Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Высыпания
9 ответовВсем привет! Нам 3 месяца, с 2х недель начали появляться высыпания. Сначала на лице и области складки у шеи(потница), там прошло, появилось на ногах, на ногах залечили - появилось на теле, на теле проходят переодически и опять появляется и добавились стопы и руки....
Валерия, здравствуйте! Это детский акропустулез. Это хроническое самокупирующееся заболевание. Высыпания чаще появляются на ладонях, подошвах, реже бывают и на теле. Необходимо обрабатывать Хлоргексидином, сверху мазь Гиоксизон 2р в день до исчезновения высыпаний. Фенистил по две капли на 1 кг веса ребёнка в три приёма 7 дней. Высыпания могут появляться волнообразно несколько лет, появляться постепенно в е реже и реже.
Беспокоит развитие ребенка в 1 год
6 ответовЗдравствуйте! Ребенок 1 год мальчик. Ползает на четвереньках с 10 месяцев, стоит у опоры с 11,5 месяцев, пока не ходит. Из слов иногда говорит мама, баба, дада и лепечет много что то на своем. Играет в ку-ку. Любит нажимать кнопки на игрушке пианино, на игрушке телефоне,...
Здравствуйте . Судя по описанию здоровый малыш . Говорить о психическом развитии сейчас рано . Больше разговаривайте с ребёнком , пойти песенки , к мультикам не приучайте . В 1г6 мес очная консультация невролога
Мало лепетных цепочек
29 ответовДобрый день! Ребенку почти 9 месяцев. Из лепетных цепочек в 8 месяцев появилось пуф-пуф, буф-буф, кхи-кхи, си-си, но мы заболели в середине декабря и до сих пор никак не вылечимся и лепета практически нет. Может редко что-то похожее на пу пу сказать, либо кхи кхи. Обращенную...
Здравствуйте По представленнному описанию развитие соответствует возрасту ребенка, отклонений не отмечается Малыш много умеет для своего возраста У детей этого возраста часто возникают так называемые "откаты" назад в умениях, по мере роста ребенка постепенно всё нормализуется Первые слоги, слова, как правило, появляются к возрасту 12 мес, повода для опасений нет
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Приём антидепрессантов
6 ответовДобрый день! Всю жизнь страдают от тревоги. Так же беспокоят постоянные боли(несколько лет) в шее, плечах, пояснице. Уже 7 месяцев занимаюсь с психологом. Были ощутимые результаты, но последние пару месяцев происходило много событий и поняла, что сама справиться не могу и...
Марина, здравствуйте! Да, желательно принимать тералиджен. Можно вместо него или вместе с ним противотревожный препарат какой-нибудь, например, фенибут или грандаксин. Препараты эти пока не начали работать, от них наступит ощутимый эффект через 2-4 недели. Поэтому Вам надо дополнительно принимать противотревожные препараты. Антидепрессанты могут влиять на либидо, но и тревога с депрессией точно либидо снижают.
Подозреваю аутизм
9 ответовЗдравствуйте. Дочке 1.7, начала замечать, что не всегда смотрит в глаза, когда играем во что-то сосредоточена больше на деле. И когда на руках у меня, то тоже не смотрит в глаза. Но, когда очень интересно, то смотрит, может подойти сама сказать,что любит и поцеловать при этом...
Нет, вам точно не стоит беспокоиться, и не думать об этом уж точно!
Нет звукоподражания и УЖ
9 ответовЗдравствуйте, ребенку 1 год 8 месяцев. Пошли в неврологу нет звукоподражания, Указательного жеста, хотя с играх он есть. Команды выполняет некоторые понимает, не машет привет, пока. (Хотя осенью учила махал) Зрительный контакт есть, на Имя откликается, играет вместе...
добрый день, Татьяна по ээг никаких значимых отклонений нет, по описанию ребенка говорить о какой то задержке развития сейчас нельзя! По вашему описанию ребенок понимает обращенную речь, то есть если ребенок может выполнить инструкции - принеси мячик, показать на игровом материале или книжке кота, медведя, собачку- то у ребенка психическое развитие происходит своевременно, детки с нормальным психическим развитием сами заговорят - у них хороший прогноз по развитию речи! Что касаемо назначенных вам препаратов, они без доказанной эффективности и показаний у вас к ним нету, рекомендую в вашей ситуации ограничиться занятиями ребенка дома и развивающими играми по возрасту, ограничить звуковой фон дома (телевизор, радио убрать)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм зпрр
20 ответовМоему сыну скоро год. Не отзывается на имя никогда, речь не понимает ,на маму не хочет смотреть-не могу завладеть его вниманием. Стала это подмечать месяцев в 11. До этого вроде норм было. Поздно сел и пополз- в 9 и 9,5 мес. Сейчас стоит и ходит у опоры. Поиграть с ним не...
Здравствуйте. Пока сложно сказать есть ли какая то патология , возраст маленький . Для начала проверьте слух, проконсультируйтесь с окулистом . Если мультики смотрит - исключите . Больше разговаривайте с ребёнком , приучайте к раннему чтению . Ведите речевой дневник , каждый месяц записывайте новые слова . В 1г 6 месяцев можно проконсультироваться с психиатром , в этом возрасте уже более менее можно понять есть ли проблема психического характера типа Аутизм .
месяца и 5 дней ,роды КС ( из за герписа генитального перед родами) по шкале 8/8, в роддоме невролог написал -синдром угнетенного тонуса с положительной динамикой в 1 месяц невролог не чего не сказал. Стала замечать что дочь не реагирует на звук/ голос , она точно видит...
Ребёнок сосредоточен на игрушке,улыбается при этом. То,что ребёнок слышит-это точно. Она немного напугалась когда вы начали греметь погремушкой.
Здравствуйте. Дочке 2 года 8 месяцев. Беспокоит развитие речи. Сейчас в активном словаре около 150 слов,есть и достаточно сложные,но многие слова произносит нечетко, часто понять ее бывает сложно. Иногда говорит короткими предложениями, например: «Где папа?» « Папа на аботе...
Здравствуйте. По тому, что вы описали, словарный запас в её возрасте прямо скажем даже чуть выше среднего!! А предложения из 2/3слов это абсолютная норма, честно говоря многие дети в 2,8 говорять гораздо проще)) Меня бы больше беспокоило если бы она вообще молчала или не понимала обращённую речь, но здесь явно не тот случай!!! Не хочет говорить привет да потому что это социальный ритуал, который для малышки пока не важен понимаете? она же обнимается на прощание, это её способ контакта!Фразы про хлеб и пить вообще отлично показывают, что она может выразить потребность. Наблюдайте ещё месяца 3.., активно играйте в пальчиковые игры и артикуляционную гимнастику перед зеркалом просто и весело!! А вот если к 3 г. фраз не станет больше или она замкнётся, тогда да, можно сходить к логопеду. Пока же всё в зелёной зоне, правда!! Ваша дочка просто немного стеснительная или речь для неё пока не главный инструмент общения, потому что жесты и действия работают отлично
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 11 месяцев. Не машет « пока - пока или привет », не показывает пальцем, не собирает пирамидку и не катает машинки. Ребенок ходит, разговаривает на своем языке, но игрушками играет только в определенной манере. Любит спинеры, может надеть колечко себе на пальчик и...
Здравствуйте По описанию вариант нормы Ребёнок только учится Вас понимать Указательный жест а норме формируется до 18 мес Как правило, До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику