Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 1.6 нет речи, только сейчас начал лепетать и что-то пробовать" папапапа, бабаба" указательного жестами нет, ручкой не машет на прощание. До года лепетные слова были, но потом когда начали лезть клыки пропали и вот только сейчас вернулись.На контак идёт ко...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Можно пройти тестирование мчат.
Здравствуйте.
Малышу 9,5 месяцев. Активно физически развивается; 2 месяца держал голову, в 3 переворачивался, в 6 встал у опоры, в 7 сел и пополз на четвереньках, сейчас ходит держась за опору. Но переживаю за другое. Не играет в ладушки, хотя показываем уже месяца 2-3, не...
Здравствуйте
По описанию ничего критичного нет, в норме указательный жест и выполнение просьб формируется до 18 месяцев
До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику .
Можно перед сном рассмотреть ванночки с магниевой солью , спокойные игры .
Здравствуйте! Ребенку через неделю 1 год.Вчера были на приеме у невролога,там поставили диагноз «нарушение коммуникации»на приеме,ребенок отзывался на имя раза с пятого,ходил по кабинету,открывал шкафы,трогал мебель. Врач звала его к бизиборду на стене,но пока не поставила,он...
Понимаю ваши переживания, но! Постарайтесь сейчас не рассматривать поведение малыша под микроскопом, а делайте акцент на развитии мелкой моторики, учите звукоподражанию, части тела (пусть малыш показывает на себе, на вас на, на игрушках), читайте книжки, пойте песенки, занимайтесь логоритмикой.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 9 месяцев. Не говорит слоги ма, ба, па. Сидит, встает, уверенно ходит у опоры, умеет слезать с дивана, машет привет, пока-пока, играет в ладушки, делится едой своей, на имя отвлекается, но не всегда, если чем то увлечена не с первого раза. Понимает слава, на, дай,...
Здравствуйте, ознакомилась с вашим вопросом.
К этому возрасту ребёнок обычно активно гулит (звукосочетания вроде «а-а-а», «э-э-э»); появляется лепет- осмысленные или просто повторяющиеся слоги («ба-ба», «ма-ма», «па-па» и др.), но не у всех одинаково; реагирует на обращение по имени; понимает интонацию речи и отдельные простые слова («дай», «на», «иди», «нельзя»); внимательно слушает речь взрослых, может пытаться «говорить» губами, не издавая звуков.
По описанию у ребенка все в порядке: социальное развитие отличное- машет, делится, играет, проявляет избирательную реакцию на близких. Моторное развитие опережающее: уверенно ходит у опоры, садится, слезает с дивана- это высокий уровень. Понимание речи развито: реагирует на простые слова, фразы.
У многих детей лепет активно разворачивается к 10-11 месяцам, и именно тогда появляются устойчивые повторяющиеся слоги и первые слова.
Здравствуйте, помогите, пожалуйста разобраться в нашей ситуации! Ребёнку 9 месяцев, ребёнок на имя откликается через раз, в ладушки не понимает как играть, просишь сделать ее ладушки она берет моими руками хлопает, Активный лепет есть, с игрушками возится. У опоры начала...
Добрый день.
Ребенок говорит простые слова? Например мама, папа, баба , муму и так далее?
Если попросить показать на мяч или куклу и тд показывает ?
Развивающие игры до года не больше 5-10 Минут в день , после года 10-20
На больше дети не могут концентрироваться
Добрый день! Взяли котёнка (кот, 3месяца)
Как привезли к себе домой не ходит совсем в туалет. Осмотрели все углы, никаких сюрпризов нет. Кушает хорошо, весёлый, подвижный, играет, но с туалетом проблема.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! У ребенка диагностировано расширение желудочков головного мозга. Невролог сказала « На узи признаки гидроцефального синдрома , много жидкости и затруднения оттока по венозным синусам точно будет»
Боковые желудочки правый: 12 лев: 15
Кос. Размер рогов п: 17 л:...
Здравствуйте, а ранее выполняли НСГ? Если да, то прикрепиье, какой сейчас обхват головы?.
Какие то жалобы есть?
Какое то лечение получали?
По моторному развитию всё в пределах нормы.
Здравствуйте, через неделю ребенку год,но совсем не разговаривает. Не говорит такие слова как : мама, папа, дай, баба и др.
Когда плачет и просится на руки говорит :" мамамамама" и то не всегда.
Очень много говорит "на своем" типа: така-така-така, бадя-бадя-бадя, кокококо,...
Здравствуйте.
По описанию ничего страшного не вижу, есть склонность к темповой задержке речевого развития.
Развивайте мелкую моторику, громко и внятно разговаривайте с малышом.
Чаще задавайте вопросы.
Делайте массаж ладоней, пальчиков на руках. Давайте ребёнку ощупывать предметы с разной текстурой, различного размера и температуры: кусочки льда, грецкий орех, сенсорные мячики, мех. Для стимуляции тактильных ощущений делайте сенсорные коробки. Приклейте к столу маленькие игрушки при помощи пластыря или малярного скотча и попросите малыша освободить игрушки из "заточения".
Если задержка речевого развития будет сохраняться, то в 1,5 года покажитесь очно неврологу.
Здравствуйте, моему сыну 1,7, активный непоседливый ребёнок , очень любит катать машинки и крутить колесики , любит рисовать кисточками, ручками и карандашами , кидает мячики , пирамидку не собирает , в ладушки не играет , пока/привет не машет , очень часто грызёт игрушки ,...
Здравствуйте.
Если у врача есть подозрение на аутизм,то в каждом регионе есть утвержденная маршрутизация таких деток для дальнейшего обследования.
Уточните где вы живете?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 10,5 месяцев , ходит вдоль опор и стен, но самостоятельно не стоит и не ходит ( секунд 5 и то не всегда), умеет: лепет, мама, папа, няня, ням ням, и прочее слоги, ползает, сидит , знает части тела показывает, знает некоторых животных , указательный жест...