Что вас беспокоит?

Предполагаю аутизм

Сыну 1 год. Нет жестов, нет звукоподрожания, не выполняет просьбы. Дай, пока пока, ладушки - отсутствуют. В глаза смотрит, улыбается, понимает слово «нельзя», понимает изменение интонации, оборачивается на свое имя. Из чашки не пьет, ложкой не ест, пирамиду и сортеры не собирает, просьбу дай принеси не понимает. Умеет катать машинку, нажимать кнопки, слышит музыку. В ладоши не хлопает, указательного жеста нет (сам может пальцем что-то потыкать посмотреть). Невролог сказала ждать, еще рано. К каким врачам обращаться? Что делать? Какие исследования проводить? Спит нормально, ест нормально, сопутствующих заболеваний нет. У отца эпилепсия.

Нет
1 год
3 часа назад·Просмотров: 0·Анастасия, Сосновый Бор

Принятый ответ

Здравствуйте
В таких случаях рекомендуется очно исключить патологию слуха : асвп у сурдолога
ЭЭГ - исключить патологическую активность
В норме указательный жест и выполнение просьб формируется до 18 мес
Время еще есть
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !

Принятый ответ

Здравствуйте! По описанию есть тенденция к темповой задержке речи . Об аутизме ранее 2 лет говорить очень рано , тк каждый ребенок развивается в своем темпе. Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет, в среднем после года , сейчас допустимо его отсутствие. Зрительный контакт есть у ребенка, есть реакция на имя , поэтому вероятнее просто задержка речи . Рекомендуется пройти обследование- аудиограмма, ээг мониторинг хотя бы 2 часовой , очный осмотр детского невролога и психиатра. Упор на развитие мелкой моторики, читайте книги; подключите занятия с нейропсихологом, можно посещать центры раннего развития

Принятый ответ

Здравствуйте, ребёнку ровно год? Понимаю ваши переживания, но то что вы описываете допустимо в этом возрасте, обычно эти навыки приобретаются до 1,5 лет, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию, то что вы описываете действительно важно, в динамике важно чтобы ребёнок понимал обращённую речь и выполнял инструкции. Обычно при таких жалобах делают акцент на занятиях и наблюдают за динамикой, если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Если в динамике что то не нравится назначают дообследование, тут все индивидуально но обычно начинают с сурдолога и ЭЭГ.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.