Добрый день, дочке 2г. Беспокоит её задержка (может темповая, тк всё начинает но с долгим опозданием от нормы), 13 слов (два месяца назад было 7) тем не менее прогресс не стоит на месте, по умственному развитию понимание есть, но переживаю что нет желания учить цвета. С...

Невролог, Детский невролог
добрый день, Анна, очень хорошо, что вы замечаете динамику в развитии, что речь все же начинает формироваться, также хорого, что ребенок понимает обращенную речь. Навык приучения к горшку у деток в среднем с 2 до 3 лет, ребенок просто еще не созрел для горшка. Что касаемо анализов обращает на себя внимание снижение уровня железа, низкий уровен ферритина, часто в таких ситуациях часто назначаюит недолгим курсом препараты железа. Что касаемо остальных анализов есть признаки недостаточности кофермента Q10, но его снижение уровня не связано с задержкой речи, то есть по анализам нет критичных нарушений, которые как -то можно связать с нарушением речи. Чаще всего в задержке речи большую роль играет то, когда в среднем начали говорить ближайшие родственники ребенка, если в семье все начали говорить с 2 до 3 лет, то и ребенок также обычно начинает говорить. Также при задержке речи обязательно оценить уздечку языка. С учетом, что вы хорошо обследованы, по мрт, ээг все в пределах нормы, то речь может в любой момент запуститься, а с вашей стороны требуется лишь активная речевая среда, чуть позже можно подключать занятия со специалистами ( в вашем возрасте крайняя низкая усидчивость у деток на занятиях). также хотела бы отметить, что анализ мочи на органические кислоты не входит в клинические рекомендации по обследованию деток с задержкой речи, как правило, результаты таких анализов не специфичны (не имеют связи с проблемами речи).