Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 1 год и 2 месяца будет через неделю .
Родился в срок . Путем кс.
9/10 по Апгар.
В 6 месяцев сел сам , тут же пополз, в 10 месяцев уверенно пошел на полной стопе .
Умеет залазить и слазить с дивана и кровати , да и с любых поверхностей , любит лазить ,...
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Больше похоже на перевозбуждение или скачок роста, может усиливаться при прорезывании Зубов. Можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Здравствуйте, Рита!
Аутятки могут быть с сохранным интеллектом, а могут быть с разной степенью УО. Всё индивидуально, зависит от когнитивных функций. У функциональных аутят с каждым годом может развитие улучшаться, у нефункциональных-ухудшаться, либо застревать на одном месте.
Здравствуйте, пишу вам с криком о помощи , ребёнку 1,5 на имя отзывается из 10 раз 1 и то не понятно на имя или на голос , беременность протекала хорошо , роды тоже , в роддоме заболели коронавирусом лечились в больнице под наблюдением врача, сел в 5 месяцев , пошел в 9...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку по пдр 7 месяцев , по паспорту будет 8 через несколько дней.
Проблема в следующем , 2 месяца назад начала раскачиваться из стороны в сторону , месяц назад начала ползать. Последнюю неделю ребенок менее эмоциональный, более менее оживляется вечером...
Здравствуйте, ребенку 1.3,мальчик, первенец
Меня очень беспокоит его поведение
1.нет указательного жеста
2 плохо отзывается на имя
3 закрывает уши,редко
4 грызёт все подряд
5 берет за руку и ведет куда ему надо
6 игрушки не по назначению (крутит колеса,смотрит на...
Здравствуйте! Возраст слишком маленький для выставления диагноза РДА. По описанию есть задержка психоречевого развития. В любом случае надо дообследоваться: пройти ээг; желательно мониторинг, посетить сурдолога, невролога, сдать кровь на гормоны щитовидной железы; дефицитные состояния ( ферритин, магний, витамин д, электролиты)
Здраствуйте. Сыну 1 год и 9 месяцев. Не откликается на имя. Стараюсь его всегда называть только по имени, но он не откликается. Если только я чуть-чуть громче скажу «Максим», если он на кухне, то бежит ко мне.
Ходит на цыпочках, он и раньше ходил, но не так часто, а сейчас...
Здравствуйте! В целом ничего критичного нет, аутистических черт нет; дети в этом возрасте могут не всегда откликаться на имя ( например если чем то заняты или увлечены). Есть только признаки темповой задержки речевого развития. Нужно стимулировать: это развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, больше разговаривать, все проговаривать; ограничить мультфильмы если даете. В остальном все хорошо- есть указательный жест, зрительный контакт, ребенок играет с другими детьми; есть интерес к игрушкам. Поэтому нужно только заниматься
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,дорогие врачи ! Меня очень смущает некоторые вещи в моем ребенке ! Ребенку 1.4 нет УЖ ,он показывает на кнопки лифта ,на звонок дверей ,на кнопки стиральной,но в пространстве нет,что он умеет ,пирамиду собирает ,некоторые просьбы выполняет ,свет включи выключи...
Здравствуйте! Не переживайте, в вашем описании данных за аутизм нет. Даже о задержке говорить не можем. Слишком маленький возраст, пока все идет так, как должно идти. Даже для похода к психиатру очно - рано. После двух лет покажитесь, на плановой диспансеризации или перед детским садом. Пока развивающие занятия по возрасту и не переживать.
Здравствуйте уважаемые врачи. Дочке 1.2 меня очень настораживает ее поведение, очень боюсь аутизма( сейчас это очень распространено). Наблюдала ее у невролога до 4 месяцев по рекомендации, дальше по моим переживаниям. Наблюдались у очень хорошего невролого в частной клиники,...
Здравствуйте!
К большому сожалению, сейчас МНОГО пугающей информации в интернете по поводу РАС. Так называемые «крылышки» не относятся к специфичному признаку заболевания и встречаются в НОРМЕ. По вашему описанию ребенок развит прекрасно.
Если повезет, то сон нормализуется после окончания дентации. В 1,5 -2 года может начаться ночной террор, что может вас испугать, можете заране почитать про это, чтобы не переживать (так как это тоже норма).
До полного запуска речи рекомендуется сократить экранное время до максимально возможного.
Тревожность мамы, по данным международных исследований, тоже отражается на психоэмоциональном развитии ребенка, поэтому если есть высокая тревожность, то обратитесь к специалисту!
Сыну 1 год. Нет жестов, нет звукоподрожания, не выполняет просьбы. Дай, пока пока, ладушки - отсутствуют. В глаза смотрит, улыбается, понимает слово «нельзя», понимает изменение интонации, оборачивается на свое имя. Из чашки не пьет, ложкой не ест, пирамиду и сортеры не...
Здравствуйте
В таких случаях рекомендуется очно исключить патологию слуха : асвп у сурдолога
ЭЭГ - исключить патологическую активность
В норме указательный жест и выполнение просьб формируется до 18 мес
Время еще есть
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 9,5 месяцев, очень редко откликается на своё имя и очень слабый зрительный контакт моментом посмотрит и сразу отворачивается.
Ребенок более менее спокойный, может поиграться один или с кем то рядом, своим улыбается если видит где то в другой комнате или...
Здравствуйте.
По описанию пока что ничего плохого не вижу.
Стоит активно заниматься с ребенком.
Занятия старайтесь не перегружать, говорите медленно, четко и громко.
Посвятите, например, дня два изучению картинок с изображением кошечек и собачек или частей тела.
Выделяйте указательный пальчик. Давайте ребёнку ощупывать предметы с разной текстурой, различного размера и температуры: кусочки льда, грецкий орех, сенсорные мячики, мех. Для стимуляции тактильных ощущений делайте сенсорные коробки. Приклейте к столу маленькие игрушки при помощи пластыря или малярного скотча и попросите малыша освободить игрушки из "заточения".
Если к году не будет положительной динамики, то пройти обследование:
-консультация сурдолога
-АСВП
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа
-УЗДГ БЦС
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100, антитела к глиадину.