Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.
Ребенку 4.11(мес.).Наблюдаемся у невролога(ЗРР).Рекомендация сделать ЭЭГ со сном.Полученные результаты поразили.Эпи во сне до 50%.Сделали ночное ЭЭГ,результат аналогичный.Один специалист ,сказал,что препараты не назначаются.Вчера были на приеме еще одного...
Здравствуйте, обычно при отсутвие явный приступов и наличие эпилептиформной активности терапию не назначают, но учитывая индекс 50% риск возникновения приступов велик, так как эпилептиформная активность это неправильная активность мозга (гипервозбуждение клеток мозга) может спровоцировать приступы, также могут быть приступы, которые вы не замечаете, а сам ребенок сказать не может о них (зависание, причмокивания, кратковременные спазмы всего тела). При высоком индексе может быть задержка речевого развития.
В данной ситуации назначение терапии может быть оправдано, чтобы исключить возможные приступы и уменьшить эпилептиформную активность
Наблюдаться лучше у эпилептолога, проводить контроль видео-ЭЭГ
Также стоит избегать подъема температуры, черепно-мозговых травм, недосыпа
Здравствуйте! Ребенок 3 года. Сдали общий анализ крови . Снижены очень сильно тромбоциты . В январе кололи кортексин , в феврале принимали пантогам , и последние 2 недели когитум по назначению невролога ( ЗРР) , а последнюю неделю капали отривин и виброцил по назначению Лора...
Здравствуйте, у моего ребенка ЗРР, 2, 3 года, говорит два слова, невролог выписал когитум25 по 1/2 ампуле два раза в день, сколько можно хранить открытую ампулу данного препарата и можно ли через сутки давать оставшуюся половину ампулы ребенку, если хранить лекарство в шприце...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! У ребенка в 3,3 зрр, делали ксвп для исключения проблем со слухом, врач после обследования сказал, что все хорошо, есть только салтпингоотит. Хочу услышать еще мнение специалистов, не снижен ли слух у ребенка
Болели отитом 2 недели назад, сальпингоотит из-за...
Добрый день.у нас такая ситуация ребёнку 2,7 стоит диагноз ЗРР ,по кровотоку на шее нарушения есть .Последние недели 1,5 стал очень сильно реагировать на запахи,которые для нас практически не слышны .Он начинает ныть и показывать на нос и в рот .С чем это может быть связано?
Здравствуйте, можно показаться лор врачу для начала от этого отталкиваться, если при этом ребенок себя хорошо чувствует такое вполне может быть вариантом нормы.
Здравствуйте. Ребенку 2.4 года, слов нет, есть слоги, понимание речи есть, но не скажу что 100%. Что то понимает, что то нет. Ходили к неврологу, поставили ЗРР по типу моторной алалии. Сделали диагностику ЭЭГ, ЭХО-ЭГ, АСВП. Лечится ли всё это, очень переживаю. Как помочь...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну (19 лет) невролог назначил курс 10 инъекций Кортексина. После укола возникло головокружение. Следует ли продолжать инъекции? Не тревожный ли это звонок?
В анамнезе: нарушение межполушарного обмена, ЗРР до 4,5 лет, 8 операций с общей анастезией. В среднем по 3-5 часов....
Здравствуйте
Что касается ноотропов и сосудистых препаратов , к сожалению, некоторыми врачами и экспертами по медицинским лекарственным препаратам эффективность ставится под сомнение. По моему мнению, применение ноотропов и сосудистых лекарств является не оптимальным .
Все препараты на эффективность можете посмотреть на этом сайте :
https://mediqlab.com/
Возможно головокружение это индивидуальная реакция на препарат.
Здравствуйте, ребенок не разговаривает, ему 3 года и 9 месяцев. Не говорит совсем, даже мама. Говорит на своем непонятном языке.
В 2 года была черепно мозговая травма. Диагноз зрр, зпр.
Были у логопеда, невролога, ничего не говорят толкового. Подскажите какого врача лучше...
Здравствуйте! Ждать времени уже нет, тк есть настораживающие моменты, а малышу уже почти 4г. Тк невролог и логопед не смогли провести точную диагностику и обследование, ищите других. В вашем случае нужна качественная функциональная диагностика: логопед (оценит понимание и уровень речевого развития), психолог (оценит когнитивные функции малыша, выявит особенности восприятия, коммуникации, социального взаимодействия и игровой активности) и обследование: невролог (оценит неврологический статус), сурдолог проверит слух, психиатр (оценит эмоциональное и поведенческое развитие). После комплексного обследования будет полная картина развития малыша, установлен точный диагноз, и уже можно будет строить индивидуальный план коррекционной работы.
Ребёнок. Мальчик 5 лет .аутизм детский.недавно сдали анализ выявили вирус Эпштейна-Барр
Подскажите какая-то связь есть ли с диагнозом? И как он влияет на речь и понимание? После лечения будет ли речь и понимание?
Вылечиться невозможно- знаю
Здравствуйте!
Вирус Эпштейн-барра никак не влияет на проявления аутизма и в целом на нервно-психическое развитие. Этот вирус обнаруживается у 80-90% населения планеты, поэтому его обнаружение может быть и у здоровых людей.
Уточните пожалуйста какой анализ сдавали и какой результат получили?
Даже при наличии острой ВЭБ инфекции (мононуклеоз) лечение проводится только симптоматическое, так как нет противовирусных препаратов, действующих на этот вирус
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочь, зовут Алиса, родилась 25.07.2023, первый и единственный ребенок, естественным путем, 8-9 по апгар, 3150. Никаких болезней в течении года не было( кроме орви), на учете не состоим. Отклонений по здоровью не было.
Ходит в сад с 1 года 6 месяцев. Уже адаптирована, в сад...
Здравствуйте
По описанию ничего критичного нет, может быть темповая задержка речи
В таких случаях рекомендую ограничить просмотр тв, гаджеты , больше занятий на развитие мелкой моторики: лепить , искать мелкие игрушки в крупах , рисовать пальчиками , можно начать занятия с нейропсихологом
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..