Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малыш 1 год и 1,5 месяца. Волнует то, что осознанно не говорит ни одного слова. Издаёт кучу звуков и слогов, в том числе и двойных, типа ма-ма, та-та и прочее. Но ни один слог и слово у него не означает ничего конкретно. Единственное что он пытается повторить, так это слово...
Добрый день. Очень нужно Ваше мнение . Ребенок 1 год и 7 месяцев. Беременность была не идеальная: угроза на 6 неделе, ротовирус на 13 неделе. Роды на 37 недели, кесарево сечение, 7/8 апгар. В роддоме претензий не было. Агукать начал в 2 мес., перевернулся в 4 мес., встал и...
Добрый день , Ребенку 1,3 . Беспокоит отсутствие указательного жеста ( показывает только ладошкой , но не всегда ) не разговаривает , нет слов звукоподражания. Только слово ДЯДЯ , произносит в рандомный момент , на имя отзывается редко , но бывает . Нет разделенного внимания...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Я девушка. Живу с девушкой. Нашим отношениям уже 5-й год.
Все было хорошо , пока я не увидела её записи в тетради, которую она не спрятала от меня.
Там на четыре листа было расписано о том , как сильно она хочет мужчину. Во всех подробностях. Даже не мужчину,...
Елена, Ваша "подруга" конечно может хотеть секса с мужчиной, но мысли о половом члене, действительно могут быть лишь символом, "чего-то" из детства, возможно, значимого для неё и наполненного сексуальными красками .. Предложенная тема требует продолжения диалога, - выбирайте формат общения! Информацию можно найти в моей анкете на сайте. Удачи!
Здравствуйте, ребенку 2,2 года, речи нет совсем, только отдельные слоги и звуки , постоянно что то говорит «на своем». Не повторяет, хотя в год повторял за мной мяу и гав и.т.д. Нет коммуникации с другими детьми. Плохое понимание обращенной речи. Не играет с детьми на...
Здравствуйте! Обычно РАС не выставляют даже до 3 лет. Вам стоит подождать еще. В возрасте 12-18 мес. Можно заподозрить некоторые симптомы рас,но это не значит что у ребенка будет развиваться рас. Сейчас вам необходимо больше заниматься с ребенком и уделять ему время
Добрый день.
подскажи пожалуйста, ребенку 1,3 года.
Он очень жизнерадостный, любит коммуницировать с другими людьми, не боится новых мест, любит лазить по лестнице, на площадке детской горки, качели , всякие карусели.
Зрительный контакт есть, любит очень играть в ку-ку,...
Здравствуйте.
По описанию по развитию всё допустимо.
Указательный жест формируется к 1,5 годам.
В данном возрасте, если ребенок чем-то увлечен, то он может не откликаться на имя.
Также в данном возрасте внимание детки удерживают кратковременно, поэтому следует продолжать заниматься, предлагать картинки, развивашки пусть по несколько минут, но делать это несколько раз в день.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Всем добрый день!
Мальчик 19 марта 24 будет 2 года. Рост 82-83 вес 11 кг. Очень активный, кушает всё и хорошо, любит пробовать новое. С физиологией нет проблем. Переживаю что остановка или регресс в развитии.
Говорит мама, папа,баба дай, ням, аяяй, бобо, бабах, бах, неа,...
Здравствуйте.
Ребенку необходимо общение с детками, возможно, даже с теми, кто чуть старше 3-4 года, чтобы малыш тянулся за ними в развитии.
В целом, Вы описываете ребенка хорошо развитого, но есть задержка речевого развития.
Используйте сенсорные книги, делайте массаж ладоней рельефными массажными мячиками, давайте потрогать кубик льда( кратковременно), грецкий орех(потрогать руками).
Пройдите ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 1-2 часа для решения вопроса о назначении препаратов для стимуляции развития.
Сейчас можно начать давать бобродок с лецитином( очень полезен для нервной системы) по 2,5 мл 2 раза в день-1 месяц.
Развести в 50 мл теплого молока или чая.
Здравствуйте, дочке 1,6 из слов не обращенно ма-ма, па-па,ба-ба , ням , туть , надо и разные другие слоги , недавно начала эпизодами делать пару шагов на цыпочках , иногда кажется , что разглядывает ручки свои , иногда бывают махи руками , психует если что -то не так как она...
Здравствуйте. Пока ещё ребенок слишком мал чтобы делать какие-то выводы даже о задержке развития речи. Но на РАС это не очень похоже, все же у ребенка есть коммуникация, эмоциональный отклик. Для Вашего успокоения попробуйте пройти вот этот скрининг: https://psytests.org/diag/casd.html Если из предложенных вариантов ответов на вопросы в этом скрининге Вам ни один не подходит, вопрос пропускаете, нажимая кнопку "продолжить".
Ребенок перестал отзываться на свое имя. Возраст год и 11 месяцев. Перестал играть в игрушки и контактные игры. Не обращает внимания на других детей. Перестал говорить мама, пока, банан и шёпотом папа. Правда говорил нечасто и не длительное время. Говорит на своем языке, в...
Здравствуйте. Меня настораживают такие моменты - как перестал, то есть что-то делал и перестал ,что-то говорил и перестал, то есть своего рода откаты в развитии.
Однозначно нужно ребенка показать психоневрологу, эти врачи как раз оценивают и неврологический статус и психическую сферу, развитие.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Ребенку (мальчик) 2.2 года. Все понимает, но нет фразовой речи.
Разговаривает только на своем языке (в основном это отдельные слоги или звукоподражания) + указательный жест.
Например, кошка у него - ка, лиса - ляля, машина - бррр, бабочка - ба, собака - гага,...
здравствуйте, то что ходит на носочках в рамках игры или при сильных эмоциях это норма до 3-3,5 лет. По поводу речи, последние 2-3 мес речевой запас пополняется?