Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 1 год и 11 месяцев. Ребенок ест самостоятельно и пьет из чашки с трубочкой и даже из обычной бутылки. К горшку не приучен. Пока что просто сидит без результата. Прошли сурдолога и Ээг без эпиактивности. Невролог поставил предпечевую задержку речи и...
Здравствуйте
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Можно очно в таких случаях исключить у психиатра РАС
Пришлите видео волнующего момента
Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
Ребёнок после больничного, пошёл первый день в сад, забрала воспитательница сказала, что целый день капризничал, и тер лицо руками, показала фото, на лице ребёнка красные пятна, и по телу так же, вызывали мед сестру, она сказала, что это аллергия. Я с ним в этот же день...
Здравствуйте. Не меняли ли гели для умывания? Может каки то новые продукты ели? В садике когда сыпь появилась? Прям сразу, как пришел?
Раньше какие то аллергические реакции проявлялись? От антигистаминных эффект есть?
Добрый день!
Ребенок второй год ходит в детский сад. Часто болеет до сих пор. В прошлом году каждый раз плакал, не хотел отпускать меня или мужа, если он отводил. В этом году ситуация была немного лучше. Мог помяться, поплакать, но заходил. Последний раз очень долго не мог...
Здравствуйте! Ситуация, которую вы описываете, может быть связана с естественной привязанностью ребенка к родителям, особенно в условиях изменений, таких как новая воспитательница. Обсуждайте с ребенком, что его ждет в детском саду, расскажите о новой воспитательнице и о том, какие интересные занятия ждут его. Играйте в детский сад дома, чтобы ребенок мог потренироваться оставаться на время с другими взрослыми. Создайте специальный ритуал прощания, который будет комфортен для вас обоих. Если возможно, проводите больше времени в саду вместе, чтобы помочь ребенку привыкнуть к обстановке. Если ситуация не улучшится, посещение психолога может быть полезным для вас и ребенка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Мой ребенок (мальчик, 5 лет) стал причинять себе вред в ситуациях, когда у него что-то не получается или ему делают замечание. На прошлой неделе в садике у него не получилось аккуратно написать буквы в прописях и он сказал: "Я дурак!" и стал бить себя по голове....
Добрый день. Наверно, внутри него живёт огромное напряжение, которое требует выхода, когда план рушится или его оценивают.В моменты когда он бьёт себя, не надо хватать за руки и кричать. Попробуйте закрыть его своим телом, создать кокон безопасности, и очень тихо сказать на ухо я не дам тебе сделать больно. Ты мой хороший. Повторяйте как мантру. Не говорите про поступок сейчас, говорите про его состояние. Ему нужно ваше спокойствие как опора.
После приступа, когда отойдёт, не читайте морали. Сядьте рядом и просто скажите, знаешь, когда у меня что то не выходит, я тоже злюсь, но себя жалко. Я в тебя верю. Ещё важно смотреть что он смотрит и во что играет. Иногда дети копируют агрессивные сценарии из контента. Я бы рекомендовал на время убрать любые гаджеты совсем и больше гулять, выплёскивать адреналин физически. Всё поправимо, вы справитесь.
Здравствуйте, уважаемые доктора!
9 мес назад моя дочь перенесла очень тяжелую кишечную инфекцию с лечением в больнице. Сейчас ей 4,5 года. После долго беспокоили боли в животе, проходили обследование. Она здорова, нарушения функциональные.
Но с тех пор она стала тревожной. А...
Здравствуйте!
В таких случаях обычно рекомендуется консультация детского психолога.
У ребенка видимо, болезнь стала травмирующим фактором, со страхами надо разбираться своевременно, чтобы они со временем не переросли в фобию.
Здравствуйте, дочке 2,10. С сентября начали ходить в садик, в месяц ходили по 5 дней, остальное -больничный. Ребёнок ходил в садик с удовольствием, ни разу не плакал. В понедельник вышли с очередного больничного, один день сходила как обычно. Вчера пришла в садик спокойно,...
Добрый день!
Такое бывает) Адаптация еще идет- тем более, что и ребенок пока маленький. да и болезни- а это отсутствие в саду и рядом с мамочкой))- так же сказываются. Конечно, ей интереснее с мамой)) и спокойнее))А после болезни и психика немного "капризная" больше хочется внимания и заботы- а где это получить как не рядом с мамой)) Поэтому и сейчас она уже немного даже привыкла к тому- что есть возможность быть дома)) Если вы все таки намерены ее водить, приучать к саду-тут нужно терпение и конечно поддержки и самой себя(чтобы так не переживать) и доченьки)-научиться ей проживать свои эмоции. То что она плачет- да ребенок расстроен и конечно проявляет это таким образом. Спрашивать постоянно про то- почему не хочешь. а завтра точно пойдем и тд. сейчас не стоит- наоборот- будьте мягкой. чуткой и поддерживающей-но твердой в своем намерении) "Моя маленькая девочка. понимаю ты плачешь, ты хочешь быть со мной- я то же буду скучать по тебе- но сейчас мамочка пойдет(по делам и тд)- а ты к деткам. там у вас будут занятия , ты там будешь...(расскажите чем они занимаются)- а вечером я за тобой приду и мы вместе погуляем. поиграем и тд... да -пока будете говорить- она будет как буд то не слышать и говорить...не хочу - но постепенно ребенок все таки слыша вашу интонацию чувствуя спокойствие через несколько таких раз поймет, что да- мне это может не нравится, но я справлюсь и мама меня любит(мама же спокойна и со мной все будет хорошо)Вечером при встрече обязательно обнимашки и больше времени и нежности в общении) Начните придумывать разные свои истории при расставании и встрече, любимые две игрушки(шарики)- к примеру- которыми вы меняетесь в моменте расставания а потом возвращаете при встрече(как та частичка. которая поддерживает в разлуке)- ищите свои такие методы, которые сделают вас и ближе друг с другом и помогут ребенку научиться справляться с эмоциями))
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ребенок 2.6 ходит в детский сад до обеда, 3 дня назад пришел с сада и ведь говорил что у него болит правая нога, вчера после сада стал хвататься за живот и говорит болит живот, сегодня забираю его с сада и воспитательница говорит у Славы болит ухо правое, плакал весь день,...
Добрый вечер! У меня такая ситуация:сына с 11 месяцев качаю на подушке на ногах, так как отучила в этом возрасте от груди и надо было как-то усыплять. Ему сейчас 1,6 г. Понимаю, что давно пора отучать уже. Пыталась, орëт. Может час орать, может наверное и два, и три. Сегодня...
Здравствуйте
А подскажите пожалуйста, а в саду ранее, как укладывали? Раз засыпал хотя бы на 30 минут
Тут нужно конечно уходить от качания, и вам тяжело, и ему
Вариантов несколько: можно попробовать с кем то из родственников попробовать уложить, если есть такая возможность, можно попробовать в какой то день "вымотать" ребенка по возможности, попробовать уложить рядом.
Если перейти к процессу качания, амплитуду постепенно снижать, вот качаете, видите что уже глазки закрывает - медленно прекращаем, и так делаем до тех пор, пока не привыкнет лежать просто на подушке, затем можно и рядом уложить. Тут конечно нужно запастись нервами, терпением
Добрый день! Ребенку 1,5 года, последнюю неделю ужасные истерики по поводу и без повода. Все, что не по ней, сразу визг, падание и катания не важно пол, асфальт, магазин. Доводит себя до истерик, что начинает закатываться. Ходим в садик, утром стало невозможно увести....
Здравствуйте, Яна!
Ребенок сдерживает эмоции среди чужих людей, в течение дня они накапливаются, и выходят наружу рядом с мамой, такое поведение встречается довольно часто.
Из препаратов можно давать Магне В6 по 1/2 ампулы х 2 раза в день 2-4 недели.
А также ромашковый чай (хипп) перед сном.
Эдас гомеопатический препарат, эффективность под сомнением. Но если выбирать его, то по возрасту подходит эдас306
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуцте! Дочь, 3 года. С 1,5 лет бесконечно валяется на полу из-за ерунды (я первая зашла в дверь, повернули не туда, хотела сама переходить дорогу и т.п.). Истерить начинала резко, я всегда была в недоумении. Когда успокаивалась, то говорила мне причину. К 3м годам...
Здравствуйте, Марина.
Похоже, что ребенок проверяет границы доступного. И ей очень нравиться ваша реакция на ее поведение.
ребенку необходимы границы, установленные вами. Он будет сопротивляться им, но если их не будет - ему будет еще хуже.
Вам следует не отступать от своих правил. Не сдаваться, благодаря ее истерикам., а мягко, но доходчиво объяснять спокойным тоном, что так , как она хочет - (например противится одевать шапку) - не будет, потому , что есть правило - без шарки на улицу нельзя. Хорошо работает система поощрения. За хорошее поведение ребенку предлагается бонус (то, что она любит)
Ни в коем случае не уподобляйтесь ее поведению. Она кричит - вы будьте спокойны. Осознайте - что это ребенок, и кричит она не для того, чтобы вас выбесить, а потому, что у нее еще нет внутренних ограничений. Ее нервная система нестабильна, в силу возраста. Своим криком она показывает - что внутри у нее некий бардак, и она очень нуждается в четких неукоснительных правилах. (естественно. адекватных и подкрепленных вашими объяснениями, почему именно так а не иначе)