Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,моему мальчику 1 год и 5 месяцев (исполнится завтра).
Меня интересует достаточно ли он развит на свой возраст, подскажите пож-та.
В физическом плане:ходит, бегает, танцует, залезает и слезает на диван, стул и т.д, ест вилкой и ложкой, пьёт из чашки,пытается...
Добрый день , это норма , в этом возрасте точно норма, на аутизмдаже не смахивает , работаю с детьми в речевом центре , также есть свой ребенок с возрастом вашего , все описанное норма , просто в дальнейшем должно быть нарастание всех этих умений , должно быть развитие ,
добрый день. моему ребенку 4года 9мес. ходим в садик с 1.5 лет и только сейчас у нас возник вопрос с поведением, что ребенок не слушается, грубит и т.п
Ранее в садиках воспитатели не жаловались. Это наш 4 садик, так как долго ждали место рядом с домом. Да, ребенок...
Юля, здравствуйте!
Вы правы, что надо помочь ребенку научиться выражать свои эмоции, правильно(без нарушения границ других) выстраивать отношения. Но он как раз в таком возрасте, что это и происходит!!!
И самое главное, что сейчас важно- защитить ребенка! То что воспитатель себя ведет некорректно- это точно. И она должна уметь разруливать такие ситуации.
Вы правильно сделали что записались к психологу- попросите помочь ребенку адаптироваться и научиться эмоциональному реагированию. А воспитателя- так и попросите, что да со своей стороны вы конечно поможете ему справиться со своими эмоциями, но вас прошу как специалиста помочь ему чувствовать себя комфортно в саду, научить и поддержать его(это ее непосредственная обязанность)
В вашем описании больше проблем у взрослых а не у ребенка. А он уже просто реагирует на то, что не знает как проявить себя, доказать что он не виноват.
Конечно это и влияние родителей(характер и общение папы может быть отражением и он так себя ведет в саду- но тут надо потихоньку просто обьяснять- что ты хотел? а может давай попробуем сделать так чтобы получилось- и обучать ребенка новым моделям поведения. В остальном - здоровый прекрасный ребенок, вопросы больше к воспитателям и как там организован процесс))
Здравствуйте, уважаемые врачи! Ребенок 2.1 года, мальчик.
Речь понимает, в незнакомых местах тоже понимает все, предметы знает и тд, тоесть если я скажу-принеси мой телефон с кухни,он под подушкой с кошками, он принесет
Даже шутит, если это так можно назвать
Специально...
Здравствуйте! Давайте разберёмся по порядку.
Анализ поведения
1. Злость и вредность
- Эти эмоции могут быть связаны с попытками ребёнка выразить своё недовольство или протест против чего-то, что ему не нравится. Важно понимать, что дети часто испытывают трудности с вербализацией своих чувств, поэтому могут проявлять их через поведение.
2. Выпрашивает разные голоса
- Это может быть частью его игрового процесса и способа взаимодействия с окружающим миром. Ребёнок пытается исследовать разные роли и звуки, что является нормальным для его возраста.
3. Интерес к другим детям и играм
- Это отличный знак! Интерес к сверстникам и желание участвовать в совместных играх указывает на нормальное социальное развитие.
4. Прогресс в отношении к взрослым:
- Постепенное преодоление страха перед незнакомыми людьми — это положительный момент, показывающий, что ребёнок учится адаптироваться к новым ситуациям.
Моторная алалия — это расстройство, связанное с трудностями в формировании и использовании устной речи, несмотря на понимание языка. Судя по вашему описанию, у вашего сына нет явных признаков моторной алалии. Он демонстрирует понимание речи, интерес к социальным взаимодействиям и способность использовать речь в игре. Тем не менее, если вы заметили какие-либо изменения в его поведении или развитии, которые вызывают у вас беспокойство, лучше всего обратиться к специалисту.
К кому обратиться
1. Начните с визита к педиатру. Он сможет провести первичный осмотр и направить вас к нужному специалисту.
2. Детский невролог.Специалист, который оценит нервно-психическое развитие ребёнка и исключит возможные неврологические проблемы.
3. Логопед.Поможет оценить уровень речевого развития и предложить коррекционные программы.
4. Детский психолог. Может помочь с анализом поведения и эмоционального состояния ребёнка.
Ваш сын демонстрирует многие положительные моменты в своём развитии, включая интерес к играм, социализацию и понимание речи. Его просьбы озвучивать разные голоса и активное поведение могут быть частью его игрового процесса и исследования мира. Однако, если у вас остаются сомнения или вы замечаете какие-либо тревожные сигналы, лучше всего обратиться к специалистам для очной консультации и оценки.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему сыну 2.10, в садик пошёл в 1.11, сначала не на полный день, потом через месяца 2 уже на полный. Общительный, ничего и никого не боится, адаптация была отличная, не плакал даже. Но, как пошёл в сад, начал драться, отбирать игрушки. На него часть жалуются...
Да, дети могут в игровой форме драться и кусаться , это правда. Важно посмотреть в садике более детально ситуацию с агрессией. Вы же там не присутствуете , а воспитатель в силу своего личного восприятия может что-то принять за агрессию, а это не было истиной агрессией. Как воспитатель реагирует на агрессию вашего сына? Вероятно, тогда причина поведения кроется в садике
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста,у моего ребенка имеется ли аутизм?? Моему ребенку, 1,11.
Родился в срок, сел в пол года, ходить начал в год. Он у нас всегда улыбчивый и ласковый. К родным на встречу бежит и обнимает. Слова баба произнес когда только начал сидеть....
Здравствуйте.
По вашему описанию - никаких факторов, говорящих о том, что у ребенка аутизм мною замечено не было. Странности в поведении вроде махов руками (опять же, нужно видеть какие они и в какой ситуации происходят) не дают возможности сказать, что это может быть аутизм. Так же как и ходьба на носочках. Это может говорить о том, что у ребенка гипертонус мышц, нужно на осмотр к невропатологу. Ребенок контактный, эмоционально общается с родными и с детьми на площадке играет. Из того, что вы описали, предполагать аутизм я бы не стала. Но такой диагноз как аутизм может поставить только психиатр.
Чтобы точно убедиться, что это не РАС, нужно пройти обследование у психиатра.
Есть некоторая задержка развития, видимо, но на аутизм не похоже, опять же, основываясь на этом описании. Многие вещи может увидеть только специалист в процессе взаимодействия с ребенком. Рекомендую очно посетить психиатра, чтобы получить точное заключение. И невролога (по поводу ходьбы на цыпочках и задержки речевого развития), также как и логопеда.
Доброй ночи.
Прошу помощи и советов от всех врачей , которые могли бы помочь разобраться в ситуации.
Мальчик 4 месяца , ставим потихоньку прививки.
Второй раз почему-то вечером после 21:00 начинаются капризы, потом дикий плач и начинает краснеть и опухать по одной ножке и...
Здравствуйте!
Вы задали вопрос в раздел терапии, терапевт консультирует с 18 лет.
Пожалуйста, переведите вопрос в раздел "педиатрия" для получения ответа профильных врачей.
Перенаправить вопрос можно с помощью настроек к вопросу или обратившись к администратору сайта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте уважаемые врачи. Сыну 2,6. Не говорит,были у трех неврологов,двое ставят зрр. Третий зпр с аутичными чертами. ЭЭГ,норма. Узи норма. Анализы норма. Мальчик абсолютно все понимает. Играет в игрушки по назначению. Если что то надо,будет идти напролом и добиваться...
Здравствуйте, если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат). Самое главное в этом возрасте чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции, важно видеть положительную динамику в целом по развитию. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Какое то обследование проходили?
Добрый день, ребёнку 4.5 месяца. Родился с весом 2540, сейчас вес 7350. Полностью на ИВ. В последние 2 недели его стало невозможно накормить, уворачивается, отпинывается от соски. Если поест ночью, ни за что не будет есть утром, если не поест, будет есть с утра. Так мы...
Здравствуйте. Прибавку веса оцениваем за полный месяц, потому что вес может увеличиваться скачкообразно. Вообщем прибавки в весе очень даже хорошие, особо не вижу поводов для беспокойства. Объем питания зависит сутки у ребёнка в данном возрасте 1000мл , при семи разовом кормлении 140 мл за одно кормление . В данном возрасте происходит скачок роста , может снижаться аппетит, нарушать сон .
Так же можно сдать кал на углеводы, чтобы исключить лактазную недостаточность.
Здравствуйте, сыну 1 год и 2 месяца. Родился на сроке 39,5.по шкале АБГАР 8/9 вес 3050 пост 51см. Из умелок. Ходит, встаёт без Опры. Может выполнить просьбу принеси мячик или игрушку. Говорит: папа, баба, кака, дай. Много смеётся, улыбается. Кушает нормально. На имя...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте
Скачки в психо-эмоциональном состоянии возможны у малышей , не всегда бывает идеально
Укателтный жест может формироваться до 1,6 лет
Все что вы указаваете говорит о хорошем развитии ребёнка .
Конечно , малыша нудно видеть в живую , посмотреть как он понимает обращённую речи, выполняет просьбы
Развивайте малыша- крупы, пластилин, пальчиковые краски, всё, что развивает мелкую моторику
Читайте книжки, играйте в игры , учите сложным командам ( например- простая команда : катай мяч-дай лису, сложная команда : дай мяч -катай лису- это для деток 2-3 лет)
На осмотре к неврологу запишитесь в 1,6 и в этом же возрасте на осмотр к нейропсихологу
Здоровья!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, интересует вопрос . Малышка 4 месяца долгий ночной сон . Просыпаемся не раньше 11:00 дня , засыпаем в час два ночи . С роддома уже такой сон . Ночью естественно просыпаемся регулярно каждые три часа на кормление ( бывает и по 4 часа ) . Днем проводим время...
Добрый день! Ознакомилась с вашим вопросом.
В норме, суммарный суточный сон у ребенка в возрасте 4 месяцев - 14-17 часов. Длительность ночного сна 10-12 часов. Количество дневных снов 3-4.
С возрастом режим дня будет существенно меняться, к году примерно останется 1-2 сна. После года 1 сон.
Если ваш ребенок себя чувствует хорошо, в период бодрствования он активный и бодрый, режим менять не нужно.
Утренние пробуждения в детский сад обычно у каждого ребенка не очень хорошо проходят, малыши могут быть плаксивыми и капризными.