Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет речи.
11 ответовЗдравствуйте. Мальчик. 1.10 нет речи почти, на имя не отзывается. Обращенную речь понимает на бытовом уровне. Не говорит мама и папа. Но, если они отсутствуют, радуется их приходу. В глаза смотрит. Но не постоянно. УЖ нет. Тянется рукой, если что-то нужно. Объятия любит....
Здравствуйте, ошибка возможна всегда, если допустим это все же не рас, а задержка, тогда при активных занятиях возможна компенсация. По описанию все же скорее ошибки и нет и рас, для дополнительной диагностики пройдите тестировани ados.
Хождение на носочках в 1,5 года
17 ответовЗдравствуйте ! Ребенку 1,7. 1)В течении 5 месяцев периодически ходит на носочках , не прям постоянно , 50/50 , бегает на полной стопе, в обуви тоже на полной и если его одергивать и говорить что бы шел на пятке - опускается и идет нормально. Нормально это или нет? 2)Также...
Здравствуйте, Екатерина. Если видим периодически возникающую ходьбу на переднем отделе стоп у ребенка, то вероятнее всего можем предположить что проявление связано с эмоциональным возбуждением, учитывая факторы когда ребенок грызет одеяло. Скажите не было ли стрессовых факторов до появления такой ходьбы ? Ребенок ничем не болел ? Также существует еще одно проявление хождения ребенка на носках -идиопатическая ходьба. При этом никаких нарушений ни со стороны ортопедии, ни с неврологии нет. Симптомы как правило проходят самостоятельно примерно к 2-3 годам.
Не откликается на имя.
11 ответовРебенку 1г2м. Перестал откликаться на имя. Когда говоришь смотри, на, дай с его именем откликается сразу. Если просто имя может через раз откликаться. До этого откликался, за исключением когда был занят своими делами. Зрительный контакт есть, есть указательный жест с 8,5...
Здравствуйте, по описанию малыш хорошо развит, то что он начал не всегда отзываться именно на имя, может быть связано с периодом дентации, вы сами это отмечаете. При таком гармоничном развитии, о признаках расстройства аутистического спектра вообще не думаем.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Медлительность движения
7 ответовОбщие сведения и наследственность: Возраст: 61 год. Наследственность: Отягощена по гипертонии (мать, отец и сестра страдали высоким артериальным давлением). Профессия: Ранее работал электриком, сейчас на пенсии. Во время службы в армии перенесённый менингит Хронология...
Здравствуйте! На основании представленной информации можно предположить нормотензивную гидроцефалию. Для этого состояния характерна классическая триада симптомов: нарушение походки, когнитивные нарушения, нарушение мочеиспускания. Это называется триада Хакима–Адамса. Для установления диагноза обычно проводится МРТ головного мозга, где выявляется расширение желудочков мозга (вентрикуломегалия). Далее проводится Tap-test (люмбальная пункция с удалением 30–50 мл ликвора). Если после процедуры улучшается походка, то диагноз подтверждается. Основной метод лечения- вентрикуло-перитонеальное шунтирование (отведение ликвора из желудочков мозга).После операции часто улучшается походка и когнитивные функции.
Здравствуйте, ребенку 3.5 года, нечеткая речь, коверкает звуки. Были у Лора-всё хорошо, делали логомассаж - эффекта нет. Вместо бабочка говорит бабасаса, гусеница - гусаса, "чка" В окончании не может сказать,отдельно эти звуки произносит,например "читай", говорит чётко ....
Здравствуйте. Могу предположить, что вам была некорректно оказана логопедическая помощь. Этими вопросами занимается логопед. Логомассаж делают при дизартрии - когда, говоря простыми словами, звукопроизношение нарушено из-за того, что мышцы языка и губ в неправильном тонусе, слишком слабые, вялые, или наоборот напряженные. Вероятно, в вашем случае неправильно было поставлено заключение. Могу предположить, что у вашего ребенка нарушен фонематический слух, в этом случае массаж - бесполезная трата времени и денег, заниматься нужно в другом направлении. Возможно и то, что эти нарушения сочетаются. Не видя ребенка сказать сложно. Вам следует найти грамотного логопеда, который верно поставит заключение и составит план коррекции, и посещать коррекционные занятия. Внимание следует обратить на квалификацию логопеда, узнайте о его образовании и опыте работы. Спрашивайте для чего делается то или иное упражнение, какой эффект это должно дать, как заниматься дома. Не стесняйтесь задавать вопросы. Удачи вам!
Почему ребёнок не понимает
30 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 2 года и 1 месяц. Мальчик. Ещё с 4 месяцев у меня были волнения по поводу его развития. Он начал переворачиваться, но по просьбе (показывая погремушку) он не переворачивался за ней, посмотрит и в другую сторону отвернется. На контакт шёл хорошо, улыбался...
Здравствуйте. По описанию есть настораживающие моменты в развитии ребенка, которые требуют проведения обследования в ближайшее время. -консультация сурдолога -АСВП -ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа -УЗДГ БЦС -кровь на Т4 свободный, ТТГ, антитела к глиадину, нейронспецифическую енолазу и белок S100 Подключите пока что сенсорную интеграцию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,7 плохо разговаривает.
2 ответаЗдравствуйте, всё понимает ,выполняет мелкие просьбы (подай чашку ,принеси книжку),мультики смотрит .Не говорит словочетания (мама дай).
Здравствуйте! Нужно обратиться к логопеду по запуску речи, проконсультироваться, начать занятия. Если эффекта не будет от занятий через 2-3 мес, тогда нужна очная консультация невролога. Сами дома тоже занимайтесь, показывайте разные карточки, играйте, развитие в этом возрасте только через игру. Читайте и рассказывайте стихи и сказки по возрасту, всё коментируйте, но простыми предложениями "едет машина"," машина большая", "бежит собака" и т. д. Если часто смотрит мультики, то следует убрать, даже если телевизор, гаджеты работают фоном.
Добрый день, помогите расшифровать УЗИ ребёнка. И что чем грозит. Возможная Профилактика, как изменить. 3г. Вес 11300, рост 93 Из осн.заболеваний дцп, тетрапарез, диплегия, зпр. По состоянию на сегодняшний день, ребёнок очень активный, речь понимает, но не говорит, не...
Здравствуйте. Для компетентного ответа на Ваш вопрос , перенаправьте его пожалуйста педиатру или неврологу.
Здравствуйте,нам щас 1,9,в 1,5 мы делали МРТ ,заключение :умеренная задержка темпов миелинизации ,недавно были у невролога ,мы не говорим самые простые слова ,не понимает обращению речь ,с детьми играет ,невролог поставила под вопрос Зпрр Связано ли это задержка с зпрр ?
Здравствуйте, приходите само мрт, по возможности нужно сделать ээг, асвп.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок мало говорит слов
11 ответовРебенку 1,3 месяца,говорит только :дай,мама,папа,баба,го-го,ав,указательный жест есть ,в глаза смотрит,всех встречает ,что прошу приносит,мою речь понимает ,ладушки показывает,и руками фонарики крутит,родила в 37 недель,немного раньше срока,что делать ,чтобы заговорил ?
Здравствуйте, не торопите события, речевое развитие в норме для вашего возраста. Играйте с ребенком озвучивая свои действия, озвучивая животных. Игры с мелкой моторики, пазлы, рисование, лепка. К полутора годам должны появиться новые как минимум три слова, не считая: мама, папа.