Что вас беспокоит?
Мальчик 2.1 года не говорит
Здравствуйте, уважаемые врачи! Ребенок 2.1 года, мальчик. Речь понимает, в незнакомых местах тоже понимает все, предметы знает и тд, тоесть если я скажу-принеси мой телефон с кухни,он под подушкой с кошками, он принесет Даже шутит, если это так можно назвать Специально неправильно показывает предмет в книжке и смеётся Когда едим, корчит лицо-невкусно и смеется Знает животных, знает цвета, может их различать и сличать Говорит мама, папа, держи (дези), раз,(ааась ),пойдем (пдем ),понимает что надо считать и считает одинаковые предметы, но только раз. Бутерброд говорит ( будибо) Много звукоподражаний,все перечислять очень долго Многие слоги может повторить, но сложить в слово не может Говоришь ему но, га, он повторяет но вместе начинает куа куа куа Вредничает потом и не хочет повторять Жестами все показывает Шшш спать Ням есть Чистить зубы показывает как Показывает как папа тренируется Все повторяет Все рвется делать сам, умеет оладья делать на сковороде и их переворачивать лопаткой😁 Есть ролевая игра, кормит игрушки, итд Еще он очень вспыльчивый, если что-то не получается, он злится, вредный, может на зло не сделать что прошу или сделать наоборот. Книжки слушает, тоже все понимает Но последнее время всех животных в книгах, людей, персонажей, даже птиц на улице, кошек, все игрушки он просит чтоб я озвучивала, и говорила с ним разными голосами, а он перед ними выпендривается, прыгает, скачет итд Другими детьми на улице интересуется, хочет с ними качаться, играть в песочнице итд, взрослых раньше очень боялся, сейчас большой прогресс в этом. Насколько все критично?есть ли признаки моторной алалии?Постаралась максимально детально описать ребенка. Когда стоит обратиться к врачу и к какому? Спасибо за ответ!
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации логопеда за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте! Давайте разберёмся по порядку.
Анализ поведения
1. Злость и вредность
- Эти эмоции могут быть связаны с попытками ребёнка выразить своё недовольство или протест против чего-то, что ему не нравится. Важно понимать, что дети часто испытывают трудности с вербализацией своих чувств, поэтому могут проявлять их через поведение.
2. Выпрашивает разные голоса
- Это может быть частью его игрового процесса и способа взаимодействия с окружающим миром. Ребёнок пытается исследовать разные роли и звуки, что является нормальным для его возраста.
3. Интерес к другим детям и играм
- Это отличный знак! Интерес к сверстникам и желание участвовать в совместных играх указывает на нормальное социальное развитие.
4. Прогресс в отношении к взрослым:
- Постепенное преодоление страха перед незнакомыми людьми — это положительный момент, показывающий, что ребёнок учится адаптироваться к новым ситуациям.
Моторная алалия — это расстройство, связанное с трудностями в формировании и использовании устной речи, несмотря на понимание языка. Судя по вашему описанию, у вашего сына нет явных признаков моторной алалии. Он демонстрирует понимание речи, интерес к социальным взаимодействиям и способность использовать речь в игре. Тем не менее, если вы заметили какие-либо изменения в его поведении или развитии, которые вызывают у вас беспокойство, лучше всего обратиться к специалисту.
К кому обратиться
1. Начните с визита к педиатру. Он сможет провести первичный осмотр и направить вас к нужному специалисту.
2. Детский невролог.Специалист, который оценит нервно-психическое развитие ребёнка и исключит возможные неврологические проблемы.
3. Логопед.Поможет оценить уровень речевого развития и предложить коррекционные программы.
4. Детский психолог. Может помочь с анализом поведения и эмоционального состояния ребёнка.
Ваш сын демонстрирует многие положительные моменты в своём развитии, включая интерес к играм, социализацию и понимание речи. Его просьбы озвучивать разные голоса и активное поведение могут быть частью его игрового процесса и исследования мира. Однако, если у вас остаются сомнения или вы замечаете какие-либо тревожные сигналы, лучше всего обратиться к специалистам для очной консультации и оценки.
Принятый ответ
Здравствуйте! На основании описанного, ребенок показывает хорошие навыки понимания речи и активного взаимодействия с окружающим миром, что говорит о нормальном развитии в этом возрасте. Он умеет различать цвета, животных, участвует в ролевых играх, проявляет инициативу и интерес к общению. Это положительные признаки. Однако некоторые моменты могут вызвать беспокойство. Например, если он не складывает слоги в слова и ограничен в вербальном общении. Учитывая, что он активно озвучивает и повторяет звуки, это может свидетельствовать о задержке речевого развития или моторной алалии. Рекомендуется обратиться к логопеду или детскому неврологу для более детальной оценки речевого развития и для исключения возможных проблем. Специалист сможет провести обследование и предложить подходящие методы коррекции, если это будет необходимо. Чем раньше будет проведена диагностика, тем больше шансов на успешное развитие речевых навыков
Похожие вопросы по теме
- 16 Июля 5 ответов
- 16 Июля 18 ответов
- 13 Июля 3 ответа
- 29 Июня 12 ответов