Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Какое то озабоченное состояние
44 ответаЗдравствуйте. Заметила за собой озабоченное состояние. Летом рассталась с молодым человеком. Сейчас одна. Прошла все стадии. Начала ухаживать за собой, сменила гардероб. Приучала любить себя. Одеваться красиво и больше обтягивающих вещей. Стала ходить в зал, чуть похудела,...
Здравствуйте! Скорее всего , вы столкнулись с кризисом- отсюда проснулась ваша сексуальность и телесность , которая так долго ждала своего часа. А ваше возбуждение не находит разрядки , поэтому переключается и на одежду и разные эксперименты и риск. Скажите , мастурбация помогает снять напряжение сексуальное ? Бывают ли дни без подобных мыслей ? Возможно, усиливается перед овуляцией возбуждение и тд? Ранее в отношениях , либидо было таким же сильным?
Ребёнок и другие люди
12 ответовДобрый день! Есть один момент в развитии моего ребёнка, который очень меня беспокоит. Дочка 1,4 г. Очень развитая и смышленая девочка, знает очень много для своего возраста ( я педагог ранннего развития, занимаюсь с ней дома ): цвета, основные фигуры, животных, овощи и...
Здравствуйте. Подобное поведение малыша в этом возрасте полностью укладывается в норму. Признаков РАС у вас нет. Старайтесь чаще с ребёнком посещать места где есть детки,чтобы малыш постепенно понял,что опасности они не представляют. Со временем появится интерес.
Здравствуйте. Собака доберман 1 год 11 месяцев. По результату осмотра 16.10 дерматолог написал: на подбородке обильное количество нодул, эрозий и пеньков волос; на левой ТК утолщенный вызвышающийся очаг с алопецией, эритемой и пеньками волос. По соскобам Demodex и Sarcoptes...
Здравствуйте. Очередность мероприятий зависит от общего состояния питомца. При хорошем общем самочувствии, отсутствии острого воспалительного процесса можно сначала провести вакцинацию ( учитывая сроки ее предыдущего проведения ). После проведения вакцинации можно провести дегельминтизацию ( через 10 дней) и далее начать курс антибиотиков ( через 2-3 дня) и преднизолона. Если есть острое воспаление кожи, целесообразно сначала провести курс назначенного лечения, а после купирования воспаления- вакцинацию. Дегельминтизацию можно провести до или после курса антибиотиков, в данном случае это не принципиально. Удалять изменённые волоски целесообразно ( как фактор, провоцирующий воспаление кожи). Ремиссия при данной патологии возможна, но лечение часто требуется длительное.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
РАС у ребенка
6 ответовМальчик 2г3 месяца не разговаривает. Есть отдельные слова (примерно 20) , естьглаголы - дай, пить, включи, спать,открой, снять.много словговорит первыми слогами. Из предложений только - где пульт. Переживаю что 1.нет обращенного мама и папа, хотя прекрасно знает где мама и...
Добрый день! Всë в порядке у вашего парня. Идите к дефектологу для консультации на тему развития речи, надо уже работать над этим вопросом. Хотя по речи ничего критичного, разговорится. Но надо всë же заниматься.
Мне кажется я схожу с ума
11 ответовЗдравствуйте, у меня с сентября 25 года был страх заразиться вич, я сдала анализы они отрицательные, после этого у меня не прошел этот страх и я думала что я болею вич, были мысли а вдруг в лабаратории ошиблись , была сильная тревога я постоянно плакала. Потом это все прошло...
Здравствуйте,вам нужно немного успокоиться и взять себя в руки,во время психоза полностью отсутствует критика к своему состоянию и человек не может себя контролировать,в данном случае больше похоже на усиление тревоги,ОКР и Панические атаки. Вам нужно посетить врача-психиатра,для оценки вашего психического состояния и назначения медикаментозного лечения и его корректировки. Как правило первой должна идти медикаментозная терапия антидепрессантами,чаще всего это препараты группы СИОЗС(Феварин,Сертралин,паксил),так как они имеют наименьшее количество побочных эффектов. Далее вспомогательная терапия в виде анксиолитиков как Атаракс или к примеру стрезам.Даст уменьшение тревоги и улучшение качества сна. Далее обязательная работа с психологом или психотерапевтом. Все в комплексе дает очень хороший результат. Как правило лечение может длиться от 6 месяцев до 1,5 лет,для устойчивой ремиссии заболевания.
ЗПР или нет
14 ответовДобрый день! Дочка 2 и 5 не говорит. Есть отдельные слова:мама, папа, баба, деда, дядя, да, нет(еее). Звуки животных многих говорит, но не чётко. Любит листать книжки (когда читаю не любит) но любит аудиосказки, запоминает, знает всех животных, цвета, фигуры, некоторые...
Можно попробовать ЭДАС 306 (гомеопатический препарат при повышенной возбудимости) по 1/2ч.л. х 3 р/д вне приёма пищи, курс 1 мес
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 2,3 года дерется, рождение брата
18 ответовДобрый день, ситуация у нас следующая . Сын 2,3 года , месяц назад родился брат , мы были долго в роддоме больше 2 недель по осложнениям у меня . До того со старшим не расставались , он был с бабушками и папой (полноценные родительские фигуры). Им очень весело и классно ....
Так как вы любите книги, для совместного чтения со старшим обратите внимание на книги серии «Мышонок Тим». Там точно есть про злость и про ревность с младшим, вы могли бы вместе с сыном их почитать. Также есть серия книг «Сказки про эмоции», тоже могут ребенка научить эмоции и познать их мир. А вам для самостоятельного изучения — Джон Готтман «Эмоциональный интеллект ребенка». Также будет полезной.
Ребенок повторяет за взрослым
14 ответовЗдравствуйте,крик души Пожалуйста подскажите Ребенку будет 5 лет 29-го ноября. Повторяет абсолютно все четко,все слова и предложения. Но не задает вопросов,и практически не отвечает на них. Всё,что показываю и спрашиваю,что это,отвечает одним словом. Например это кто? Ответ...
Большое спасибо за ваши ответы. Они очень четко описывают картину и являются ценнейшим материалом для специалиста. Ваши наблюдения окончательно подтверждают, что основная трудность — не в речи как таковой, а в ее социальном использовании и гибкости мышления. Ребенок владеет речью, но использует ее как инструмент для констатации фактов или заученных просьб, а не для диалога, обмена мнениями или questions. Его способность переносить фразы в разные контексты («открой дверь/окно») — хороший знак, но это все еще шаблон. Вам нужен специалист, который будет работать именно над социально-коммуникативными навыками и гибкостью поведения. Логопед общего профича здесь не справляется, так как проблема глубже. Ключевая рекомендация: 1. Обратитесь к детскому психиатру или в диагностический центр. Ваша цель — не «учет», а получение развернутого заключения о структуре нарушений. Это ключ к подбору правильных коррекционных методик. 2. Ищите следующих специалистов для коррекции: · Дефектолог/АВА-терапевт, который будет целенаправленно учить ребенка задавать вопросы, вести диалог и справляться с изменениями, используя его любовь к структуре (как это успешно делал специалист по сенсорной интеграции). · Нейропсихолог, который поможет развить функции программирования и контроля (это та самая «гибкость»). Что делать прямо сейчас: Проанализируйте, почему занятия по сенсорной интеграции сработали. Скорее всего, специалист использовал визуальную поддержку (показывал, что будет), четкие короткие инструкции и правило «сначала-потом». Попробуйте перенести этот структурированный подход в быт: создайте визуальное расписание дня (картинки: «завтрак», «прогулка», «книга», «цифры»). Это снизит тревожность и предупредит истерики, так как мир станет для него более предсказуемым.
Не откликается на имя в 1.10
8 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 1.10, не разговаривает, не реагирует на имя, нет указательного жеста, просьбы выполняет крайне редко. В остальном обычный ребёнок, активная, весёлая, на людей реагирует одекватно, но на руках у чужих сидеть не будет. Совершенно спокойно меняет...
Здравствуйте. По описанию у вас задержка психо-речевого развития. Для определения прогноза и тактики лечения нужно для начала поставить диагноз. Предварительно необходимо обследование: -консультация сурдолога -видеомониторинг ночного сна 4-6 часов. Ситуация сложная. Догонит ли ребенок сверстников-пока рано судить.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок возраст 2.11
8 ответовЗдравствуйте. Сыну почти три года, речи как таковой нет, из понятны слов только мама, папа, баба, остальное все на "своем" языке. Если что то ему нужно, он берет за руку одного из родителей и ведет к тому предмет или месту. С горшком пока на вы, если посадить то сходит, но не...
1. Разговаривайте громко, четко, адресно, чтобы ребенок видел ваш рот, язык. Хорошо артикулируйте. 2. Говорите как можно больше с ребёнком, как радио. 3. Комментировать все свои действия 4. Выполнять упражнения на артикуляцию: дурачиться, кривляться, высовывать язык, надувать щеки. 5. Развитие выдоха: дуть на воду на кораблик, задувать свечи, дуть в спец тренажёр 6. Шумовой фон усложняет понимание речи. Телевизор отключить ❌ Оставьте полчаса в день. 7. Занятия мелкой моторикой: пальчиковый массаж, пальчиковая гимнастика, занятия с крупами. 8. Занятия крупной моторикой: обучение есть ложкой, ходить по ступенькам, ходить много без коляски , побольше новых мест и впечатлений.