Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! после стресса началось непонятное состояние, думаю, что сошел с ума, начитался про Шизофрению, про голоса и звуки теперь тоже слышу всякие звуки. например позвонил телефон и постоянно в фоновом шуме слышу эту мелодию как бы со стороны навязчиво звучит и так...
Здравствуйте! Раньше увлекалась музыкой, устроившись на работу, увлеклась работой. Сейчас мне 33 года. Поняла, что жизнь гораздо многограннее, чем весь день работать на кого-то, а вечер почти без сил проводить за просмотром какого-то фильма и готовкой еды на следующий день....
Здравствуйте, Анна!
Согласен, неприятное состояние.
А как у Вас на личном, отношения?
Чувство пустоты или недовольства может быть вызвано разными факторами. Чтобы понять, чего именно вам не хватает или что могло бы заинтересовать, вам может помочь самоанализ и исследование собственных интересов и желаний. Вот несколько вопросов, которые вы можете рассмотреть:
1. Что вас привлекает или интригует? Можете ли вы определить какой-то конкретный предмет, тему или область, которые вызывают у вас интерес?
2. Какие деятельности или хобби, кроме музыки, вам когда-либо нравились или вызывали у вас чувство удовлетворения? Может быть, стоит вернуться к этим занятиям и исследовать их более глубоко.
3. Если бы у вас было неограниченное количество времени и ресурсов, что бы вы делали? Мечтайте и представьте себя в идеальной ситуации. Это может помочь определить ваши истинные желания и приоритеты.
4. Поговорите с близкими людьми или друзьями. Они могут иметь идеи или предложения относительно того, что могло бы вас заинтересовать или чем вы могли бы заняться.
Основная идея состоит в том, чтобы исследовать себя и быть открытым для новых возможностей. Может потребоваться время, чтобы найти то, что вас действительно заинтересует, но постепенно вы сможете заполнить эту пустоту и найти то дело, которое надолго привлечет ваше внимание.
Поддержка Вам!
Здравствуйте! Я в течении 10 лет периодически нахожусь в стрессе. Сначала это были наезды родителей из-за оценок в школе, затем родители развелись, я стала жить с бабушкой и дедушкой. Они очень часто
ссорились, дедушка был очень нервным и вспыльчивым человеком, хотя меня...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 9,5 месяце, роды самостоятельные с эпидуралкой, по апгар 10/10. Из диагнозов аллергия на абкм и атопический дерматит. Сел в 6 мес и начал ползать на четвереньках, в 7 встал у опоры и начал ходить у опоры где-то в 7,5-8. На данный момент также ходит у...
День добрый. Возможно ли по одному визиту к психиатру поставить диагноз ребенку? Дано. Мальчик,5 лет. Недоношенный,родился на 36 нед при КС, по физ параметрам на 30 нед. Внутриутробная инфекция. Как следствие 8 часов на ивл.далее развивался в пределах нормы со скидкой на...
Здравствуйте!Ребенку 4г4мес, 18кг. Заговорил в 3 года, в 3 года был генерализованный тонико-клонический приступ эпилепсии (ЭЭГ с эпилептиформной активностью по левой гемисфере в виде единичных разрядов комплексов острая-медленная волна амплитудой до 130мкВ), с повтором через...
Здравствуйте. В веду того что на дозе Депакина 200 мг в сутки приступов нет, по ЭЭГ положительная динамика - нет эпилептической активности то необходимости в повышении дозы нет, не смотря на то что доза сама по себе маленькая, обычно средняя суточная по Вашему весу и возрасту 400-700 мг в сутки. Оценка эффективности идет не по поведению а по наличию или отсутствию приступов а так же по картине ЭЭГ. Если по ЭЭГ мониторингу все спокойно то можно заключить что на данный момент эпи активности нет, она невилирована благодаря Депакину и никак не влияет на когнитивные функции и поведение на данный момент времени.
Другой случай когда прием Депакина производится а эпи активность сохраняется то тогда да можно судить о том что эта активность влияет на мыслительные процессы и поведение. С учетом Вашего описания я считаю что дозы достаточно. Но так же можно сдать кровь на вальпроевую кислоту, для того что бы определить уровень препарата и если предположим он будет ниже положенного тогда можно подумать на тему повышения дозы.
"Может ли эпилепсия без эпиактивности на ЭЭГ (на фоне препарата) проявляться нарушением поведения?" - сама по себе эпилепсия значительно сказывается на когнитивных функциях и поведенческих, однако когнитивные функции у Вас хорошие, а поведение не факт что из-за эпилепсии, ведь очень часто с такими жалобами обращаются родители у ребенка которого нет эпилепсии а нарушение социальной адаптации имеются. Я хочу сказать что влияния эпилепсии может быть и бывает, но вряд ли на текущий момент - так как нет приступов и чистая ЭЭГ.
Я считаю что увеличивать не нужно, пока не нужно. Попробуйте сдать анализ и посмотреть какой будет уровень.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Коротко опишу нашу ситуацию :
Беременность лёгкая, быстрые роды в 40,1, безводный период 5 минут. Апгар 8/9.
На 8 сутки сын перенес полостную операцию на сердце (комбинированный ВПС, обнаруженный на 2 сутки).
Гипотоник, синдром короткой шеи;, долго был сильный тонус в...
Вот и отлично, я думаю дальше также всё стоит делать. На видео ничего криминального тоже нет, просто мышцы спины немного напряжены именно в таком положении. Этот не означает, что ребёнок не поползет на четвереньках и не встанет. Ещё могу сказать, что в этом плане хорошо помогают упражнения в технике моторного онтогенеза. Есть книга и телеграм канал "Сидеть, ползать, ходить ".можете изучить, посмотреть. Возможно что-то из этогоВам будет полезно.
В целом ситуация поправима. Просто нужно заниматься с упором на моторное развитие. Я думаю кто с Вами занимаемся, то знает как это лучше сделать. А книга для Вас будет просто как ознакомление и понимание всё ли правильно делает врач. Будьте здоровы ❤
Здравствуйте!
В подростковом возрасте я не училась мастурбировать.
С теми, в кого я влюблялась, у меня не было секса.
В первого и единственного полового партнёра я не было влюблена. У нас были хорошие отношения.
Примерно в 20 лет у меня случился оргазм во сне, сразу после...
Здравствуйте Вера! Возможно на вашу ситуацию влияет психологический фактор, на подсознательном уровне вы мысленно во время возбуждения постоянно прокручиваете свои воспоминания о том что вы не можете получить наслаждение, и организм в этот момент находится в постоянном напряжении и не может полностью расслабиться, возможно вам понадобится курс терапии с психологом, что бы на уровне мышления проработать и раскрыть свою чувствительность
здравствуйте. мне трудно социализироваться настолько, что при новом общении заикаюсь и запинаюсь, в обществе я зажата и скована, наушники с музыкой почти не снимаю с 5 лет, без музыки или шумоподавления просто не могу. с детства мне очень нравится качаться с музыкой на...
Здравствуйте,Лила. Это типично даже,для людей имеющих образование психолога.Тяжело,я Вас понимаю. Эмпатия вообще странная вещь. Просто не должно пугать то, что на других безразлично. Ведь так и есть…. Мы-то,что есть… Что именно беспокоит?Как ,конкретно,звучит Ваш вопрос ? Что беспокоит? Почему Вы не похожи на других? Это нормально. Мы-битые все. Морально,конечно. А теперь,когда хочется переложить,не выходит…
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Скажите пожалуйста. Начали посещать детский сад, ходим 5 дней. Было 2 музыкальных занятия и ребенок там трогал пианино и компьютер, чуть понаблюдал за тем что делают дети, но дальше по своим делам и не вовлекался. На что учитель музыки сказал , что есть аутистический спектр....
Здравствуйте. В этом возрасте поведение вашего малыша абсолютно не тянет на аутистический спектр, скорее наоборот!
После 5 дней в саду любой ребенок может выглядеть потерянно, особенно если он дома привык к спокойной обстановке…Музыкальный педагог конечно поступила непрофессионально, напугав вас таким предположением((Адаптация к саду это колоссальный стресс для нервной системы, ребенок находится в состоянии сенсорной перегрузки…То что он трогает пианино, наблюдает за детьми, но не вовлекается это нормальная стратегия привыкания!!!
Дома вы описываете вполне здоровую картину. Бытовое подражание (складывает вещи в машинку, составляет кастрюли) это отличный социальный навык, он копирует ваши действия..Звукоподражания есть, хоть и не по команде. Это тоже норма, в этом возрасте дети часто не работают как попугаи по запросу, а выдают слова спонтанно!Мама, баба, пить, упал это хороший активный словарь. То что он не показывает животных и не зовет целенаправленно это может быть просто особенностью темпа развития речи. Истерики и отбирание игрушек это классика для его лет. Он проверяет границы, отсюда и его смех когда вы повышаете голос. Указательный жест действительно мог бы быть, но если он тянется рукой, это может быть его временным способом. Продолжайте мягко учить, показывая сами и направляя его пальчик..
То что он закрывает книгу и уходит от воспитателя это может быть просто несовпадение интересов или усталость. Дайте ему время привыкнуть к саду, хотя бы месяц. Ну и конечно посетите детского психиатра чтобы наверняка знать! Такие вещи только очно исключаются вам просто станет спокойнее самой.