Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ее пролечили у невролога, нарушено кровообращение в мозге + бляшка холестериновая в мозге 30% занимает от сосуда. И у нее после 10 капельниц Речь все равно не восстановилась заплетается язык и проглатывает с слова, лечили актовегин, мексидол, кортексин,фезам
Здравствуйте! Если состояние с речью возникло внезапно и симптоматика стойко сохраняется, то в таких случаях обычно выполняется мрт головного мозга как минимум для исключения острого нарушения кровообращения. Бляшки только от 70% и выше влияют на кровоток. Ноотропные и сосудистые препараты имеют низкую доказательную базу, проверять эффективность лекарственных средств можно по ресурсу MedIQ.
Здравствуйте. У нас ребенок 1 год 4 месяца не говорит даже упрощенных слов. Начнем сначала. Родился кс из-за тазового предлежания, 40 неделя, 2880гр. В 2 месяца начал гулить. В 3 месяца всей семьей заболели ковидом. После этого начал молчать. Ходили в 4 неврологам. 2...
Пантогам можно оставить. Но фенибут слишком сильный препарат для данной возрастной группы. Без острой необходимости я его не назначаю своим пациентам. При повышенной возбудимости лучше использовать более безопасные и легкие препараты-магнев В6 или эдас-306.
1,8 дочка плохо говорит, эмоциональная
11 ответовДобрый день, Дочке 1,8 плохо говорит (КС, закричала сразу). Очень эмоциональная и хитрая. ОГоловы 47,8, ОГруди 46. Вес 10,7, рост 83 Маленькая, худенькая (мраморная кожа), мышц мало. С рождения ВПС (стеноз ЛА умеренный). Она быстрая, шустрая, ходит с года, хорошо начала...
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Детский аутизм
13 ответовРебенок мальчик 5 лет. Родился с краниосиностозом, который диагностировали к 11 месяцам, делали операцию в 1 год и 4 месяца. Изначально ребенок не воспринимал обращенную речь не отзывался на имя, когда уже должен был, и речь не появлялась. Были поставлены диагнозы ЗПРР,...
Как вариант, можете обсудить с врачом повышение дозировки рисперидона : 0,5 мл утро, 1,5 мл вечер, либо сначала добавить атаракс к той дозировке, которую сейчас принимаете, посмотреть эффект. Также при неэффективности можно будет рассмотреть вместо рисперидона прием арипиаразола. А Атаракс можно совмещать с любым нейролептиком.
Здравствуйте! Маму госпитализировали в тяжелом состоянии в реанимацию с двусторонней полисегментарннй пневмонией. В заторможенном состоянии. Сейчас она постоянно под кислородом. Речь слабая очень, говорит пару слов и очень тихо. Обессилена. Онмк исключен, был консилиум,...
Здравствуйте, Анастасия. Понимаю ваше беспокойство и тревогу. То, что на кислородной поддержке сатурация в норме, хороший знак. При таких поражениях обычно срок нахождения в отделении реанимации 7-10 дней, затем переводят в отделение на долечивание. Скорейшего маме выздоровления!
Ребенок мальчик 15.11.23 года, рожден Экс на 38 неделе, родился не сразу закричал, 7 балов, реанимация была Причина беспокойства не разговаривает, подражания есть, обращению речь понимает, просьбы выполняет, все умеет все слушает (до 1,5 лет развивался как по книжке, только...
Здравствуйте! По уздс нет ничего критичного , отток крови и приток хороший; венозного застоя нет , это самое главное. Есть признаки влияния со стороны шейного отдела позвоночника, часто бывает из за нестабильности . Можно пройти рентген шейного отдела для исключения нестабильности . В таких случаях показан массаж швз, гимнастика , плавание ; с ростом это выровняется . По поводу речи , понимание речи говорит о наличии пассивного словарного запаса . Нужно стимулировать: развивать мелкую моторику, заниматься с логопедом и нейропсихологом ; можно подключить ноотропы . Также стоит пройти аудиограмму и асвп исследование для исключения нарушений слуха и моторной алалии
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи
9 ответовРебёнку 3,5 года... Разговаривает только по отдельным словам. Мама, папа, айда.... Может сказать ...мама айда и на этом все! Хорошо понимает обращённую речь! Что просишь его он всё делает и всё понимает. Но к сожалению предложениями так и не говорит. Сегодня сделали рутинное...
Рекомендую очно уточнить диагноз у детского психиатра . В рамках онлайн консультации запрещено ставить диагноз и назначать лечение .
Здравствуйте, ребенку 2 года 11 месяцев, не понимает что ей говоришь, не всегда обращает внимания на обращеную речь. Были у невролога, прописала пропить 1 месяц препарат пантогам и занятия с дефектологом. Начали принимать лекарства, стала очень истерична, стала обижать...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат?
Лежачий больной, деменция
2 ответаДобрый день! Бабушка 96 лет, лежит восемь месяцев, был перелом шейки бедра. В последнее время стала очень активно-агрессивной, пытается вставать(падает), кричит громко, стонет, и днем и ночью. Речь несвязная, не понимает ничего, не в себе. Что можно давать, чтобы была более...
Доброй ночи! В таких случаях обычно выписывают Кветиапин по 1/2 т вечером перед сном. Но Вам необходимо вызвать на дом участкового терапевта и психиатра, так как данные препараты выписывают по рецепту по результатам очного осмотра. Сейчас можно таблетки Тенотен по 1 т 3 раза в день. Всего Вам доброго!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнку 2 года. Не разговаривает. На горшок не ходит. Обращённую речь понимает. Предметы использует по назначению. Например, машинки катает, но также может посидеть покрутить колёса. Недавно стала замечать, что ребёнок выкладывает предметы в ряд. Не всегда. Один...
Здравствуйте, если ребёнок выполняет простые инструкции, понимает обращенную речь, то по вашему описанию никакой задержки в развитии не наблюдается. Так же в том, что ребенок выкладывает предметы в ряд тоже страшного ничего нет.