Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Давно меня мучают такие вещи как: забывчивость, невнимательность, долгая фиксация на каких либо вещах, нежелание смотреть людям в глаза и постоянное желание сделать что-нибудь что вызывает "прикольные" ощущения (например погладить кота, внезапно пискнуть или ходить на...
Здравствуйте, Марьяна!
Для своего спокойствия, если есть возможность, можете очно обратиться к специалисту, Вам проведут эксперементально-психологическое обследование.
Здравствуйте, подозреваю аутизм у ребенка в 1.3 г
Машет руками как крылышками и открыт рот. Когда граем в ку ку, я отворачиваюсь, пока не заглянет в глаза не отойдёт, считается ли зрительный контакт? В глаза смотрит, но не долго, до 5 секунд
Не всегда отзывается на имя, если...
Здравствуйте. Что именно беспокоит вас и заставляет заподозрить аутизм? Момент с "крылышками"? Такие проявления бывают не только у детей с аутизмом.
Есть ли какие-то слова? Как она общается? Лепетные слова, звукоподражания, может есть уже обычные слова, "мама", "папа"?
Здравствуйте, подозреваю аутизм у ребенка в 1.3 г
Машет руками как крылышками и открыт рот. Когда граем в ку ку, я отворачиваюсь, пока не заглянет в глаза не отойдёт, считается ли зрительный контакт? В глаза смотрит, но не долго, до 5 секунд
Не всегда отзывается на имя, если...
Здравствуйте. Да Вы описывает зрительный контакт.
Если отзывается на имя когда что -то нужна , к примеру "Варя, на" - то это отзывается значит. детки не должны и далеко не всегда на имя отзываются, ведь и характер и настроение всё играет роль.
Вы описали вполне здорового ребенка, у каждого ребенка есть свои определенные черты, отличия, особенности, кто то боится громкие шумы и сильно плачет, а кто то наоборот нет и т.д. я не увидела по описанию аутистических черт.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моему сыну 1.8. Не говорит, только что то похожее на слоги, например да-да, та- та, ииии, и т.д. Но воспроизводит эти
звуки эмоционально, как будто возмущается. Указательного жеста нет, если что нибудь ему нужно, то берёт нас за руки и подносит нашу руку к...
Здравствуйте.
Пройдите очно диагностику у невролога, логопеда и психолога.
Заочно такие диагнозы не ставят. Аутизм это серьёзное нарушение и подтверждать его должен детский психиатр, или как минимум, повторюсь невролог на ОЧНОМ приёме.
Здравствуйте. Моему сыну 1.8. Не говорит, только что то похожее на слоги, например да-да, та- та, ииии, и т.д. Но воспроизводит эти
звуки эмоционально, как будто возмущается. Указательного жеста нет, если что нибудь ему нужно, то берёт нас за руки и подносит нашу руку к...
Добрый день! Желательно посетить специалистов: невролога , логопеда. Признаков аутизма нет. Зовите ребёнка каждый раз одинакова. Указательным пальцем (толкаем машинку, нажимаем на кнопку, рисуем указательным пальцем и т.д.).Необходимо работать над пониманием речи, глаголы повелительного наклонения (неси, стучи, дуй, кати, спи, жми, дави, открывай, закрывай и т.д.). Крупная моторика (как мишка ходит, как зайчик прыгает и т.д.) Можно включать логоритмические песни и повторять движения под музыку. Мультфильмы лучше исключить или ограничить. Играйте в подражательные, эмоциональные, сенсорные игры (вода, макароны, шишки, каштаны и т.д.).Комментируйте все действия: Что это? Это молоток. Что ты делаешь? Я стучу. Ту-тук. Хочешь пить? Да. Я хочу пить. Я ем. Я пью воду. Киса, иди. Дай мяч.
Здорово, что начали ходить на групповые занятия, со временем ребёнок станет взаимодействовать с детьми.
Здравствуйте. Моему сыну 1.8. Не говорит, только что то похожее на слоги, например да-да, та- та, ииии, и т.д. Но воспроизводит эти
звуки эмоционально, как будто возмущается. Указательного жеста нет, если что нибудь ему нужно, то берёт нас за руки и подносит нашу руку к...
Добрый вечер?
Я работаю ортопедом и могу Вам однозначно ответить, что вам нужно обратиться к нескольким неврологам. Зачастую это неврологический проблема. Мануальные терапевты дорого возьмут, а эффекта не будет.
Попробуйте обратиться к детскому ЛОР врачу. Возможно есть проблемы со стороны слухового восприятия
А лучше в федеральный центр в столичных городах
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, моему ребенку поставлен диагноз детский аутизм. Мы с мужем планируем вторую беременность. Перед зачатием планируем сдать тест на аутизм, чтоб узнать на геном уровне у ребенка аутизм или приобретенное. Подскажите, лучше сдать тест панель ребенку, или нам с мужем?
Здравствуйте.
В данной ситуации начать нужно с очной консультации врача-генетика для определения дальнейшей тактики обследования. В медицинской генетике нет универсального теста для всех пациентов, стратегия исследования определяется каждый раз индивидуально.
Начинать обследование надо с того члена семьи из-за которого возникла необходимость обращения в МГК. По поводу аутизма панели тоже не всегда актуальны по наполнению. Геном тоже не всегда даёт определенность. Поэтому для начала нужна очная консультация.
Здравствуйте! Родился ребёнок в срок, плановое кесарево, в 39,6 недель.
Родился очень крупный мальчик весом 4,7 кг. Поздно перевернулся в 6 месяцев, в 8 сел, пополз и встал одновременно. Сейчас ходит только возле опоры, хотя ему уже 1 год 1 месяц.
Невролог при осмотре в...
Добрый день! Ребенку 2.4, последнее время стала ходить иногда на носочках, но больше наступает на всю стопу
в саду пришла новая девочка, воспитатели говорят что этот ребенок с отклонения, она очень громко и пронзительно кричит, ни с того ни с чего, мой ребенок сразу начинает...
Здравствуйте! У вас нет никаких признаков аутизма. Ребёнок развит согласно возрасту. Есть понимание обращённой речи, есть активный словарный запас соответствующий возрасту; ребёнок хорошо контактирует с другими детьми. В плане того , что боится некоторых звуков, это нормально для детей такого возраста, связано с особенностями нервной регуляции, незрелости нервной системы. Это все проходит с ростом. Можете планово показаться детскому неврологу, но поводов для переживания нет. Растите здоровыми!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну почти 2 года, родился с гипоксией.
Не говорит вообще ни слова. За мной не повторяет, но на своём "тарабарском" болтает много.
Не выполняет просьбы, не понимает даже "пойдём купаться". Когда спрашиваю "Где машинка?", оглядывается по сторонам как будто...
Здравствуйте, по вашему описанию есть похожие черты, но необходимо смотреть реьенка очно, нужна консультация детского психиатра.
Из обследования сейчас необходимо проверить слух у сурдолога методом слуховых вызванных потенциалов ( асвп).
В пантогаме нет необходимости.
Уже сейчас можно заниматься с нейропсихологом, если нет такого специалиста, можно онлайн.
Также подключаем и логопеда.