Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Омега-3 лучше в первой половине дня во время еды, можно вместе с витамином Д, так как он жирорастворимый, коллаген также можно одновременно с ними или лучше натощак. Цинк после обеда, магния цитрат вечером после ужина.
Здравствуйте.
На флаконе -на этикетке сзади стоит метка-долить воды до метки, хорошо встряхнуть флакон до полного растворения порошка.
Если дозировка 125мг+ 31,25, то 3 раза в день по 3,75мл ( метки на шприце).
Моей дочери 2 г.и 10 мес. Говорит уверенно предложениями. В течении последних трех недель начала перед каждым вторым,третьим словом протяжно говорить а-а-а. Потом произносит: мама,не могу сказать. Что делать с этим?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребёнку 6 месяцев не гулит, не произносит слогов, нет лепета, только кричит и висит, когда обращаешься не сразу на тебя смотрит если только поймаешь взгляд, слышит хорошо слух проверяли! Что делать куда бежать?
Ребенку 2,3 года. Всë понимает, слышит, делает что говорю, приносит игрушки если прошу, произносит отдельные слова но не фразы. Одевает носки, ест сама, убирает игрушки. Говорит на своем языке, не всегда понимаю еë. Это норма?
Здравствуйте! В два года должны появиться простые фразы (из 2-3 слов). Рекомендую заниматься с ребенком: пойте с ним песни, рассказывайте стишки, читайте вместе книги, больше разговаривайте, общайтесь. В таком возрасте хорошо дает толчок в развитии занятия в развивающих центрах ( чаще групповые) и посещение детского сада.
Здравствуйте. Ребенку 6 месяцев, развивается без задержек (произносит слоги, переворачивается со спины на живот и обратно, ползает по пластунски и т.д.), не капризничает. По результатам НСГ - расхождение межполушарной щели. Требуется ли лечение? Сканы НСГ прикрепила.
Здравствуйте, в целом ничего критичного, размеры вписываются в вариант нормы, но важна динамика, контроль нсг раз в 2-3 месяца, главное что ребеночек хорошо развивается.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ходили к педиатру в 2 года. Ребенок произносит только слоги и на неизвестном языке болтает. Плюс была водянка до года. Педиатр порекомендовал энцефабол, но его нет в продаже. Чем можно заменить? И есть ли необходимость?
Здравствуйте! Нужно очно посетить невролога для оценки нервно- психического, речевого развития. На основании результатов осмотра специалист назначит перечень обследовании и лечение.
Добрый день! У меня молочница и беспокоит жжение во влагалище, гинеколог Назначил флуконазол, но я купила дифлюкан в суспензии,. Т. К. Не могу глотать капсулы. Подскажите пожалуйста как правильно принимать дифлюкан в суспензии?
Здравствуйте, у ребенка замедленная стала речь с запинками. С осени начал заниматься в саду с логопедом, было не правильное произношение с/ш, ж/з. Сейчас звуки произносит правильно, но такое впечатление,что он очень старается их произносить. Нет какой-то мягкости и плавности...
Здравствуйте. Почту нам запрещено предоставлять по правилам сайта. Вы можете загрузить видео в ютуб и сюда разместить ссылку,а потом удалите. Предварительно-вам необходимо проведение ЭЭГ.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Моему ребенку 4 года, через 3 месяца будет 5 лет, посещает детский сад. Мы были неоднократно на приеме у разных неврологов, на данный момент ставят диагноз стертая дизартрия. Ребенок может путать слоги, переставлять их местами, может путать буквы, если медленно...
Здравствуйте! Отвечу вам как логопед по этой теме. Все аппаратные методы коррекции речи не имеют достойной доказательной базы. Поэтому их использование в речевых проблемах ставится под сомнение , как и БАК. Дизартрия - это нарушение работы речевого аппарата и , соответственно, работать нужно именно с речевым аппаратом и телом ребёнка (проприорецепция , крупная моторика). В вашем случае , я бы рекомендовала сменить логопеда и добавить в работу нейропсихолога