Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие ребенка в 1.4
10 ответовДобрый день. Меня начинает беспокоить несколько вопросов по развитию. Ребенку 1.4 не машет пока-пока. Не держат бутылку ( просто подходит показывает что надо дать пить, толкает меня в нужном направлении чтобы я поняла , что хочет попить) сам держит, но без наклона чтобы вода...
Здравствуйте, все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, сейчас видна динамика, побольше развивашек, а экранное время снизьте. Касаемо имени можно показаться лор врачу.
Ребенок не говорит в 4 года
22 ответаЗдравствуйте, ребенок не говорит в 4 года почти совсем, в 9 месяцев была операция на сердце, задержка развития у дочки была с рождения. В 2 месяца ребенок почти не мог держать голову, поползла в 8,5 месяцев, пошла в 1,3, указательный жест появился около 1,5 лет. В 2 года...
Валерия, здравствуйте. Обычно используется, комплекс - это дефектолог, логопед, лечение (невролог), и разные процедуры БАК, Полярис, Томатис и другое. Возможно, логопедический массаж, если есть сложности с артикуляционным аппаратом. Все это по несколько курсов и долго. А шансы всегда есть) как прикладывать усилия.
Сон ребенка в год!
14 ответовДобрый день. Ребенку 1.1 мальчик. Родился 8/9. Без осложнений , естественный путем. Сон у нас всегда был не очень. Бывали недели отличные , но это исключение. Днем спит отлично! Но в ночь уходили с боем и спали с вечными просыпаниями. Иногда 1 раз , иногда по 10. Последний...
По описанию очень похоже на доброкачественный миоклонус младенчества, такое не редко бывает у детей в возрасте с 6 месяцев до 2 лет, они безопасны, и самостоятельно проходят. Вы понаблюдайте, если заметите учащение подобных кивков то лучше пройти ЭЭГ видеомониторинг дневного сна ( 2-3 часа записи) с последующей консультацией невролога.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не долгий зрительный контакт
3 ответаРебенку 1 год 3 мес. Рождён в 35 недель, есть проблемы с шейным отделом, поставили венозную дисгемию. Переживаю по поводу зрительного контакта, он как бы не долгий. Читала, что это может быть признаком аутизма. На имя отзывается, практически всегда, указательный жест с 11...
Здравствуйте. По описанию признаков РАС у малыша нет. Недолгий зрительный контакт может быть вызван повышенной возбудимостью.
Ребенок не говорит
5 ответовЗдравствуйте. Ребенку 1,7 , почти не разговаривает( говорит « УРА,МАМА, КИ(киса)ГА(Гусь, собака)понимает обращенную речь,на имя откликается (когда чем то увлечен ,то нет) , указательный жест хороший , показывает все то, что хочет и куда хочет , понимает ( пошли кушать, пошли...
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, электроэнцефалографию Вы прошли? Есть видео как ребёнок реагирует на имя, как выполняет просьбы? Можно загрузить в яндекс диск и отправить ссылку для просмотра видео.
Отсутствие речи
3 ответаРебенок 1,7. Отсутствует обращенная речь. Из словарного запаса:мама, папа, баба, тата. Но слова не обращенные. Употребляются только при виде человека на фотографии, либо при просьбе повторить. Звукоподражание на уровне мычания, шипения, рычания и жестикулирования. Лепета, как...
Здравствуйте. Когда последний раз была консультация офтальмолога с осмотром глазного дна? И делали ли УЗДГ БЦС для оценки кровотока?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет интереса у ребенка
21 ответЗдравствуйте ребенку 3г10м к неврологу ходили ни раз но он говорит все нормально. А я переживаю. У ребенка нет интереса к занятиям , играм к детям. Те он к деткам подходит но играть вместе не умеет. Со старшей бесится и с нами тоже . На занятиях в саду не сидит от слова...
Не за что . Растите здоровыми!
Подозрение на аутизм
20 ответовЗдравствуйте)Ребенок почти 2 года, перестала имитировать звуки животных, хотя раньше знала всех, перестала показывать части тела не только на себе но и на других. Но больше всего обеспокоил случай, когда муж уехал по делам на 2 дня, приехал, а она его не узнает. Не плачет не...
Добрый день, вот лишь ответ что вы описываете как долго он длится?
Нет речи в 1,8
6 ответовДобрый день! Ребенок 1,8 м. Не разговаривает, есть звуки и слоги, но их сложно разобрать. Раньше были слоги би, ма, на, не,ге- но не обращено. Есть указательный жест. На имя отликается. Части тела показывает на ком то, нежели на себе. Умеет кидать, пинать мяч. Скатываться...
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом (хорошо что вы занимаетесь со специалистом) и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Самое главное в этом возрасте чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции. Назонекс влиять не должен, он наоборот убирает отек. Если в динамике будет что то не нравится можно сделать ээг, сурдолог(асвп).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка рр
7 ответовЗдравствуйте Ребенку скоро 2,9 г,в 2,6 года мы обратились к неврологу по поводу речи ребенка.На тот момент было 15 слов примерно,много слогов,звукоподражания всех животных,транспортаи тд.Но могла перепутать слово папа,баба с мамой,его видимо проще сказать,чаще звучит оно,я...
Здравствуйте Универсальных препаратов для развития речи НЕТ!⠀ Очень важны занятия с ребенком:⠀ ⠀ 1. Разговаривать с ребенком, комментировать действия( не сюсюкаться, не искажать слова).⠀ Вначале говорить слоги, затем по мере развития речи- словосочетания и предложения. Важна мера, не нужно загружать ребенка. ⠀ ⠀ 2. Говорить четко, ясно, чтоб ребенок мог запомнить слова.⠀ ⠀ 3. Развивать мелкую моторику( шнуровка, лепка, мозайка, рисование, лепка).⠀ ⠀ 4. Общаться с другими детьми, посещать детский сад.⠀ ⠀ 5. Ограничить и лучше исключить гаджеты.⠀ В настоящее время нет повода бежать к неврологу, можно подождать окончания карантина