Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Почему ребёнок не говорит
4 ответаРебёнку 3 года 8 месяцев. Синдром Прадера Вилли. Говорит несколько слов - мама, папа, дай, на и звуки - мяу, ав, дж и т. д. Иногда удаётся добиться, чтобы сказала новое слово.Но потом его не повторяет. Как правильно развивать её речь, подскажите, пожалуйста.
Здравствуйте. Рекомендуется посещать занятия с логопедом, дефектологом. Работы очень много, здесь должен работать специалист и обследовав ребенка, подобрать нужные методики. До того как вы попадете к логопеду можно порекомендовать заниматься дома по системе работы "развивайся, малыш" О. Закревской, можно использовать альбомы для развития речи для самых маленьких (С.В. Батяева). Развитие речи происходит в игре, в этих пособиях описаны игры. Примерно занятие должно состоять из: - Артикуляционной гимнастики - дыхательных упражнений - развития тонких дифференцированных движений пальцев рук (пальчиковые игры, тоже есть в тех пособиях) - развития активного и пассивного словаря - развития слухового восприятия ребенка как именно это развивать, какие именно методики лучше подойдут ребенку можно сказать после обследования. Самостоятельно заниматься дома нужно, но под супервизией специалиста, хотя бы пару раз в неделю посещать специалиста, но каждый день дома выполнять задания, которые он будет давать.
Ребёнок 2.7 годик. Но запасные словары 10 очень мало. Он не может повторить словарь, говорит всё по своему. Он понимает о чем идёт речь что надо делать. Соображает очень хорошо но не может говорить повторяет всё по своему
Здравствуйте! Причин, почему ребенок не повторяет слова, может быть много. Важно исключить проблемы со слухом, поэтому стоит посетить ЛОРа. Далее консультация с логопедом, он оценит развитие речи, артикуляцию и даст рекомендации. Возможно, ребенку просто нужно больше речевой стимуляции. Комментируйте всё, что делаете вместе, читайте книжки с яркими картинками, играйте в игры с использованием слов. Не заставляйте его повторять, а создавайте комфортную среду для общения.
Пропала речь и хождение на носочках
10 ответовЗдравствуйте! Ребенку 1.2. Буквально в 1.1 был лепет (та-та-та,ка-ка-ка и тд) Слов крайне мало,только мама и ням-ням было.научила показывать ежика,показывала пару дней и перестала. Вообще изучение цветов,животных идет тяжело Что то физическое запоминает быстро,а вот по виду...
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Могу сидеть дома на диване и нести не понятную речь,при вопросе жены: Миша ты где?Я говорю незнаю.еду на машине, могу забыть куда . когда приступ не могу ответить на вопросы жены.провалы в памяти55лет
Здравствуйте, вам необходимо сделать УЗИ сосудов головы и шеи, ЭЭГ, сдать кровь на ферритин, липидограмму, коагулограмму.
Дочка 6 лет вчера после прогулки уснула в машине и проснулась потом с открытым ртом из которого шло сильное слюноотделение, она не могла говорить - не управляла языком. Меня слышала и могла кивать, тем самым отвечая на вопросы, что ничего не болит. Этот приступ был минут 5...
Приступы могут повторяться. Пока что, в подобных ситуациях, рекомендуется исключать просмотр телевизора, игры в телефоне, приём ноотропов, проведение массажа, физиолечения. Что именно привело к приступу без дообследования невозможно невозможно однозначно ответить.
Не отзывается на имя
5 ответовЗдравствуйте! Ребенок в 1.2 плохо откликается на имя , в основном игнорит . Не говорит , только когда плачет мама может сказать. Пару раз говорил папа. Указательного жеста нету . Родился с внутриутробной хронической гипоксией . Физически развивается нормально . Слабый...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Косвенно гипоксия связана с речью. Главное чтобы в динамике ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 1.3. Не говорит. Нет звукоподражаний, УЖ нет. Речь понимает, действиями все выполняет. Отошли несколько неврологов, ничего критичного они не видят. Одна невролог сказала, что скорее всего, это недостаток витамина Д. Сдали кровь. К врачу нам только 25. Посмотрите,...
Здравствуйте, прикрепите фото анализа
Ребёнок не разговаривает
8 ответовЗдравствуйте.Моему сыну 2 года.И он почти не разговаривает.В активном запасе имеется около 20 слов.Обращенную речь понимает хорошо ,выполняет все просьбы,знает формы,цвета, но только все показывает когда спршиваешь,но никак не называет их.Со слухом все в порядке.Мальчик...
Здравствуйте! Активная речь в норме формируется у малыша до трех лет. Сейчас формируется пассивный словарный запас, это проявляется в том, что он понимает обращенную речь, выполняет простые просьбы. Поводов для беспокойства и медикаментозного леченияна данный момент нет, но можно помочь ему самим: 1. Как можно больше сами разговаривайте с ребенком, сопровождайте речью все элементы игры: "это красный мячик, это синяя машинка и т.д.". Пойте песенки и потешки, читайте стишки и книжки-малышки. Когда ребенок что то объясняет и просит жестами, делайте вид, что не поняли его, так он будет стараться обьяснить Вам что ему нужно, будет стимулироваться речь. 2. Развивайте мелкую моторику - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно- развивается и другое. В этом поможет лепка, шнуровки, пазлы, конструкторы и т.д. 3. Помогут развивающие мультфильмы и программы на гаджетах, их дети особенно любят. Сильно не увлекайтесь, миунт 30-40 в день в сумме, не больше.
Пишет не буквами, а звуками
4 ответаДобрый день. Ребенок 6 лет пишет слова не буквами, а звуками. Петья, дьеда, Йэва. Когда читает в некоторых словах "забегает вперед" и путает местами буквы - тарктор, вермя. Надо ли волноваться? В школу еще через год. Речь правильная.
Добрый день, это могло произойти после "подготовки к обучению грамоте" в детском саду. Буквы Я, Е, Ё, Ю состоят из двух звуков (как Вы и заметили, что ребенок пишет "звуками"): ЙА (Я), ЙЭ (Е) и т.д. Попробуйте так и объяснить ребенку, что ЙА - это буква Я и т.д. Хотя в слове Петя нет звука ЙА.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, я на 39 недели беременности, в один день с утра резко заболела голова в глазах стало двоится,речь стала невнятная, не смогла сказать слова которые хотела ,с чем это может быть связано?
Здравствуйте Это может быть нарушение питания сосудов мозга Нужно срочно скорую, невролога