Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчик. 1.10 нет речи почти, на имя не отзывается. Обращенную речь понимает на бытовом уровне. Не говорит мама и папа. Но, если они отсутствуют, радуется их приходу. В глаза смотрит. Но не постоянно. УЖ нет. Тянется рукой, если что-то нужно. Объятия любит....
Здравствуйте, ошибка возможна всегда, если допустим это все же не рас, а задержка, тогда при активных занятиях возможна компенсация. По описанию все же скорее ошибки и нет и рас, для дополнительной диагностики пройдите тестировани ados.
Здравствуйте!
Ребенок 1г.11мес. Поставили диагноз задержка экспрессивной речи ,синдром гипервозбудимости.
Назначили фенибут и пикамилон.Была консультация у другого специалиста,посоветовал заменить фенибут на атаракс.
Подскажите пожалуйста,какой препарат будет уместнее и можно...
Здравствуйте.
По возрасту лучше подойдет фенибут по 250 мг по 1/4 таб 2 раза в день-6 недель
По схеме:
1,2,3,4,5 недели-в полной дозировке(по 1/4 таб 2 раза в день)
6 неделя-по 1/4 таб 1 раз в день
После еды.
Пикамилон можно сочетать с приемом фенибута.
Дочка 4,5 года.Речи нет,понимание речи частичное.Ээг:биоэлектрическая активность головного мозга дезорганизована.Обращает внимание низкочастотный мю-ритм в центральных отделах.Что это означает?Возможные причины?
Здравствуйте, ребёнок сурдологом проверен? Психиатр вас смотрел? Ээг для вашей ситуации недостаточной длительности, если вы у всех остальных специалистов обследованы и по ребёнку есть признаки очевидной задержки психического развития, то надо делать ээг сна 2 часа
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребёнка в 2,3 года нет понимания обращённой речи, не ест сам ложкой, при возбуждении ходит на носочках ,сам не ходит на горшок, что нам делать и с чего начать лечение, обслуживание? Сделали ээг 30 мин сидя , плакал периодически.
Добрый день! Желательно посетить невролога, сурдолога (ксвп), логопеда, нейропсихолога. Если ребёнок ходит на носочках, возможно нарушен мышечный тонус, нужен невролог. Нет понимания обращённой речи, надо проверить слух у сурдолога.
Здравствуйте. Ребёнку 2.2 не говорит, понимания речи нет(на имя откликается через раз и на нельзя тоже) Делали Ээг все в норме, узи шеи и сосудов показало что подвывих первого позвонка и высокое внутричерепное давление. Ходим к остеопату, прошли курс массажа, адаптивная...
Здравствуйте, высокое внутричерепное давление имеет клинику и свои жалобы, это в первую очередь головная боль, то есть ребёнок постоянно плакал бы, ему было бы тяжело лежать, + рвота, отказ от еды.
Если данных жалоб нет, то про повышение ВЧД речи не идёт.
По УЗИ сосудов ничего такого критичного, это физиологические изменения, которые не требуют лечения.
Ноотропы это недоказанный метод лечения.
Вы проверяли слух у сурдолог? Были у детского психиатра?
Здравствуйте,5мая у мамы было повышено давление,и на фоне этого произошло нарушение речи. Пошла к врачу, скорректировали лечение давления( ко-дальнева,Цераксон 1000в саше) Назначили анализы крови и МРТ гол мозга,невролога
Мы всё сделали. На МРТ изменения есть конечно, но...
Здравствуйте! Необходим очный приём доказательного невролога для исключения преходящего нарушения мозгового кровообращения. Возможно, повторное МРТ. Вчера опять было высокое давление и на фоне него нарушение речи? Есть ли головная боль после этого? Прикрепите мрт
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, во время речи надо выдыхать через рот или нос ? У меня почему-то не получается одновременно говорить и выдыхать. Спасибо за ответ
Здравствуйте. Сама по себе речь происходит на выдохе. Без выдоха речь невозможна. Так что если вы говорите вслух - вы говорите на выдохе.
Мы делаем вдох - наполняем легкие воздухом, затем выдыхаем воздух, воздух проходит сквозь сомкнутые голосовые складки, они вибрируют и получается звук нашего голоса. Движения мягкого неба, губ и языка позволяют нам голос превращать в звуки речи.
Здравствуйте! Сыну 1,5 лет. Нет указательного жеста. Не всегда отзывается на имя. Нет речи. Много лопочет, говорит слоги. Зрительный контакт есть, улыбчивый. Играет в мяч. Пирамиду собирает разбивает.
Были у невролога. В заключении следующее:
Заключение:
На момент...
Здравствуйте, соглашусь что важно показаться сурдологу, ничего страшного что если это сделаете немного позже, в целом в 1,5 года это допустимо, но важно следить за динамикой. В динамике важно чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Сейчас если есть желание можно посещать занятия мама плюс малыш, сделайте акцент на развивашках.
Добрый день, у мужа неделю назад началось нарушение речи, не мог сказать предложение, не мог сформулировать слова, 09.06 был на приеме у терапевта, поставили невралгию, назначили МРТ головного мозга, сегодня сделали МРТ и заключение признаки поздней подострой стадии...
Здравствуйте! По сосудам описаны индивидуальные особенности строения. По МРТ головного мозга описан очаг ишемического инсульта в подострой стадии. В таких случаях требуется госпитализация в неврологическое отделение для установления причины инсульта и лечения. Можно вызвать бригаду СМП.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моему сыну 2 года и 9 месяцев,он плохо говорит,словарный запас правильных по произношению слов около 5,остальные "на своём языке" либо с перестановкой,заменой букв. В остальном он всё понимает и делает,обращенная речь,просьбы и т.д . Занимаемся у логопеда,но...