Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
здравствуйте, у меня стало намного хуже зрение, много сижу за компьютером, работаю учителем,зрение -0.5, хотелось бы узнать-есть ли какие-нибудь капли,лекарства или лучше лазер
Здравствуйте! У меня сахарный диабет 2 типа, гипертония, сердечно-сосудистая недостаточность,работаю учителем. У какого врача можно взять справку об отказе от прививки от короновируса? Возраст 66 лет.
Здравствуйте. Вы с такими заболеваниями в группе риска, и при них вакцинация наоборот нужна, т.к. ковид будет протекать гораздо тяжелее при заболевании им. Прививайтесь , пожалуйста!
Ребёнок 12 лет,подвергается травле в классе,один обзывает потом другой,драки в школе,участвует 6-7 человек.класс сложный ,один ребёнок ,другой,подвергается травле,разговоров с учителем хватает негадолго
Здравствуйте.
Лучше перевестись в другую школу. Постоянный буллинг может серьёзно разрушить психику. А подростковый период и вовсе непредсказуем, в плане тех решений, которые могут прийти в голову подростку. Буллинг серьёзно калечит людей. Последствия могут остаться на всю жизнь. Можете на ютуб найти видео Петрановской на тему буллинга, очень хорошо анализирует проблему и то, как из неё выходить. Жаловаться учителям, не выход, это лишь еще больше агрессии направит на Ваших детей. Лучший вариант - выйти из буллинговой системы.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не хочет ходить в школу,по её словам из-за страха перед учителем.Говорит,что к ней постоянные придирки и предвзятое отношение.Унижает перед одноклассниками.Решение проблемы разговором с учителем маловероятно.
Здравствуйте, если нельзя решить проблему разговором с учителем, то стоит подключить административные ресурсы, через ребенка повлиять не получится. Важно сейчас поддержать ребенка и показать своё доверие и поддержку.
Что можно поколоть в уколах для головного мозга мне 60 лет, работаю учителем, хотелось бы для профилактики что-то, часто высокий пульс 103 и высокое давление бывает 200/80..............................
Здравствуйте, учитывая Ваше повышенное АД, можно рекомендовать препараты антиоксидантного и нейропротективного действия: Мексидол, Актовегин или Кортексин. Можно в/м или в/в на физ растворе струйно. Под контролем АД и пульса.
Инфузии в/в (капельницы) не желательны ввиду повышенного АД.
Добрый день.я работаю в школе учителем. в третьем классе заболел ребенок ветрянкой.я не болела.что мне делать?переболеть сейчас я не хочу.у меня 13 недель беременности.на первом скрининге поставили впс.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
После окснчание стационарного лечения как я могу полностью вылечиться, как лучше с поврежденным лицом работать или продлить больничный? Что посоветуете? Работаю в школе, начальные классы учителем. СПАСИБО ЗА РАНЕЕ
Здравствуйте, мучают панические атаки. Пью золофт и этапиразин. Врач решил поменять этапиразин на неулептил капли. Я работаю учителем. Зачем врач решил поменять лечение? Не повлияет ли это на мою работу?
Здравствуйте! 15 неделя беременности, работаю учителем. Постоянно на уроках повышаю голос (иногда крик) в связи со спецификой работы, классов. Иногда в течение всего дня. Влияет ли это негативно на плод?
Здравствуйте.
Понимаю, как Вы, должно быть, тревожитесь за малыша, но объективно совершенно точно ни коим образом громкий крик самой мамы или иные громкие звуки вокруг неё не могут навредить малышу, его природа защитила совершенно идеальным образом, как минимум околоплодные воды вокруг него и мышечный каркас живота очень хорошо амортизируют все звуки. Доказано, что никак громкий крик не может физически навредить плоду. Так что такие переживания совершенно напрасны.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик, 8 лет, первоклассник. Нарушение самоконтроля, произвольности поведения. Падает на пол, кричит, высовывает язык. Не может сидеть на уроках, в спортивном зале бегает с палкой, не занимается с детьми и учителем,