Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Помогите расшифровать ЭЭГ? Наш доктор сказал, все хорошо в целом.. Нужно проверить сосуды. Возраст 3.2, речи нет.. Только на своем. Хотелось бы знать мнение специалистов дополнительно! Фото прикладываю..
Добрый день!примерно около года ребёнок не слышал,т.к был отит а мы и не знали об этом,предположительно что он был давольно долго.т.к ребёнок плакал ночами и днями,болел каждый месяц.Мы думали зубки,не додумались показать Лору((Начали замечать что он не отвлекается на имя и...
Здравствуйте! Не исключено, что это расстройство адаптации. Ребенок год не слышал, навык обычного общения не развивался. Сейчас слух восстановился и нужно время на адаптацию к этому. Покажите ребенка детскому неврологу для уточнения этих моментов.
Добрый день!
Ребенок 1,8 м. Не разговаривает, есть звуки и слоги, но их сложно разобрать.
Раньше были слоги би, ма, на, не,ге- но не обращено.
Есть указательный жест.
На имя отликается.
Части тела показывает на ком то, нежели на себе.
Умеет кидать, пинать мяч.
Скатываться...
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом (хорошо что вы занимаетесь со специалистом) и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Самое главное в этом возрасте чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции. Назонекс влиять не должен, он наоборот убирает отек. Если в динамике будет что то не нравится можно сделать ээг, сурдолог(асвп).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Малышу 10,5 месяцев, возможно паникую раньше, но лучше перебдеть. Малыш осознанно не говорит не одного слово, только слоги тата, ба, бу и то кажется что раньше слоги говорил чаще, сейчас может реже. Нет звукоподражания. Хотя всегда стараюсь когда видим животных...
Здравствуйте. Не вижу ничего патологического,малыш говорит слоги,до года это норма. Моторное и психо-речевое развитие сейчас в норме, ближе к году если будут жалобы можно обратиться повторно к неврологу. Накануне не болели? Стресса для малыша не было?
Сын, 2 года. Беспокоит то, что нет фразовой речи. Он гоняет туда сюда 10 простых слов и звукоподражаний и все показывает жестами «дай» - жест, указательный жест и так далее. Ребенок умный, понимает обращенную речь например: «принеси желтые цветочки мы ими украсим песчаный...
Здравствуйте.
По диаметрам сосуды полноценные, отмечается асимметрия кровотока, но незначительная. Возможно влияние со стороны шейного отдела позвоночника, поскольку есть склонность к затрудненному венозному оттоку. Если ребенок понимает обращенную речь, то прогноз благоприятный. В подобных случаях, могут быть полезными: сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика, занятия с логопедом.
Из дообследований обычно рекомендуется проведение дневного или ночного видеомониторинга ЭЭГ.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 3.1года. Были у невролога, сказала все нормально, понимание речи есть 100%. Выписала аскорутин, магний б6, элькар, сказала для улучшения кровообращения. Дочка говорит, но мало. Не повторяет много слов
Здравствуйте! Если девочка все понимает, но мало говорит, скорее умственное развитие в норме. Здесь помогут только тренировки. Либо со спецалистом( логопедом), либо сами занимайтесь. Расширяйте словарный запас, лучше в игровой форме( песни, стишки, потешки + сопровождайте занятия движениями рук, ног). Если сложно, то начните заниматься логопедом. Когда уловите в каком направлении надо работать, можете продолжить дома самостоятельно.
Старайтесь больше говорить, общаться. Также коллектив( детский сад, например) способствует более быстрому расширению словарного запаса, т.к. он попадает в среду, где его могут не понимать, в отличие от мамы.
Здравствуйте! Сыну 1,5 лет. Нет указательного жеста. Не всегда отзывается на имя. Нет речи. Много лопочет, говорит слоги. Зрительный контакт есть, улыбчивый. Играет в мяч. Пирамиду собирает разбивает.
Были у невролога. В заключении следующее:
Заключение:
На момент...
Здравствуйте, соглашусь что важно показаться сурдологу, ничего страшного что если это сделаете немного позже, в целом в 1,5 года это допустимо, но важно следить за динамикой. В динамике важно чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Сейчас если есть желание можно посещать занятия мама плюс малыш, сделайте акцент на развивашках.
Мальчик 1,7 откат речи заметила как 2 недели . Говорил гав гав ням , мама, на ,много лепета
Зрительный контакт ест , указательный есть, на имя отзывается , родился в срок , все умелки во время . Претензий к ребёнку нет , кроме того что перестал говорить . Сегодня была в...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, меня зовут кирилл, мне 19 лет, родился с нарушение речи, у меня ещё открытый прикус, в детстве ходил немного к логопеду, поставили диагноз "характеристика собственной речи: лексико-грамматическая недостаточность, наличие аграмматизма; темп речи: брадилалия;...
Здравствуйте, Кирилл! Над речью всегда можно и нужно работать. Прикус тоже можно исправить. Старайтесь учить скороговорки и стихи.Почаще их читайте вслух-не менее 2 часов день (например по 30 мин 4 раза в день).Посетите стоматолога-ортодонта и ЛОР врача.