Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок девочка 7 лет. Учимся в 1 классе. В целом девочка сообразительная, активная, уровень подготовки к школе хороший. Читает быстро. Ходили на подготовку к школе, научились считать, читать.
Пошли в школу, сентябрь - все хорошо, успеваемость, результаты хорошие,...
Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр).
Здравствуйте, родила ребёнка 26.05.2023 сейчас ей 11 месяцев. Есть такой момент это выпячивание языка с рождения. Сначала думала что это она делает из-за того что голодная, потом думала из-за того что язык показываем ей , но в какой то момент заметила что это повторяется и...
Здравствуйте. Ребенку 4.2 года, мальчик, от невролога диагноз - расстройство экспрессивной речи. Когда выходит с занятий, из сада, заходит вечером домой, в общем в любой ситуации, когда его встречаем я или папа, именно в момент встречи начинается дикая истерика - он орет,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 2,2 года, меня беспокоит речь.
Активного словаря у него слов 60-70, в основном это различные звукоподражания и лепетные слова (кака, бяка, няка, бибика и тд), есть некоторые «взрослые» слова: кот, мокрый, мишка и тд, всяких много местоимений - я, тут, здесь и тд.
«Дай»...
Здравствуйте. Ребёнок в 2.2 года с активным словарём под сотню и фразами из двух слов это норма, особенно для мальчишек!! Он отлично понимает обращённую речь, строит сюжетные игры и даже берёт на себя роль котика это высокий уровень символизации!! А жесты и на вместо дай ..ну просто удобный способ договориться, зачем напрягаться, если и так всё работает??
Беглости действительно нет, мозг ещё не созрел для неё. Но вы всё делаете правильно!читаете, комментируете, не давите. Продолжайте в том же духе, только добавьте игровые провокации ..например, «случайно» кладите его любимую машинку высоко, чтобы он вынужден был попросить вслух.
Если очень хочется, запишитесь на очную консультацию к логопеду для спокойствия. Но по вашему рассказу ребёнок просто идёт своим темпом, и я не вижу тут тревожных звоночков.
Ребенку 2,4, ходит с 1 года, с 1,3 ходит часто на носочках походка неуверенная и при этом взгляд какойто отстраненный. Тело как желе на мой взгляд иногда и он потерянный как будто
Что мне не нравится.
1. Не нравится частое хождение и танцы на носочках
2. Закусовывание нижней...
Здравствуйте.
При ходьбе на носочках можно заподозрить проявления нарушения мышечного тонуса( в таких случаях, рекомендуется сходить к другому неврологу для получения альтернативного мнения). Так же ходьба на носочках может быть проявлением повышенной эмоциональной возбудимости. По видео, где малыш ходит признаков пареза нет, т.е. ходит правильно, но тонус нужно оценивать на очном приеме.
Можно рассмотреть вопрос о занятиях на виброплатформе, чтобы улучшить координацию. Закусывание губы возможно на фоне эмоциональных проявлений.
Если ребенок понимает обращенную речь, то возможно ему просто не интересны более активные игры, которые ему предлагают( все детки разные). Темповая задержка речевого развития, по описанию есть.
В подобных случаях, рекомендуются занятия с нейропсихологом, логопедом, сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика.
Подскажите пожалуйста, у нас есть понимание речи (вроде) но оно появляется если на протяжении 2х недель повторять одно и то же. Допустим принеси , дай горшочек. Дай Катю(кукла) , поцелуй, покачай её и тд. Мишка косолапый делает топ, Кидает мяч .Гуси показывает руками полетели...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.
Допрос к НЕ докмед врачам.
Ребенку 2,4, 20 слов, фазовой речи нет, звукоподрожаний много.
Ребенок гиперактивный, НЕ сидит с сортерами, книгами и пазлами, любит машины и все вокруг ломать. Ходит в сад.
В 2,2 начали курс когитума, на 2 мес. Пропили, были...
Здравствуйте! Часто Ноотропы дают реакцию перевозбуждения, опасности нет, после отмены препарата все приходит в норму. Вероятнее всего препарат просто вам не подошел. Это не говорит о наличии эпиактивности, но перед назначением следующего курса препаратов все таки желательно пройти ээг хотя бы 20 минутную . Глиатилин можно отменить по схеме : по 1 мл ежедневно за 3 дня. В будущем можно рассмотреть назначение капель семакс или уколов кортексина
Мальчик, 2 года будет 18 июня. Стал просыпаться очень рано, в 4-5 утра.
Приходится включать мультики, чтобы как-то я могла доспать. Не осуждайте, пожалуйста, мне приходится работать и я просто не могу по-другому.
Дневной сон с 13-14 до 15-16. На ночь уходим в 21-21.30....
Здравствуйте.
Скажите,пожалуйста, сколько зубов у ребёнка? Малыш на имя хорошо отзывается? Части тела по просьбе показывает? Если попросить принести определённую игрушку или выбросить памперс, то выполняет просьбы без подсказки или требуется помощь?
Здравствуйте, ребенку 3 года, мальчик, очень активный, слов почти нет, лепет, но что то говорит, по типу ай ай больно, нет, не надо, дай мне это мамапапа, есть звуко подражание. Ситуационная игра есть. Понимание речи есть , что просишь делает. Что-то спросишь отвечает да или...
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Доказательная база у ноотропов низкая, но попробовать можно. Сейчас старайтесь как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Обычно при таких жалобах ещё назначают дообследование, в виде оссотра сурдолога, психиатра, ээг, асвп, но тут все индивидуально поэтому дообследование лучше назначать после очного осмотра.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребеноку 2,6 . Речи нет говорит отдельные слова , но не часто , при этом все понимает , просьбы выполняет , зрительный контакт есть , уж есть , но смущает , что кусается и дерется, подозреваю , что научился этому в садике, может психовать , бросать предметы ,...