйте, разговаривайте. Ни один ноотропы препарат не имеет доказательной базы в том, числе по "запуску " речи у детей. Если ребенок вас слышит, развивается нормально, то повода для беспокойства нет.
Здравствуйте, сын не говорит предложениями, понимает нашу речь полностью, выполняет все просьбы и команды, зрительный контакт есть,указательный жест, интерес к другим детям и тд. Это все есть, только не говорит.
Ребёнок 2,10 лет. Не разговаривает. Словарный запас очень маленький. Обращенную речь понимает. Все просьбы выполняет. Самостоятельный ( одевается/ раздевается сам, на унитаз ходит, кушает сам ) со слухом проблем нет. Местами даже очень сообразительный. Но не хочет говорить....
Здравствуйте, Светлана! Скажите, указательный жест есть у малыша? Как выражает просьбы? Сколько слов в активном словаре? Вы пишите что со слухом проблем нет, консультировались у сурдолога?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребенку на днях исполнилось 2 года, до сих пор не начал разговаривать. Понимает обращенную к нему речь, выполняет просьбы, на имя реагирует, зрительный контакт есть, но разговаривать никак не начнет. Гуление в младенчестве было. Чем можно помочь разговориться?...
Здравствуйте.
Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,перебирание крупы под присмотром)
Из лечения советую:
*Пантокальцин в растворе по 1,6 мл 2 раза в день-8 недель
По схеме:
1 неделя-по 1,6 мл 1 раз в сутки
2,3,4,5,6,7 недели-по 1,6 мл 2 раза в сутки
8 неделя-по 1,6 мл 1 раз в день и отмена
До 17 часов,после еды(минут через 15-30)
Этот препарат помогает простимулировать речь