Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Вопрос к детскому неврологу.
Ребенок доношенный, плановое КС, апгар 8/9, развитие согласно нормам. Сейчас 2.7, скудный словарный запас, ставят темповую задержку развития речи. Обращенную речь понимает, туалет освоен, просьбы понимает, знает все, но не говорит,...
Здравствуйте.
Нет речи от слова совсем.
Ходим заниматься к нейропсихологу. Также наблюдаемся у невролога , прогрессы есть , но нам уже 2,3 речи нет .
Прописал нам препараты невролог , я не понимаю как хранить
Ведь открытый флакон хранится не более суток в холодильнике.
А там...
Здравствуйте.
Ничего страшного с препаратом не произойдет, если будете открытый флакон хранить в холодильнике в боковой дверце( до 48 часов).
Препарат рекомендуется давать до 17.00.
Моей внучке 4 года и она очень плохо говорит. Но говорит много, не стесняется, что ее не поймут. Например, слово смотри, а она говорит аси. Еще речь ее как будто много звуков "с", язык мало подвижен.
Можно ли уже начинать занятия с логопедом?
Здравствуйте, судя по тому, что вы написали, у вашего ребенка ЗРР ( задержка речевого развития). Заниматься нужно уже сейчас, но не постановкой звуков, а общим развитием. Это занятия на развитие представлений об окружающем мире, элементарных математических представлений, фонематического слуха, общей и мелкой моторики. А через год можно заняться и звуками. Будут еще вопросы, пишите, с радостью помогу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3.3 г, дцп, зпр. Не разговаривает, плохо понимает обращенную речь, на просьбы-команды не реагирует, не выполняет. Гиперактивная, неусидчивая, резкая смена настроения, истерики, бывают судороги в нижних конечностях.
Сделали ЭЭГ, заключение: Регистрируются умеренные...
Здравствуйте! По ээг ничего критичного. Эпиактивности нет. Эти изменения говорят о перенесённой ранее гипоксии внутриутробно или в родах. Это уже свершившийся процесс. Данный метод информативен только для диагностики эпилепсии, в этом плане у вас все хорошо.
Добрый день! Ребенок (родился 17.03.23г, доношенный, ПКС) к двум годам говорит 23 слова с учетом звукоподражаний: мама, папа, баба, да, нет (отвечает на вопросы), где(задает вопрос осознанно), и звукоподражания- ав-ав, динь-динь, биби, ррррор(тигр), меее, ойойой и т.д....
Здравствуйте! По описанию ничего плохого не вижу. Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. Сейчас самое основное это понимание обращенной речи - пассивный словарный запас ( у вас малыш все понимает ); также есть и активный словарный запас. Судя по описанию есть прогресс в речевом развитии. Я не вижу показаний для срочной очной консультации невролога и обследований . Развивайте мелкую моторику, больше разговаривать; все проговаривать , используйте развивающие игрушки ( сортер; карточки с заданиями и тд)
Здравствуйте, моему ребенку 4 года не говорит предложением , только повторяющие фразы которые слышит , может повторять их несколько раз , плохо понимает обращению речь , смотрит в глаза но молчит когда ему задают какой-то вопрос. Вроде умный мальчик, но в тоже время не...
Здравствуйте. Причин нарушения развития речи может быть много. Надо начинать обследование у врача сурдолога для оценки слуха ребенка. Также по описанию не исключено и наличие РАС (повторение одних и тех фраз очень свойственно в таких случаях).
Ставили после родов гипоксию у новорожденного? Была ли задержка моторного развития на 1 году жизни? Судорог, зависаний в одну точку не было? Откат в речевом развитии был?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер!
Ребенок (девочка) до двух лет из слов говорила только дай, да, маму и папу называет «нана». После двух лет ребенок начал называть еще цифры до пяти, старается повторять цвета, знает все звуки животных и еще несколько слов… но говорит все слова ...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, если есть желание можно показаться сурдолог(и сделать асвп) можно пока не делать и понаблюдать потому что для этого возраста это допустимо, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Показаний к препаратам не вижу.
Здравствуйте.Ребенок говорит ,но не вступает в диалог,плохо отвечает на вопросы,выявили,что плохо понимает обращенную речь.сделали АСВП нарушение фонематического слуха,скорость обработки акустических сигналов 4кГц(коррелирует с фонематический восприятием)-выражено замедленно...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Добрый вечер. Отвечу вам исходя из своего опыта. Нарушение проводимости сигнала ( снижение/ замедление) может исходя родить как от коры так и от ствола мозга. В любом случае будет комплексным. Чёткого стандарта ведения данных нарушений нет. Тут и лекарственная терапия и занятия с логопедом/дефектологом/нейропсихологом
В моей практике неплохой результат дал Томатис
Здравствуйте. Ребенку завтра 1.9 года. Беспокоит, что при игре может рассадить игрушки в ряд, три раза в ряд выстраивала кубики. Когда веселится, бегает дома, может бежать на носочках немного, потом встает на полную стопу. Ходит полной стопой. В словарном запасе порядка 60...
Здравствуйте! При аутизме у деток наиболее ярким признаком выступает нарушение социального взаимодействия (не могут полноценно взаимодействовать с другими людьми, не чувствуют их эмоции/состояние и тд). Еще один из ярких признаков, это стереотипии (напр, повторяющиеся раскачивания туловища, стучание, качание головой, махание ручками, перебирание пальчиками, прыжки, бег по кругу или по прямой вперед-назад и тд).
Ваша малышка очень хорошо развита для своего возраста(уж сформирован, зрительный контакт присутствует, обращённую речь понимает, вербальная, контактная и тд), поэтому повода для беспокойства у вас нет. Игрушки в рядочек-это не аутизм, так же, как и мысочки при переизбытке эмоций.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите пожалуйста. Ребенку сейчас 2.8 разговаривает плохо . Знает цвета , фигуры , цифры , животных , фрукты , овощи . Но говорит сам когда хочет , когда просишь не хочет , или делает крайне редко. Указательный жест появился поздно , почти в 2 года . Привет ,...