Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,на днях сын упал в грязь лицом в прям смысле этого слово,и вот сразу же появилось немного беленького на губах,а дальше растёт и растёт…теперь все губы и язык в этом налете(
полощем мирамистином,ромашкой,мажем холисалом..
Здравствуйте! Да, у ребёнка стоматит. После каждого приёма пищи промывать рот кипячёной водой. Исключить на время заболевания из питания фрукты, соки. Обрабатываете слизистую по схеме : Раствор антисептика (можно мирамистин), затем капаете по 3-4 кап раствора Кандид, так трижды в день. В промежутках можно несколько раз в день наносить холисал.
Так как был контакт с землёй, высокая вероятность инфицирования слизистой - при появлении гнойных элементов, отёка, покраснения - наносить мазь с антибиотиком на ватном тампоне (закладывать за губу) - левомеколь, банеоцин
Сделала ФГДС..диагноз эритематозная гастродуоденопатия острые геморрагические эрозии антацидного .. (не смогла разобрать слово) желудка. Хеликобактер положительный(+)
дискомфорт в правом боку, слабость, головокружение.Помогите пожалуйста! К врачу попаду теперь только на...
Здравствуйте! . Рекомендую придерживаться диеты №1 по Певзнер, питание 4-6 раз в день. Контролок 40мг по 1 табл утром натощак 1 месяц;Денол (Улькавис, Витридинол) по 2 табл 2 раза в день через 45-60 минут после еды 14 дней - далее Ребагит (Гастростат) по 1 табл 3 раза в день после еды 1месяц.
Были на приеме у невролога, не смогла разобрать первое слово под первым пунктом,подскажите пожалуйста что это может быть. Так же хотелось бы ещё узнать о диагнозе поставленном ребенку исправимо ли это,врач толком ничего не объяснила сказала будем наблюдать
При задержке психоречевого развития обязательно нужно проверить слух у сурдолога.
Также требуется консультация психиатра.
Не понятно на каком основании поставлен диагноз внутричерепная гипертензия. Его ставят на основании МРТ головного мозга, осмотра глазного дна у офтальмолога, при наличии клинических проявлений внутричерепной гипертензии (головные боли по утрам с тошнотой рвотой, вялость, сонливость или наоборот чрезмерная капризность, отказ от еды).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Первый триместр беременности, как встала на учёт сделала анализ на всё. Пришел анализ на ипп, все отрицательное, но значение не нулевое, фото результатов прилагая. Волнуюсь, но может это и нормально, так как раньше в результате было слово отрицательный, без значений
Здравствуйте! Сыну 6,5 лет, когда говорит предложение или задаёт вопрос,всегда,шёпотом, повторяет последнее слово. Например: Мама,можно мне яблоко (яблоко он скажет ещё раз только шёпотом) И так всегда. Почему он так делает? Нужно ли обратить на это внимание?
Добрый день. Да, на это стоит обратить внимание. Это проявление эхолалии. Стоит начать с разговора ребёнка о том, что повторять не стоит, Вы поняли его просьбу сразу. Обратите его внимание на речь ближайшего окружения.
Здравствуйте, помогите понять результат биопсии. В материале представлены столбики ткани молочной железы с элементами двухкомпонентной опухоли. Строиа опухоли фибромиксоидная, умеренно клеточная, клетки без признаков атипии и митотической активности Диагноз: d-24 Фиброаденома...
Здравствуйте. Миксоидная ткань содержит много мукополисахаридов, из-за них она окрашивается иначе при подготовке препарата. Некоторые злокачественные новообразования имеют миксоидную ткань, но не обязательно миксоид это рак. В вашем случае это гистология совершенно доброкачественного процесса, без атипии
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, такой вопрос, пью транексам. И в первой таблетки начала чувствовать дискомфорт в левой ноге. Слово её плохо ощущаю, и как боль ноющая. Выписали транексам из за кровотечения. Скажите пожалуйста, это может быть от препарата? И как быть в данном случае?
Добрый день!в 2019г у мужа был обнаружен рак яичка,с метастазами(в дальнейшем операция удаление)
Сейчас на МРТ было выявлено(прилагаю фото)
Расшифруйте пожалуйста заключение,пугает слово mts какие дальнейшее действия стоит предпринять)очно к врачу записан через 3дня
Я ознакомился с выпиской - у вас была несеминомная опухоль - эмбриональный рак.
Вы получили абсолютно адекватное лечение - ОФЭ+ХТ по схеме ВЕР
Как правило, герминогенные опухоли, дают (если такое происходит) ранние рецидив - в течение первого года после завершения терапии.
У вас прошло уже 4 года.
Вероятность того, что в кости есть метастаз - ничтожно мала.
Это нетипично как и по срокам появления возможного рецидива, так и по крайне нетипичной локализации очага.
Чтобы убедиться в этом нужно:
1. сдать маркёры
2. пройти уточняющее обследование - для костей это КТ костей таза нативно или, в идеале ПЭТ КТ с 18F-глюкозой. Но обычного КТ костей таза будет достаточно. Если вы сделаете к очной консультации КТ и сдадите 3 маркёра - это будет правильно и информативно.
Ещё раз подчеркну, что вероятность того, что это метастаз очень мала.
Всё началось примерно пару месяцев назад. Сначала у меня была просто беспричинная тревога, особенно по вечерам. Но потом неожиданно я подумал о своём дыхании, и после понял что эта мысль постоянно приходит ко мне, в итоге я сильно испугался, что не могу отделаться от этого, и...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моей внучке 4 года и она очень плохо говорит. Но говорит много, не стесняется, что ее не поймут. Например, слово смотри, а она говорит аси. Еще речь ее как будто много звуков "с", язык мало подвижен.
Можно ли уже начинать занятия с логопедом?
Здравствуйте, судя по тому, что вы написали, у вашего ребенка ЗРР ( задержка речевого развития). Заниматься нужно уже сейчас, но не постановкой звуков, а общим развитием. Это занятия на развитие представлений об окружающем мире, элементарных математических представлений, фонематического слуха, общей и мелкой моторики. А через год можно заняться и звуками. Будут еще вопросы, пишите, с радостью помогу.