Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребёнку 9 месяцев. По УЗИ показало: межполушарная щель в ложной области 7.8 мм, в теменной 3.5 мм, затылочной 7.6 мм.
Ребенок садится при небольшой поддержке, сидит играет самостоятельно, захватывает игрушки. Играет в ладушки, фонарики. Прыгает при поддержке...
Здравствуйте, в целом ничего критичного по вашему описанию нет, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, делайте гимнастку, книга сидеть ползать ходить, массаж, плавание, оак(гемоглобин). нсг контролируйте раз в 2-3 месяца.
Здравствуйте
Сыну год и месяц
Когда чем то занят (ходит играет) бывает через раз а то и реже реагирует когда зову
На запреты реагирует но не всегда
Есть указательный жест
Есть зрительный контакт
Машет рукой пока
Делает ладушки
Изображает звук льва и коровы
Ходит...
Здравствуйте! По описанию нет ничего патологического . Развитие по возрасту, признаков аутизма нет. Дети до 2 лет могут не всегда реагировать на имя , например если чем то заняты или увлечены ; из за неустойчивого внимания. Это абсолютная норма. По имени старайтесь называть всегда одинаково , не уменьшительно а полным именем
Ребенку 11.5 месяцев не отзывается на имя. Лепеть звуками, слышу что появляются и слоги, не часто. Но-но понимает, книжки любит, родственников знает, любит играть прятки, догонялки(убегает на четвереньках) понимает что я переоделась например , подходит трогает. На мультик...
Мультики сами по себе не наносят вреда, но их влияние на ребенка зависит от того, как и сколько времени ребенок проводит перед экраном. Важно соблюдать баланс и помнить о возрастных ограничениях при просмотре мультимедиа. Вот несколько моментов, которые стоит учесть:
- Возрастные ограничения.Маленькие дети до 18 месяцев не должны смотреть телевизор, так как их мозг еще развивается, и зрение и слух ребенка могут пострадать от длительного просмотра экрана.
- Качество контента.Просмотр качественных образовательных программ, специально созданных для детей, может принести пользу. Такие программы помогают развивать внимание, память и концентрацию.
- Время просмотра. Длительный просмотр телевизора может негативно сказываться на общем состоянии здоровья ребенка. Рекомендуется ограничить время просмотра экрана до одного часа в день, и только после 18 месяцев.
- Физическая активность.Время, проведенное перед экраном, может отвлекать ребенка от физической активности, которая необходима для здорового развития.
- Совместный просмотр.Совместный просмотр мультиков с родителями может помочь ребенку лучше воспринимать контент и задавать вопросы о том, что происходит на экране.
Мультики не нанесут вреда, если родители соблюдают возрастные ограничения и следят за качеством контента. Важно установить временные рамки и выбирать качественные образовательные программы, чтобы помочь ребенку расти здоровым и счастливым.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Сыну год и 1.5 месяца .
Говорит мама , папа , баба , кака , ку-ку , но не всегда осознано , получается, без обращения , когда как . На своем говорит много .
Умеет играть в ладушки ,
Может сам , по своему желанию угостить меня бутылочкой соской , когда прошу...
Здравствуйте.
Да, повод для волнения, действительно, есть.
У ребенка отмечаются признаки задержки психо-речевого развития.
Необходимо обследоваться углубленно для исключения возможным причин задержки.
-консультация сурдолога
-АСВП
-УЗДГ БЦС
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок s100.
Начинайте занятия по сенсорной интеграции(поищите специалиста)
Малышу почти год, очень редко отзывается на имя , 1 раз из 10, когда просишь повторить слова, молчит, смотрит и улыбается, говорит только когда ему надо. Если лепет, ма-ма, ба-ба, да-да, ея-яй( но это так редко). Машет пока пока, в ладушки не хлопает, крутит головой нет нет,...
Здравствуйте! Дочке 11,5 мес. Ходит самостоятельно с 10,5 мес, говорит ма-ма, ба-ба, да-да, ка-ка, дя-дя, не-не и еще много различных непонятных звуков. Пинцетный захват есть. Откликается на имя в 60% случаев. Меня тревожит, что она не выполняет простых просьб (дай, принеси и...
Здравствуйте. В таком возрасте редко ставят задержку психоречевого развития. Хотя есть тревожные звоночки в виде невыполнения просьб, но кисю показывает, уже хорошо! То есть сказать, что полностью не понимает речь, нельзя.
Тут надо понимать, что было во время беременности, в родах. Нсг прикрепите, проверяли ли слух?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочке исполнился год.
Играет в ладушки, крутит фонарики, понимает обращенную речь. На своём начала болтать. Знает звуки птиц немного (кар-кар, ко-ко, кря-кря).
На имя откликается, зрительный контакт есть. В целом часто улыбается, смеётся. Перестала бояться...
Здравствуйте.
По описанию все в пределах возрастной нормы.
Учите использовать указательный жест( выделяйте пальчик и показывайте на необходимые предметы пальчиком ребенка).
Скрип зубами в дневное время нередко связан с синдромом прорезывания зубов( норма).
Здравствуйте, ребёнку 1,4 мы не ходим сами, в доль опоты передвигается, ползать начал в год, сел сам с приложения лёжа в 9,5 месяцев. Роды прошло хорошо, но вроде была гипоксия и маловодье.
Речь понимает, говорит мама, папа, баба, животных показывает, Коко, гага,...
Здравствуйте, ребенок осваивает навык ходьбы в норме до 1,5 лет, у вас в запасе ещё есть 2 месяца, при этом назначенные вам препараты не нужны, можете самостоятельно делать гимнастику легкий массаж. Основное ваше лечение сейчас, это лечение анемии.
Добрый день. Моему сыну 1.1 не реагирует на речь, не отзывается на имя, но когда говорю "ладушки" играет, точнее играл,а теперь берет мои руки и пытается ими хлопать. Стучала по столу своей рукой и его руками - не повторяет , берёт мои руки и пытается ими стучать. В игрушки...
Здравствуйте.
По описанию у ребенка есть признаки задержки психо-речевого развития.
Вам необходимо провести ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ не менее 2 часов для исключения эпиактивности,что может вызывать задержку у малыша. И сдайте кровь на Т4 свободный и ТТГ.
Проконсультируйтесь у сурдолога.Желательно пройти АСВП.
Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,шнуровка)
Купите массажный мячик и массируйте ладони малыша.
Каждое свое действие проговаривайте.
Учите использовать указательный жест.
После дообследования необходимо добавить медикаментозное лечение.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У меня паранойдная шизофрения и все нейролептики мне подобрали уже давно, вот только никто из психиатров мне не помог избавиться от музыки в голове,в основном все молчат. Скажите пожалуйста как избавиться от музыки в голове, перебиваю ее настоящей музыкой из колонок релаксом...
Здравствуйте! Вопрос очень обширный, нужно смотреть все схему лечения с учетом Вашего состояния за все время течения болезни. Понимать, что Вы принимаете именно сейчас.