Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не говорит в 1,5 года
8 ответовЗдравствуйте, дочке 1,5 года, практически нет лепета и не говорит. Только «ма», «бррр» на машинку, бух,буф когда ударится или упадет и все. Села в 7 месяцев, пошла ровно в год, в 1 месяц проверялись, все отлично по результатам. Понимает только «дай маме, положи, нельзя»...
Добрый день. По описанию по нормам если смотреть, то есть речевое нарушение. Но если отталкиваться от развития, то это не критичные изменения. Нужно во-первых смотреть на ребёнка, как он общается, играет. Есть дети молчуны, в силу того, что сейчас время ТВ, гаджетов. То есть малыши получают очень большое количество информации и мозг не успевает порой всё это воспринимать. Если слух проверяли, невролог смотрел реленка, то явного повода для беспокойства нет. Больше нужно занятий игровых, пальчиковых упражнений, сенсомоторных занятий. Про нарушение речи можно точно говорить в 3-4 года, тогда уже речевые центры сформированы полностью. А сейчас ещё можно вести дневник и к примеру раз в месяц или два записывать новые слова или умения ребёнка, для оценки развития ребёнка.
Агрессия, боязнь звуков 4 года
14 ответовЗдравствуйте! Ребенок мальчик 4 года есть проблемы с речью (не говорит предложениями, может назвать всех животных, буквы, цифры до 20, может сказать "мама дай то", "пойдем туда"), одевается сам, есть зрительный контакт, играет в сюжетные игры (например кормит животных),...
Здравствуйте, по ваши данным трудно что-то сказать, для объективной диагностики надо очно осматривать ребёнка. Задержка речи отражается на психоэмоциональном состоянии, на саморегуляции , отсюда раздражительность и тд. Надо работать с речью, минимизировать телевизор и гаджеты, с результатами ээг очно к детскому психиатру.
Расшифровка ЭЭГ ночного сна
5 ответовЗдравствуйте! Помогите, пожалуйста, с расшифровкой ЭЭГ. Хочется услышать несколько мнений. ❓Есть ли всё-таки эпилепсия, или нет?(приступов не было никогда❌) ❓Потребуется ли какое-то лечение? ❓Нужно ли делать МРТ головы? ❓Разрешены ли ноотропы? ❓Может ли быть связана...
Здравствуйте! ЭЭГ, выполняется, чтобы исключить эпиактивность, если в тексте о ее присутствии не упоминается, значит все хорошо, остальные записи клинического значения не имеют. Ноотропы не запускают речь ( не оправданы с точки зрения доказательной медицины)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочке 11,5 месяцев. Есть слова мама, папа, бух, дай, бай-бай, но редко их произносит, день есть, потом их долго не говорит. Больше лепечет. Понимает слово "нельзя". Зрительный контакт хороший, за мной как хвост, к людям тянется. На своих реагирует радостно. На...
Здравствуйте .Судя по описанию ребёнок развивается нормально ,неврологической патологии нет . Так он проявляет свои эмоции , у детей до года часто такие движения возникают
Здравствуйте, моей дочери 11 месяцев.Родилась переношенная на 41 неделе,была гипоксия,стоит небольшой ВПР. Очень переживаю, что отстаем в развитии.Умеет ходить у опоры и делать даже пару тройку шагов самостоятельно,любит через все перелезать ,подлезать.На имя откликается...
Здравствуйте! По речевому развитию в пределах возраста. В этом возрасте дети на имя могут не отзываться если чем то увлечены, заняты. УЖ развивается до 1,5 лет. Занимайтесь, как можно больше говорите, рассказывайте, комментируйте, но простыми предложениями. Читайте стихи и сказки для самых маленьких. Уберите/уменьшите фоновые шумы, если есть (постоянная работа телевизора, мультики, музыка, шумные игры и др) .
Подозрение на зпр
6 ответовРебёнку 1.4 мальчик.Рождён ровно в 37н.В роддоме были поставлены диагноз,недоразвитость головного мозга и асимметрия желудочков,гипоксия. На данный момент у ребёнка отсутсвует указательный жест,нет слов,банальных даже мама/папа На имя отвлекается 50/50. Если чем то очень...
В таком случае такая активность связана скорее именно с этим - следствие перенесенной гипоксии при родах. Сейчас надо показаться другому неврологу для альтернативного мнения. И продолжать работу. Показаний для обследований, типа ЭЭГ пока смысла не вижу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит
20 ответовРебенок не говорит, нет указательного жеста, не выполняет просьбы. Родился в срок 39,5 нед. Стремительные роды, обвитие однократное Развивался по возрасту, сел в 6 мес в 7 встал у опоры, в 11 месяцев самостоятельные шаги Гуление, и лепет присутствовал, слогов не было. Был...
Здравствуйте. Скажите, а наблюдались ли Вы помимо невролога у детского психиатра? Вам нужно к неврологу и обязательно к психиатру. Врачи продиагностируют это лучше чем гадать, начинать нужно именно с этого, а не просто с развития усидчивости. Усидчивость появится позже, когда будет найден контакт и понимание. Сейчас же ребенку нужна помощь в установлении этого самого контакта с миром. Вам нужны не таблетки, а конкретные занятия со специалистами. Ищите дефектолога или АВА-терапевта. Они научат и жесту, и контакту, и пониманию просьб через игру. Игры с сенсорными материалами помогут, но нужна система..регулярность. Жевание стимулируйте жевательными тренажерами-прорезывателями, это важно для речи.
Нервозность
6 ответовРебёнку 1,7 года. Мальчик. Врачей боится. На имя редко реагирует. Слух в порядке. Обращенную речь понимает когда ему это интересно, если нет игнорит. Говорит мама, редко шепчет папа, сестру по своему называет, на корову говорит муу, изображает руками всё, воспроизводит...
Здравствуйте То что боится врачей ничего страшного ,в таком возрасте у детей развита познавательная деятельность ,поэтому что -то новое для них необычное Сами пробуйте общаться жестами: указательный жест, жест просьбы – «дай-дай», жест прощания – «пока-пока»«дай мне мяч», «принеси книгу»; Катайте ребенка на качелях, каруселях, чаще ходите на детскую площадку ,все это влияет на развитие вестибулярной системы способствует интеллектуальному развитию.Присутствует указательный жест ? Необходимо соблюдать 1полноценный сон 2 соблюдать режим отдыха и сна 3благоприятная обстановка дома 4 исключить после 6 просмотр мультиков Нсг планово выполнялось ?Как развивался ребёнок с рождения ?сколько слов произносит ?какая окружность головы с рождения и сейчас ?
Ребенок родился в 41 неделю, крупный , вес 4320 и рост 54 см, осложнений не было. Есть зрительный контакт,отсутствие/присутствие родителей замечает,за руку берет и водит куда ему нужно,очень редко говорит только «папа и да». Показывает жестами что хочет,если например под...
Здравствуйте! Ни имя откликается? Обращенную речь понимает?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не отзывается на имя
5 ответовЗдравствуйте! Ребенок в 1.2 плохо откликается на имя , в основном игнорит . Не говорит , только когда плачет мама может сказать. Пару раз говорил папа. Указательного жеста нету . Родился с внутриутробной хронической гипоксией . Физически развивается нормально . Слабый...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Косвенно гипоксия связана с речью. Главное чтобы в динамике ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции.