Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, ребенку 3 года, врач прописал циннаризин 1,3 таблетки 2 раза в день
Подскажите, сколько времени пить: месяц, два, три? Не прописано.
Прикладываю УЗДГ. Посмотрите, нужно ли вообще его принимать
Здравствуйте, во время стрессовых ситуаций начинает очень сильно болеть голова, как будто сверху кто то сильно давит, даже уши болят и голова трясётся, озноб и впринципе все тело дрожит, а я не могу это контролировать и ещё например когда я ем в общественном месте голова тоже...
Добрый день! Ребенок 6,5 лет, мальчик. Наблюдаются проблемы с речью, яркими эмоциональными всплесками, неусидчивостью. Так же до сих пор беспокоят частые ночные мочеиспускания. Уролог и эндокринолог проблем по своей части не увидели. Психолог и невролог поставили диагноз...
Здравствуйте, да по описанию действительно похоже на сдвг, можно попробовать начать занятия с поведенческим терапевтом, есть хороший препарат Атомоксетин. Сейчас минимизируйте экранное время, режим дня, терапевтические сказки, можно почитать книгу детские истерики Стецкая, по возможности исключите дефицитные состояния, ээг, осмотр лор врача(для исключения аденоидов, косвенно это может усиливать). Касаемо узи анатомические особенности. С жалобами связано быть не должно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Помогите пожалуйста в расшифровке ЭЭГ. Ребенок, 2 года. Что означает заключение? Есть ли какие патологии на основании представленных показателей?
Очень хорошо, в таком случае у малыша темповая задержка речевого развития.
Речь ещё формируется, в таком случае занимаемся дома, можно походить в развивающиеся центры, + детский сад,- там активная речевая среда.
Здравствуйте! ЭЭГ - вариант нормы, изменения, характерные для тревожного расстройства. Требуется коррекция тревожного расстройства, изменения на ЭЭГ специфической терапии не требуют
Здравствуйте, Надежда!
По УЗИ все в норме, по ЭЭГ мы исключаем эпилепсию - это основная задача данного обследования, поскольку идет регистрация работы мозга в момент проведения ЭЭГ. Указана незрелость структур мозга, что может быть причиной задержки речи, ее сопутствующим симптомом, но при этом нельзя выставить такой диагноз только по ЭЭГ. Обычно детки с сохраняющейся незрелостью нервной системы не усидчивы, плаксивы, хуже усваивают новые навыки, менее внимательны. Есть ли иные жалобы, помимо отсутствия речи? К ЛОРу и психологу направляли вас?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Делали ээг ребенку , помогите расшифровать заключение :
признаки ирритации диэнцефальных структур головного мозга. Пароксизмальной активности и межполушарной асимметрии в записи нет.
Это очень мало, так как были приступы щамираний обязательно выполните ЭЭГ хотя бы дневного сна, не менее 2-3 часов, чтобы точно исключить эпи активность.
Можно встать по-раньше, часа в 3 ночи, чтобы ретенок уж точно поспал.
Или просто пойти на ночное ЭЭГ.
Это будет ещё лучше