Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Помогите, когитум при ЗПРР
4 ответаЗдравствуйте. Ребенку 3г4м, нет речи, не ходит в туалет,до сих пор в подгузниках. В 2 года обращались к неврологу,выписала когитум по чайной ложке утром и в обед. В тот период не давала,тк по мне слишком рано было для препаратов. С 2,5 лет активно занимаемся со специалистами...
Анастасия здравствуйте! Препарат в данном возрасте не зарегистрирован к применению, спрогнозировать ответ на его прием сложно, рекомендую рассмотреть с вашим лечащим врачом альтернативную терапию
Как снять ошибочный диагноз ?
9 ответовЗдравствуйте, дочке 2,4 г. Малоговорящая. Ходим на занятия с логопедом для запуска речи. Результат хороший. В данный момент речь на уровне : мама, дай му-му. Мой котик. Я - котик, мама - зяя , папа зяя. Мися упао (мишка упал). Знает некоторые буквы алфавита,...
Здравствуйте, для пересмотра и снятия диагноза надо обратиться с заявлением к детскому психиатру поликлиники, повторного проведут обследование и комиссию. В целом его и так сами со временем снимут через 1-2 года или перед школой.
Повышен ли гормон роста
8 ответовДобрый день. Ребёнку 4 года. Рост примерно 110,вес 28 кг, 12 кг набрал за последние год с небольшим. Преимущественно ест супы,мясные продукты,овощи,фрукты,много пьёт чай,компот,вода. Стул регулярный,чаще кашицеобразный. Основной диагноз ребенка-аутизм. Ребёнок активный, есть...
Если действительно есть завышение нужно разбираться. Так как проблемы с костной тканью могут быть и другие последствия.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Зпр или рас?
7 ответовЗдравствуйте Сыну 2,6 На данный момент проблемы с речью,точнее с отсутствием речи В словаре только:мама,папа,дай,нет,пока Понимание речи на бытовом уровне Имитация слабая С 2 лет занятия с нейропсихологом,сенсорная интеграция и денвер.Диагноз от невролога:зпр,рас?(под...
Поняла. По описанию не складывается впечатление, что есть признаки РАС. При РАС основной критерий - это социальный контакт. Дети с РАС предпочитают играть одни, других детей не замечают, не тянутся к ним, не проявляет интереса к совместным играм. В данном случае есть признаки задержки речевого развития. Несколько слов в словаре имеется, есть понимание обращённой речи (пока в основном на бытовом уровне). Прогноз должен быть хороший. Важно понимать, что динамика может быть медленной, но иногда случается скачок вперёд. Нужно набраться терпения. Продолжайте заниматься с нейропсихологом, дополнительно нужно проконсультироваться с логопедом по запуску речи и начинать занятия со специалистом. В данном случае основной упор делаем на занятия. Если эффекта от занятий с логопедом не увидите, то тогда можно с неврологом на очном приёме решить вопрос о медикаментозном лечении.
Расшифровка АСВП
4 ответаДобрый день. Ребенок 2.11 мес, задержка экспрессивной речи. Много звукоподражания, простые слова. Фразовой речи почти нет. Слышит хорошо, умеет говорить шепотом и отвечать, если шепотом спросить. Понимает о чем спрашиваю даже, если я спиной и отвечает: да, нет. Проблем в...
Здравствуйте, вам лучше проконсультироваться с лор врачом, имеются измения, снижена проводимость, но ничего критичного,нужно заниматься с дефектологом и нейропсихологом.
Вопросы про ребёнка 1г5мес
10 ответовЗдравствуйте! волнуют пару вопросов про моего ребёнка Дочке 1г5мес. Вес 10750, рост 83см. Мне кажется проблема с речью, очень тяжело даётся. Из слов говорит :мама, папа, гага(гавгав), нзя(нельзя), киса, бабах, опа, пипи, му, биби, трр, кака, гул(гуля), ам, ии(иго), на,...
Здравствуйте, по описанию, ребёнок развивается по возрасту, она говорит простые слова это вариант нормы для этого возраста, не всё дети разговаривают, несколькими словами, вес и рост в пределах возрастной нормы, всё хорошо, повода для переживания, сейчас здесь нет. С ребёнком чаще рекомендуется разговаривать, читать сказки и стишки.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, у ребенка замедленная стала речь с запинками. С осени начал заниматься в саду с логопедом, было не правильное произношение с/ш, ж/з. Сейчас звуки произносит правильно, но такое впечатление,что он очень старается их произносить. Нет какой-то мягкости и плавности...
Здравствуйте. Почту нам запрещено предоставлять по правилам сайта. Вы можете загрузить видео в ютуб и сюда разместить ссылку,а потом удалите. Предварительно-вам необходимо проведение ЭЭГ.
Заикание у ребёнка
4 ответаРебёнок, 5 лет, (рождён в 29 недель, в 1,5 года догнал сверстников). В первый раз запинки появились в 3,5 года, лечили преспекта+бак, помогло на год. В январе этого года появились снова, такое же лечение не помогло, назначен фенибут на 3 мес (пьём 2,5 мес), не помогает....
Здравствуйте, к сожалению данная проблема препаратами не лечится, особенно фенибутом. Надо обязательно подключать работу с логопедом и психологом.
Ребёнок мычит
16 ответовДобрый день.Сыну 2 года.Беспокоит развитие речи,из слов говорит только мама,гол,аво(т.е. алло) ,а так постоянно мычит.Из звуков произносит только ко-ко,при просьбе показать как делает корова мычит,собачку достаёт язык и показывает как она дышит .Других животных вообще не...
Да,это идентичные препараты. Но пантокальцин лучше переносится,чем пантогам. Попробуйте заказать через интернет-аптеки,если есть возможность или купить лучше в таблетках(просто будете измельчать до порошка и разводить). Как вам удобнее?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын 2г 11мес не говорит
6 ответовСын говорит звуки животных и птиц,выполняет то,что говорят,отзывается на имя.Говорит одно слово- трактор. На фото всех называет(членов семьи). Когда называю животных или предметы всегда находит и показывает без ошибок. Много болтает на своем. Не зовёт ни маму ни других...
Здравствуйте! Ознакомилась с предоставленной информацией. По стандартам все дети с задержкой развития должны пройти проверку слуха у сурдолога ( даже если кажется, что ребенок хорошо слышит), а также консультацию детского психиатра. Все реабилитационные мероприятия вы проводите верно- логопед, психолог, развитие мелкой моторики, продолжайте. Показаний к посещению остеопата не вижу, данный специалист не может помочь в развитии речи. Для стимуляции речевых центров, расположенных в головном мозге, возможно обсудить с лечащим врачом назначение физиотерапии- например, биоакустическая коррекция или транскраниальная микрополяризация головного мозга « Полярис». Общение со сверстниками также может дать « скачок» в развитии речи