Что вас беспокоит?
1,8 дочка плохо говорит, эмоциональная
Добрый день, Дочке 1,8 плохо говорит (КС, закричала сразу). Очень эмоциональная и хитрая. ОГоловы 47,8, ОГруди 46. Вес 10,7, рост 83 Маленькая, худенькая (мраморная кожа), мышц мало. С рождения ВПС (стеноз ЛА умеренный). Она быстрая, шустрая, ходит с года, хорошо начала ходить/бегать в 1.3. Быстро устает, через минут 15 уже просится на руки. Гуление, лепет и прочее по графику. Из слов: мама, папа, А-Чи (арчи собака), киса, включи, кто это?, кто там?, тук-тук, что это?, ням ням, жук, на (когда дает) и «на», когда просит. Пассивный словарный запас хороший, речь понимает (сложную не всегда, она уточняет пальчиком «это надо?»), отзывается на имя, УЖ есть. Звукоподражания: ко-ко, га-га, цып-цып, мяу, ав-ав, у-у (сова), ууууу (волк). Начали ходить к логопеду, говорит очень смышленая и усидчивая, понимает, когда говорят «нельзя». Хотя со мной всё по другому, там и эмоции, и капризы, и валяние на полу, и истерика на слово «нет». Были очно у невролога, с рождения была небольшая гипоксия, врач лечила и ноотропами, и выводили жидкость из головки аспаркамом. Сейчас же по её словам дочка соображает, ноотропы не нужны, проблема в её характере, она очень импульсивная, не дает себя осмотреть, сопротивляется, от этого и спит по долгу днём (переизбыток эмоций) и бывает редко просыпается среди ночи. Поэтому назначила только Элькар, чтобы увеличить массу тела и успокоительные. Массаж по плану на конец января (1 раз в 4 месяца стабильно делаем). Проблема в вальгусе и тонусе в икрах. Прикрепляю протокол. Посмотрите, возможно я что то не так делаю, дайте совет, я и мой брат раньше заговорили, мой муж только в 3 года (он тоже с гипоксией был, но его еще долго держали в реанимации при этом. Здоровый мужик сейчас-спортсмен). Дочку выписали сразу, проблем не было, только НСГ через месяц показало 2 небольшие кисты (рассосались через 4-5 месяцев).
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом.
Принятый ответ
Здравствуйте! Судя по вашему рассказу, ваша дочь развивается в рамках возрастных норм, хотя и проявляет некоторую задержку в речевом развитии. Давайте рассмотрим подробнее каждую из особенностей, которые вы упомянули.
1. Физическое развитие.
- Вес и рост соответствуют возрасту, хотя девочка выглядит немного худенькой. Это может быть связано с конституцией или активностью. Важно следить за питанием и обеспечивать достаточное количество калорий и питательных веществ.
- Мышечная масса небольшая, но это не критично, если девочка активная и подвижная.
2. Эмоциональное развитие.
- Высокая эмоциональность и хитрость – это нормально для такого возраста. Дети в этот период начинают проявлять свою личность и учатся манипулировать окружающими.
3. Речевое развитие.
- Словарный запас ограничен, но присутствуют базовые слова и звукоподражания. Это хороший знак, указывающий на то, что речевой аппарат функционирует.
- Пассивный словарный запас хороший, что свидетельствует о понимании речи и готовности к дальнейшему развитию активной речи.
4. Социальное и познавательное развитие.
- Девочка активно интересуется окружающим миром, что является важным показателем нормального развития.
- Она умеет задавать вопросы и взаимодействовать с окружающими, что указывает на хорошее социальное и коммуникативное развитие.
5. Физическая активность.
- Быстрая усталость после физической активности может быть связана с недостатком мышечной массы или общей утомляемостью. Важно следить за режимом дня и обеспечивать достаточный отдых.
6. ВПС (врожденный порок сердца).
- Умеренный стеноз лёгочной артерии может требовать регулярного наблюдения кардиолога. Важно следовать рекомендациям врача и проходить плановые осмотры.
Рекомендации:
1. Консультация специалистов.
- Посещение детского невролога для оценки общего развития и исключения возможных неврологических проблем.
- Консультация кардиолога для контроля за состоянием сердца.
2. Стимулирование речи.
- Продолжайте активно общаться с дочкой, читая книги, играя в ролевые игры, задавая вопросы и поощряя попытки говорить.
- Развивайте мелкую моторику, которая тесно связана с речью, через рисование, лепку, работу с мелкими предметами.
3. Создание языковой среды.
- Окружите девочку языком, говорите с ней, объясняйте происходящее вокруг, используйте простые и понятные слова.
4. Режим дня.
- Обеспечьте регулярный режим дня с достаточным количеством отдыха и сна.
- Включите в распорядок дня физическую активность, соответствующую возрасту и возможностям девочки.
5. Питание.
- Обратите внимание на питание, убедитесь, что оно разнообразное и включает все необходимые питательные вещества.
6. Наблюдение за развитием.
- Регулярно отслеживайте прогресс в развитии речи и других навыков. Если заметите ухудшение или отсутствие прогресса, обязательно сообщите об этом специалистам.
Принятый ответ
Здравствуйте! Общая ситуация вашей дочки выглядит довольно типично для детей с ранним речевым развитием. Поскольку у нее есть ВПС и гипоксия, важно продолжать наблюдение за ее развитием и поддерживать физическую активность. Эмоциональность и импульсивность могут быть связаны как с индивидуальными чертами характера, так и с эффектами гипоксии. По поводу речи, продолжайте заниматься с логопедом, ведь она показывает понимание и активность, что хорошо. Постарайтесь создать спокойную атмосферу дома, чтобы уменьшить количество стрессов и эмоциональных всплесков, используйте игры и занятия, которые способствуют улучшению моторики и укреплению мышц. С точки зрения физических нагрузок, уделяйте внимание укреплению мышц, особенно в икрах, что поможет с вальгусом, полезен регулярный массаж. Обсуждайте все вопросы с врачом и следите за общим состоянием, особенно с учетом истории гипоксии. Рассмотрите также поддержку со стороны психолога для работы с эмоциональным фоном.
Принятый ответ
Здравствуйте.
По описанию девочка развита довольно-таки хорошо.
Занимайтесь с логопедом, скоро будет положительный эффект в плане развития речи.
Меня смущает одно, есть стереотипия. Бывает головой крутит «нет», или напрягается всем телом при возбуждении (радость или злость), сжимает кулачки и краснеет. Неврологу я сказала, она говорит, что это от перевозбуждения, проходящее. А я уже надумала всякое
Но это недолго, может секунды 3-4 и всё нормально. Еще любит всё со стола скинуть, в кровать лезет и мне все вещи от туда отдает. Не кидает, а именно «Мама, на!»
Есть видео волнующих моментов? Можно загрузить в яндекс диск.
И еще прикол, когда кидает, то говорит «ой!» и делает удивленное лицо, пальцем вниз указывает, что всё теперь на полу
Я не снимала, если надо сниму, но опять же всё это сопровождается «ой!» и типа «мама смотри, всё скинула»
По описанию все хорошо, мне кажется, что Вы зря волнуетесь.
Принятый ответ
Здравствуйте
По вашему описанию поводов для беспокойства нет. Девочка хорошо развита.
Речь не запускают препараты. Основное лечение - занятия с логопедом и нейропсихологом.
Ноотропы и сосудистые не обладают доказанной эффективностью. Препаратов запускающих речь нет. Их положительное действие на организм сомнительно.
Все препараты на эффективность можете посмотреть на этом сайте :
https://mediqlab.com/
Необходимо развивать мелкую моторику - лепка из пластилина , аппликации, раскрашивать красками , пальчиками , конструкторы.
Похожие вопросы по теме
- 24 Июля 202121 ответ
- 6 Июня 20228 ответов
- 22 Мая 202313 ответов
- 30 Мая 202337 ответов