Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте нам уже год и пять но мой ребёнок ещё Не разговаривает даже Не пытается ничего говорить что может это быть как можно зачем побороться как заставить речь ребенка пойти вперед
Здравствуйте.
В подобной ситуации следует обратиться на очный осмотр к неврологу и сурдологу.
В домашних условиях больше разговаривайте с ребенком, занимайтесь по карточкам, выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, разучивайте пальчиковые игры, предлагайте рисование, лепку.
Ребенку 2 года 3 месяца он не разговаривает только мама , и еще фразы повторяет по мультикам но они не понятны , что можно сделать как толкнуть речь , он пытается но у него не получается
Здравствуйте.
По описанию можно заподозрить задержку речевого развития, но важен очный осмотр невролога для уточнения диагноза.
Сейчас следует начать занятия с логопедом.
В домашних условиях больше разговаривайте с ребенком, выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, разучивайте пальчиковые игры, занимайтесь по картинкам, предлагайте рисование, лепку.
Экранное время желательно исключить.
Здравствуйте. В декабре 2 числа уже будет 1,11 , ребенок до сих пор не разговаривает. В физическом плане все хорошо , но вот с речью проблемы. Начал ходить в 1,1, резко встал и пошёл. Во время родов была гипоксия. Развивался согласно нормам. Не всегда: реагирует на имя,...
Здравствуйте! По описанию критичного нет, есть тенденция к темповой задержке речи . Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя , например если чем то заняты или увлечены. Понимание речи говорит о наличии пассивного словарного запаса. Важно стимулировать- развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, ограничить мультфильмы если даете ; можно посещать центры раннего развития
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1.5 года , неделю назад говорил ма ма и ба ба(месяц учили)а сейчас опять разговаривает на своем и визжит. Указательный жест отсутствует (обучаем), редко поворачивается когда зову его,на пока-пока тоже не всегда машет.
Есть настораживающие моменты,которые свидетельствуют в пользу задержки психо-речевого развития.
Вам стоит очно обратиться к неврологу для полноценного осмотра и пройти обследование:
*видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна-2 часа
*кровь на Т4 свободный,ТТГ,витамин Д
*консультация сурдолога
*АСВП(слуховые вызванные потенциалы).
Добрый день!
ребенку 1,9 мес,он не разговаривает, из слов только "Да" и "Мама".
в целом очень смышленый малыш, умеет выполнять все просьбы, очень хорошо понимает речь взрослого.
Нарушений никаких не ставили, беременность, роды и новорожденный период - проблем не было.
Стоит...
Здравствуйте! Есть задержка темпов речевого развития. В активной речи ребенок в этом возрасте должен знать и использовать 50-80 слов. Занимайтесь, как можно больше разговаривайте, коментируйте, простыми словами, предложениями, читайте, рассказывайте сказки по возрасту, развивать мелкую моторику, делайте массаж пальчиков. Уберите гаджеты, мультики. Если после двух лет динамика развития речи будет слабая обратиться очно к неврологу, проконсультироваться с логопедом.
Здравствуйте дорогие врачи!Ребенку 2,3(девочка) Беременность и роды протекли без проблем. Много разговаривает на своем,но в арсенале слов 5.алфавит знает идеально,многие буквы сама называет,цифры, геометрические формы,цвета ,да и все остальное знает и показывает. Память...
В речи не бывает неосмотрительных случайностей. Из того, что вы рассказываете, следует, что прогресс есть. Перейти от одних окончаний к полноценным словам и даже зачаткам фраз очень непросто. И это требует работы.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 1,9 годиков не разговаривает
На имя свое не отвлекается дома , в садике воспитатель говорит что он отвлекается, последние время стал очень капризным, психует , швыряет игрушки, истерики итд
Бытовые просьбы не выполняет
Но сам понимает что делает
Ушными палочками...
Ребенок ест и плохо набирает вес,не разговаривает, нет указательного жеста, имеется аллергия на молоко
Редко говорит: папа, баба, ням ням и иногда махает рукой когда слышит слово пока
И так когда ходит бормочет что то непонятное под нос себе
Здравствуйте! Есть признаки задержки речевого развития. Необходима очная консультация невролога, после осмотра и оценки неврологического статуса доктор определит тактику обследования и лечения, психолога.
Для улучшение развития речь необходимо заниматься с ребенком, как можно больше с ним разговаривать простыми предложениями, читать и рассказывать сказки по возрасту, стихи по возрасту. Развивайте мелкую моторику, лепите, рисуйте, делайте массаж пальчиков. Уменьшить просмотр мультиков, убрать гаджеты. После 2-2.5 лет возможно посещение кабинетов или центров раннего развития.
По поводу плохой весовой динамики консультироваться с педиатром, гастроэнтерологом.
Здравствуйте. 27.11 ребенку исполнилось 3 года. Ребенок не разговаривает (только подражание животных, мама,папа,баба,ам-ам,ку-ку,пти-пти и т.д.,слоги за мной повторяет). Невролог прописывала Пантогам,пьем второй месяц (по 3 мл утро-вечер),сейчас доделываем логопедический...
у меня у сына в возрасте 5,5 лет были тики, я давала анвифен, который 50 мг 2 раза в день - отлично на ребенка подейтсвоал, тики прошли через 10 дней. То етсь его в его возрасте взяла дозировка 100 мг в сутки, а вы в 3 года получали 250 мг в сутки..получи вы хоть по 1/4 2 раза в день - скорее всего до энкопреза не дошло бы.. По поводу энкопреза ребенок не специально так делает, скорее всего он особо даже не чувствует происходящее( поэтому не ругаем, хвалим, когда трусики чистые, чаще предлагаем горшок. Терпения вам и решения всех проблем максимально быстро!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 1,9, не разговаривает, редко реагирует на свое имя, не произносит ни каких отдельных звуков, но понимает что ему говорят, слушает внимательно. Роды третьи с помощью кесарева сечения.