Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчику 4 года и 10 месяцев,поставлены диагнозы от психиатра F88,F80.1,диагнозы от невролога-задержка психоречевого развития,СДВГ. Логопед считает,что у ребёнка к тому же сенсорная алалия.Нарушение речи сильное на лицо.Проводили ЭЭГ,психиатр расшифровал так,что...
Здравствуйте, напишите рост и вес ребёнка, какие анализы сдавали, если есть актуальные, прикрепите посмотрю, какой характер питания? С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Ребенок не ест обычную пищу
9 ответовЗдравствуйте, ребенку 2,8 года уже как пол года ест только баночки пюре фрутоняня мясные с овощами и творожки, на ночь пьет молочную кашку, летом резко отказался после болезни и больше не ест супы, и другое ест пюрированную пищю жевать не может, видимо пропустили тот момент...
Здравствуйте, только предлагать, постепенно. Сначала мягкие кусочки, затем твёрже. Каждый раз новую консистенцию
Добрый день! Дочки 5 лет, перешли в этом году в логопедическую группу,но она отрез отказывается заниматься с логопедом. В кабинете у логопеда начинает плакать и закрывает лицо руками. С воспитателем тоже не выполняет задания логопеда. Посидит, посмотрит на остальных,но только...
Здравствуйте! Понимаю Ваши переживания по поводу поведения ребенка. Как вариант Вы можете рассмотреть способы коррекции поведения основанные на оперантном обусловливании. Такие способы основаны на 2 аспектах: 1) подкрепляете желательное поведение (когда соглашается работать с логопедом или выполнять логопедические упражнения) 2) угашаете нежелательное поведение (когда капризничает и не делает упражнений). Подкрепления бывают положительные - Вы каждый раз за желательное поведение даете ребенку что-то позитивное, значимое для него (например, дали конфету за выполненное упражнение); и отрицательное - Вы каждый раз за желательное поведение уменьшаете что-то, что ребенку не нравилось (например, сняли на 1 час ограничение к телевизору). Угашение нежелательного поведения может идти разными способами. Например метод тайм-аута - за плохое поведение на время лишаете ребенка чего-то (внимания, игры, доступа к тв). Главное заранее ребенку надо донести, что есть вот такие правила по занятиям с логопедом и за поведение есть вот такие последствия - хорошие и плохие. Ребенок должен четко понимать, что если занятие состоялось, то это принесет ему бонус, а если капризами оно сорвано, то он на время может лишиться чего-то приятного для себя.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Инвалидность по речи
3 ответаЗдравствуйте. Только узнала, что существует инвалидность по речи. У сына с 2х лет зрр/зпрр (разные врачи разное писали, последнее от невролога и психиатра - зрр). В почти 4 пмпк поставила тнр и направила в сад, где логопед занимается индивидуально и в малой группе. Кроме того...
Здравствуйте! По описанию в основном нарушено звукопроизношение. В остальном все в порядке. В данном случае ребенок не подлежит оформлению на инвалидность. Инвалидность оформляется в том случае, если вообще речь отсутствует, или только отдельные звуки слова, и при этом есть трудности в обучении ребенка, коммуникации, социализации.
Результаты ЭЭГ
7 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 2.11 почти не говорит. Мама, папа, кака, ту-ту, открой, пить,один,баба-весь словарный запас.Часто скандалить, может упасть и удариться головой,когда психует, иногда ходит на ципочках. В целом всё понимает. Делали ЭЭГ в 1.10 месяцев-умеренные изменения...
Гипоксию испытывает большая часть деток,но в связи с наличием задержки речевого развития после перенесенной гипоксии показано медикаментозное лечение. "Пугает ещё, когда он в истерике, падает и головой намеренно ударяется, может даже несколько раз так сделать."-Это говорит о повышенной возбудимости у ребенка. Сдайте анализ крови на Т4 свободный,ТТГ для исключения патологии щитовидной железы. Посмотрите уровень витамина Д в крови для исключения дефицитных состояний. Проконсультируйтесь с нейропсихологом. Развивайте мелкую моторику-лепка,рисование,шнуровка. По лечению-рассмотрите вопрос о приеме когитума по 5 мл 1 раз в день-1 месяц,затем 1 месяц перерыв и еще раз повторить курс лечения. В упаковке 30 ампул,хватит на два курса лечения. В ампуле 10 мл раствора. Вскрытую ампулу можно хранить в холодильнике 24 часа. Давать в готовом виде или развести в небольшом количестве воды. До 17 часов.
Дисфазия, рас
16 ответовДобры день, уважаемые специалисты. Вот такой вопрос. Ребенку 2,10, повторяет все слова, говорит, но речь не соответствует своему возрасту. Невролог отрек аутизм, мы очень за него переживали. Пошли на тестирование в детский центр. Целый час с ним взаимодействовали...
Ребёнок не может быть ленив ! Моя коллега ошибается. Этой лени есть причина - которая не исследована была нейро психологом. Вероятно, есть проблемы с 1блоком мозга , над которым можно и нужно работать. Есть признаки и нарушения моторной коры, а она как известно всем нейро психологам напрямую связана с речью! Скажите , у вас есть возможность поменять специалиста ? С ребёнком нужно работать , садик его проблему не решит , как вам рекомендовал нейропсихолог.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Заикание в 10 лет
3 ответаЗдравствуйте, ребёнку 10 лет, мальчик заикается Заикается давно, с какого момента это все началось я не обратила внимание, было много работы и упустила этот момент. Сын считает, что возможно из-за того, что когда он слушал громко музыку и я тихо вошла и он не за катил меня и...
Здравствуйте. В коррекции заикания традиционно участвуют три блока: медицинский, логопедический и психологический. Нужно обследоваться у невролога, возможно врач выпишет медикаменты для оптимизации работы. Логопед занимается непосредственно речью, дает речевые упражнения, работает над дыханием, плавностью речи. Психолог очень важен, т.к. проблема скорее всего психологического характера. Рекомендую пройти обследования у всех 3х специалистов и затем заниматься с логопедом и психологом по их рекомендациям.
Ребенок очень плохо разговаривает
10 ответовЗдравствуйте моей дочери 5.5 лет. Плохо разговаривает обращенную речь понимает с памятью проблем не наблюдала показывает все цвета все что попрошу все сделает. Если она хочет пить говорит только Пи,а ть не может дополнить. Ходит к логопеду-дефектологу логопед довольна но...
Здравствуйте. Позвольте задать несколько уточняющих вопросов. Девочка начала отзываться на имя до года? Указательный жест в пространстве сформировался до 1,5 лет? Обследование у сурдолога проходили ?
Повышен кальций у ребенка
12 ответовдоброй ночи. Ребенку 6 лет, диагноз с 3 лет - ЗПРР, сейчас - органическое поражение ЦНС предположительно от гипоксии. ЭЭГ, сосуды шеи в норме. Наблюдаемся у неврологов, занимаемся у нейропсихолога, ЛФК, логопед и пр. Отстает в развитии от сверсников, проблемы с произношением...
МРТ головного мозга делали?У Лор врача консультировались?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка психоречевого развития ?
10 ответовСыну 1 год и 11 месяцев. Лопочет на своем. Нет простых слов. Тем более намека на фразы. Нет указ.жеста и вообще жестовой коммуникации. На имя отзывается 50/50. Задержки в физическом плане нет. Большая и мелкая моторика в норме. Были у логопеда, поставила ЗПРР и сенсомоторную...
Здравствуйте! У ребенка задержка психоречевого развития. Ждать 3 лет конечно же не нужно . Пройдите ээг желательно мониторинг; АСВП исследование ; консультация сурдолога. После начать терапию : занятия с нейропсихологом; развивающие занятия, можно бак или микрополяризацию; нотропную терапию ( глиатилин; когитум и тд).